運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天,伴著淅淅瀝瀝的小雨,我們終于迎來(lái)了盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì),難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然沒(méi)有跑步這個(gè)項(xiàng)目,但其它五花八門的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目足以吸引我們的`眼球。
開幕儀式結(jié)束之后,運(yùn)動(dòng)會(huì)就如火如荼地開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是仰臥起坐,運(yùn)動(dòng)員都是經(jīng)過(guò)層層選拔出來(lái)的,個(gè)個(gè)都精神百倍,志在必得。接下來(lái)進(jìn)行的項(xiàng)目有跳高、跳繩、拔河等。每個(gè)項(xiàng)目都沸沸揚(yáng)揚(yáng)地進(jìn)行著,操場(chǎng)上沸騰了,歡呼聲、加油聲、吶喊聲,匯成了一部運(yùn)動(dòng)會(huì)交響曲……
扣人心弦的拔河比賽開始了!我們緊張地走上比賽場(chǎng)地,這次,我們跟五班比。同學(xué)們抓緊繩子,我的心“咚咚”地跳著。只聽(tīng)裁判員一聲哨響,我趕緊拉緊繩子,前腿用力一蹬。突然,我感到繩子一緊,人有點(diǎn)向前移,馬上伸臂往回拉,但沒(méi)有進(jìn)展。正當(dāng)我著急的時(shí)候,感覺(jué)有一股巨大的力量把我們向前拉去。終于,哨子吹響了。我們垂頭喪氣地回到座位上,努力回想著不足。
大約過(guò)了五六分鐘,老師對(duì)我們說(shuō):“我們現(xiàn)在要同二班比賽,大家加油!”我們聽(tīng)后,都摩拳擦掌,躍躍欲試,互相加油,心里在暗暗鼓勁,這次一定要爭(zhēng)取贏了二班。來(lái)到比賽場(chǎng)地,我們?cè)俅巫ゾo繩子,聽(tīng)到哨聲后,我們用力往后拔。嘴里喊著:“一、二、三,加油……”最后,我們用了九牛二虎之力終于打敗了對(duì)方。頓時(shí),大家不由自主地大喊:“贏了!我們贏了!”并且高興地?fù)肀г谝黄,蹦了起?lái)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的成績(jī)雖然不理想,但我們還是很高興。因?yàn)槊擅尚∮赍憻捔宋覀兊囊庵荆驗(yàn)榘魏颖荣愂刮覀內(nèi)嗤瑢W(xué)更團(tuán)結(jié),更和諧了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
夏天,我放學(xué)回家時(shí),看到小河里原本盛開的睡蓮花瓣卻合攏了。第二天上學(xué)時(shí),見(jiàn)花瓣又舒展開來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō):郁金香等植物也有這種下現(xiàn)象,這是什么原因呢?
