運(yùn)動員作文優(yōu)秀(6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動員作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動員作文 篇1
而我可是特別“內(nèi)行”的跳繩高手，這種比賽怎能錯過呢？雖說我很“內(nèi)行”，但是很多的花式跳法，如前挽花和后挽花還有響當(dāng)當(dāng)?shù)亩䲟u，我連一個(gè)都跳不出來，所以我也知難而退，只報(bào)名了一分鐘競速跳和集體項(xiàng)目跳大繩，準(zhǔn)備的`項(xiàng)目也少，每個(gè)項(xiàng)目的準(zhǔn)備也就越充分，所以我可是每天讓爸爸媽媽掄大繩，我和院子里的豆豆還有壯壯一起練習(xí)跳大繩，且自己每天都要練習(xí)競速跳，相信自己一定會選上運(yùn)動員，很快，我就得到了一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，我在大繩項(xiàng)目上被選為了運(yùn)動員，可是在競速跳上我卻稍欠一籌，落選了。
很快，我也做足了充分的練習(xí)，比賽也即將開始，看著綠油油的塑膠場地，我跟第一次考校考的時(shí)候一樣緊張，葛老師就站在我的旁邊，為我們加油吶喊，隨著比賽哨聲的響起，所有人都以最快的速度往前沖刺，很快就輪到我了，我雙臂擺動，頭上的汗珠像珍珠一樣落到了地上，到了繩子的左側(cè)，一個(gè)凌空縱躍，跳過了繩子，隨機(jī)左腳搶先落地，又以飛一般的速度沖出了繩子，繩子滴滴答答如雨點(diǎn)，每個(gè)人都展現(xiàn)出了自己最好的一面，努力向前，拼搏不斷！我們也成功斬獲了第一名，所有人都很開心。
我第一次的運(yùn)動員經(jīng)歷就這樣愉快地結(jié)束了，也引來了張大芃和張小芃的連連贊嘆。
運(yùn)動員作文 篇2
我想長大，我長大想當(dāng)一個(gè)運(yùn)動員，我非常的愛跑步，雖然這個(gè)愛好中有點(diǎn)遺憾，但我還是愛跑步！
20xx年的秋季運(yùn)動會上，我因?yàn)樘暨x時(shí)沒穿好鞋子，所以我跑100米，我跑了第1名。我很高興，我沒有預(yù)料到后面的事情，到了我們隊(duì)，同學(xué)們?yōu)槲腋吲d。
在接力賽中，杜美琳沒有來，體育老師找我讓我代替。
槍聲響起了，第一棒是張晨新，他在1棒跑了第2名。第二棒張晨涵讓我們感到有些失望，他在拐彎時(shí)摔倒了，其它班三棒已經(jīng)開始跑了，我們顯得非常著急。到了第三棒，她追到了第一，我們都很高興。她叫蔣雪兒，跑步很好。到了我的時(shí)候，我不知是走神了還是在想些什么，愣了一會兒，我回過神來，其它班的四棒馬上就要拐彎了，我趕緊跑，最后得了第三名。我松了一口氣，往班里走時(shí)，看到了蔣雪兒在向我說；“你干什么��？剛剛愣什么？”我沒有回答他，卻用我最快的速度跑會了班。
可能是我沒有回答她她生氣了，在一次體育課上，一堆女生圍著老師，蔣雪兒說；“老師，別給郭淑晴發(fā)獎狀了，她在我們秋季運(yùn)動會上拉了腿�！崩蠋煕]有回答，而是做了個(gè)嚴(yán)肅的表情。體育課過后，我為把這事放在心上。
有一天馬老師說；“同學(xué)們，這是我們的.運(yùn)動員光榮的見證！”
“張晨新第一，張晨涵第一，蔣雪兒第二，蔣玉鑫第四，鼓掌！”
同學(xué)們在鼓掌時(shí)，我卻在偷偷的哭。
我不會因?yàn)檫@件事而放棄我最喜歡的跑步。
運(yùn)動員作文 篇3
在我們班，我是跑得比較快的，每次運(yùn)動會都能看到我的身影。
我長得很高，腿又長，跑起來必然很快，而我最有特點(diǎn)的是那一頭洋娃娃頭，每一根頭發(fā)都是卷卷的，很像牽�；ǖ那o，非常有趣。我還有一雙不打不小的眼睛，一張櫻桃小嘴和一個(gè)鼻子，合起來就是一個(gè)完美的我！
而我在賽場上的表現(xiàn)也很完美。當(dāng)同學(xué)們正在吃東西時(shí)，我則早早地來到紅色的跑道上做熱身。終于到我了，我努力把最好的一面拿出來，照著國際運(yùn)動員的樣子擺出專業(yè)的跑前姿勢，然后放平心態(tài)，不讓自己因?yàn)榫o張而跑慢了。一切都準(zhǔn)備好了，在槍響的一剎那，我以豹子的.速度沖向終點(diǎn)，在鼓聲中，在風(fēng)的呼呼聲中，我超過了一位位選手。那時(shí)我的心里別提有多開心了，而在我碰到終點(diǎn)線的時(shí)候，我更是開心的像一只無憂無慮的小麻雀。最后，我以第一名的好成績成為我們班的小運(yùn)動員。
還記得有一次，我和媽媽比賽跑步，等媽媽說完開始時(shí)，我又是飛快地奔跑，跑呀跑，在我要跑不動時(shí)，我明明可以選擇放棄，但是我沒有。我咬著牙沖過了終點(diǎn)，過了一會兒，媽媽氣喘吁吁地跑了過來說：“竹竹，你真棒！你真是一名小運(yùn)動員呀！”
我最喜歡運(yùn)動，所以身體很好，我建議讓那些總是在家里看電子產(chǎn)品、書的小朋友多出來運(yùn)動，這樣才有助于成長呀！
運(yùn)動員作文 篇4
這次周末，我在街上散步，真巧，竟然還看到兩個(gè)“運(yùn)動員”了，那可真是“有趣”呀！
射擊
一個(gè)小伙子，拎著一個(gè)黑皮革做的公文包大步向前走著。突然，他咳嗽了一下，眼睛到處瞄著。搜索一番之后，目標(biāo)鎖定前方一塊距離他有一米多遠(yuǎn)的草地。只見他屏氣鼓腮，眼睛睜得滴流圓，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，“啪”的一口，脫口而出的異物，正好噴在一朵紅色的小花上，正中目標(biāo)，十環(huán)！可是，“嗚嗚”，我似乎聽見了小花的.哭泣。
跳高
街上最顯眼的就是這位穿著紅色旗袍的女士。她的頭發(fā)是金色的，并且是用深紅色的簪子盤起來系著的。看她東張西望，欲走又止的樣子，估計(jì)想過馬路，看到還有百米左右的斑馬線，望而卻步。略一猶豫之后，只見她走到馬路中間，望了望四周，沒有什么車，也沒有交警，只有一些匆匆忙忙的行人。于是，她后退兩步，深吸一口氣，突然跑上前去，一躍而起，跨過護(hù)欄，完美著陸，然后繼續(xù)走了過去。這技巧雖然高超，卻用錯了地方。我著實(shí)為她的旗袍捏了一把汗。
運(yùn)動員作文 篇5
“什么？編外運(yùn)動員？”這名詞你肯定是第一次聽說吧！哎！不提也罷！提起來我就覺得心酸，真是酸甜苦辣一起涌上心頭呀！什么？你想聽聽，好吧！那我就家丑不怕外揚(yáng)了，好好跟你嘮嘮，不過，你聽了可不能笑呀！“嘟——”隨著體育老師的一聲哨響，我們?nèi)w運(yùn)動員又準(zhǔn)時(shí)在操場集合，開始了訓(xùn)練，有的練習(xí)短跑，有的練習(xí)推鉛球，有的練習(xí)跳遠(yuǎn)……瞧！那是誰？
在跑道上一個(gè)胖胖的男孩在一圈又一圈地低頭慢跑著，瞧他！臉累得就象一個(gè)“紅富士”，氣喘得就象一只“老黃�！�，呀？！他是練哪個(gè)項(xiàng)目的呀！短跑？不象，太胖！推鉛球？也不象，力氣太小，虛胖！他呀……不好意思，告訴你吧！他呀！就是鄙人，鄙人正在減肥呢！我是一名編外運(yùn)動員。一位永遠(yuǎn)也不能上場比賽的編外運(yùn)動員�！肮�！哈！……”瞧你！怎么樣，又笑了不是，哎！我不是對你說了嗎，你聽了可不能笑，不過說起當(dāng)編外運(yùn)動員的.事可真難為情。
這幾年，不知從什么時(shí)候起，我的身體就象是吹了氣的皮球似的，一個(gè)勁的向圓靠攏，綽號也在不知不覺中，由‘小胖’變成了‘老胖’，爸爸見此情況急了，于是讓體育老師收下了我這個(gè)編外運(yùn)動員，讓我天天放學(xué)后到操場去接受正統(tǒng)的“改造”……“伍旭輝，你在想什么呢？還不快跑！快！還有三圈！跑完后再做三十個(gè)仰臥起坐，然后……”嚴(yán)肅的體育老師又在旁邊嚷嚷開了，天哪！我這“編外運(yùn)動員”的生涯到什么時(shí)候才結(jié)束呀！
運(yùn)動員作文 篇6
“嘭”的一聲槍響，我們班800米運(yùn)動員——邊泓杰飛快地飛奔了出去。
我們班全體同學(xué)的加油聲如同雷鳴，直沖云霄。
第一圈邊泓杰如同一只獵豹，用飛快的速度暫時(shí)占據(jù)第四。我們班全體同學(xué)為他加油，別的班級也不甘示弱，同樣，也在為自己的運(yùn)動員助威。
第二圈，邊泓杰開始減速。我想：他這是在保存體力吧！可是，別班的`運(yùn)動員加起速來�？粗麄円粋�(gè)一個(gè)超過邊泓杰，我們開始緊張起來。
到了最后一圈，邊泓杰開始加速，他超過了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動員�？珊镁安婚L，很快，他又成了最后一名。我們?yōu)樗罅税押�，可我們看到邊泓杰那表情，我們知道他也很不容易…�?/p>
盡管邊泓杰跑了倒數(shù)第一，可我們不會責(zé)怪他。因?yàn)樗呀?jīng)拼盡了全力，他是我們?nèi)嗟尿湴粒覀優(yōu)樗械阶院溃?/p>
邊泓杰覺得對不起大家，他說了一聲：“對不起！”大家卻異口同聲地說：“沒事，失敗乃成功之母，下次繼續(xù)努力就行。”邊泓杰聽后說道：“我一定會在其他項(xiàng)目拿個(gè)第一回來。”
大家聽后，高興得笑了，笑得那樣燦爛……
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