我上網(wǎng)查閱了許多資料,可就是沒(méi)找著,最后,我從百科全書上找到了答案:郁金香、睡蓮、含羞草等植物,到了傍晚,花瓣或葉子就會(huì)自動(dòng)閉合,這種現(xiàn)象稱為“睡眠運(yùn)動(dòng)”。
“噢,原來(lái)如此,”我恍然大悟,“對(duì)了,也許‘睡蓮’這名字就是這樣來(lái)的'?磥(lái)植物也好睡覺(jué),不睡覺(jué)第二天就沒(méi)精神了!蔽覀兗蚁阆阋矔(huì)研究了,爭(zhēng)取長(zhǎng)大做個(gè)發(fā)明家哦!“我的自言自語(yǔ)被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,她風(fēng)趣地說(shuō)。我對(duì)媽媽笑了笑,繼續(xù)看書了。
發(fā)明創(chuàng)造其實(shí)并不難,難的是有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)善于思考的大腦。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
太陽(yáng)依然那么溫暖,風(fēng)兒依舊那么輕柔,運(yùn)動(dòng)會(huì)依舊那么熱烈的進(jìn)行。
一輪輪的比賽相繼結(jié)束,現(xiàn)在輪到初一男子1500米競(jìng)賽了。
“啪——”幾個(gè)男生開始了他們的1500米長(zhǎng)跑,我們班的也在其中。
我們的眼光緊緊地盯著他。
“加油!薄霸f堯,先慢點(diǎn)!薄凹佑!”幾位同學(xué)大喊著(包括我),個(gè)個(gè)都紅了臉。只見(jiàn)別班的幾個(gè)同學(xué)像幾只離弦的箭“咻——”的沖了出去。而我們班的袁穎堯同學(xué)與四班的傅煒程同學(xué)則是慢悠悠的跑著。“果然有經(jīng)驗(yàn)啊!呵呵!”我在心里偷偷的想著。
一會(huì)兒,袁穎堯與那位四班的同學(xué)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被落在后面了!昂吆,腿長(zhǎng)果然有好處”站在我們旁邊的一個(gè)男生叫道!澳钱(dāng)然啦,嘿嘿!我們班一定是第一啦哈哈哈!”另一個(gè)女同學(xué)應(yīng)和道!扒!那可不一定!庇忠粋(gè)同學(xué)說(shuō)道!澳憧矗颊f(shuō)一班的很厲害,現(xiàn)在還不是在最后。”“對(duì)呀對(duì)呀!!”“……”“……”他們一大堆人在那里唧唧歪歪地吵著。
“班長(zhǎng),怎么辦?他落后了!币煌瑢W(xué)問(wèn)!皼](méi)事。大家不要擔(dān)心。這可是一種戰(zhàn)術(shù)呢。長(zhǎng)跑不同于短跑沖刺,更重要的是保存體力,這樣她到最后關(guān)頭才有力氣做最后沖刺!蔽覀儼胄虐胍傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭,目光繼續(xù)追隨著袁穎堯。袁穎堯任保持著勻速。跑著跑著,有幾個(gè)男生就沒(méi)了力氣,落在了后面。只有兩個(gè)同學(xué)在前面:我們班的袁穎堯同學(xué),四班的傅煒程同學(xué)。而剛剛哪些嗡嗡叫的`幾位同學(xué)已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。果然是事實(shí)勝于雄辯。
現(xiàn)在只剩下最后一圈了。每位同學(xué)都開始了最后的沖刺階段。
啊!還有100米就要到終點(diǎn)了!90米、80米、70米、60米,他依舊遙遙領(lǐng)先,也許是心中有些驕傲,也許是心中有些著急,他重重的摔在地上,臉上是滿滿的疼痛。別的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)超過(guò)了他。袁穎堯迅速地爬起來(lái)——沖刺!
“啊——”他大吼。
原本人聲鼎沸的操場(chǎng)都漸漸安靜下來(lái),大家的心中都緊繃著一根弦,默默地祈禱著自己的班級(jí)獲勝。
人算不如天算,袁穎堯在最后關(guān)頭與傅煒程同事在第一位。就在這一瞬間,袁穎堯身子突然向前一傾。頓時(shí),一大片一大片的掌聲如浪潮般涌來(lái)。我們——七一班——第一名。
聽(tīng)!校園里一片歡呼聽(tīng),那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲!看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花。
時(shí)間在歡樂(lè)中總是過(guò)得很快。長(zhǎng)達(dá)兩天的校運(yùn)會(huì)也伴著夕陽(yáng)落幕了……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
午后的操場(chǎng)是同學(xué)們揮灑汗水、張揚(yáng)生命律動(dòng)的舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)的活力在操場(chǎng)上釋放,令操場(chǎng)熱鬧非凡。
操場(chǎng)上,有的同學(xué)如同燕子一樣輕巧,繩子在他們手中掌控自如;有的同學(xué)呢,五彩繽紛的毽子在腳上“一跳一蹦”,很是繚眼;有的同學(xué)仿佛猴子一樣靈敏,上躥下跳地跑來(lái)跑去。這些同學(xué)們中的`明星,還是要數(shù)參加足球比賽的男生隊(duì)員們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎,汗流浹背,在球場(chǎng)上使一個(gè)個(gè)球“飛天”。
瞧,我們班的運(yùn)動(dòng)健將郭子揚(yáng),在球場(chǎng)上猶如猴子般地東奔西跑,球場(chǎng)上無(wú)處不閃現(xiàn)過(guò)他的身影。突然,他嘹亮的吶喊著:“吳存勖接球!”吳存勖以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕到,接住了郭子揚(yáng)傳過(guò)來(lái)的球。但是,對(duì)方球員又高又猛,一下子就將球從吳存勖腳下奪過(guò)去。郭子揚(yáng)一見(jiàn),趕忙過(guò)來(lái)救球。只見(jiàn)他邁著鏗鏘的步伐,像一脫韁的野馬,肆意地向前奔跑,如閃電般地又搶過(guò)球,用力一踢,球仿佛雛鷹展翅“飛”上了天。只聽(tīng)“呯”的一聲,那聲音震耳欲聾,原來(lái)球落地了。我們班男生們?nèi)缤孕苣懰频,一個(gè)個(gè)都不怕,拼命向前沖。“球進(jìn)了!”我們班贏了一分。隊(duì)員們?cè)缫驯缓顾采w的臉上,露出了燦爛的笑容。坐在一旁觀看的我不僅為男同學(xué)們這種勇于拼搏的精神喝彩!
運(yùn)動(dòng)是生命的源泉,是運(yùn)動(dòng)令我們神采飛揚(yáng),讓我們朝氣蓬勃,讓我們生龍活虎,讓我們活力四射;是運(yùn)動(dòng)更讓我們明白了一根筷子易折斷,百根筷子難斷的道理。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,我懷抱著忐忑不安的心情到了學(xué)校,看到大家堅(jiān)定又有信心的樣子,彷彿像一位位勇敢的戰(zhàn)士一樣,讓我不安的心情終于安定了下來(lái),一起加入激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
另我印象很深刻的活動(dòng)有很多,如:趣味競(jìng)賽、四百米男女團(tuán)體接力,以及讓自己可以更健康的健康操…。等,現(xiàn)在我就來(lái)介紹給大家,一起來(lái)體會(huì)當(dāng)時(shí)的心情吧!在四百米跑步時(shí),男生組很努力的加速腳步好像飛毛腿一樣,一跑就飛到天上變成飛龍,我看了都驚訝不已,就像丑小鴨長(zhǎng)大后竟然會(huì)像天鵝一樣的動(dòng)人,真令人不敢相信!
接下來(lái)女生的接力賽,更是讓我心神不寧,因?yàn)槲覀兣M想得到第一名,不然會(huì)被男生取笑,還會(huì)讓老師覺(jué)得我們不夠用心,但是讓我擔(dān)心的事還是發(fā)生了,女生組的最后一棒在最后一刻放棄了,才會(huì)變成第四名,我的心情一瞬間跌落谷底,早知道就不要那么烏鴉嘴了,但我也學(xué)到了做事要有始有終,不能放棄。
個(gè)人賽跑時(shí),我非常的緊張,不知我會(huì)不會(huì)得到我心目中的金牌,眼看快要輪到我上場(chǎng)了,我的心情更是害怕著急,但仍然逃不過(guò)命運(yùn)的安排,終于換我出場(chǎng)了,當(dāng)老師一聲令下,所有選手邁開輕快的'步伐,向前跑,眼看其他選手的實(shí)力和我不相上下,我也不甘示弱的追了上去,最后我跑了第二名,雖然沒(méi)達(dá)到我的目標(biāo),但我的努力是沒(méi)有人可以相比的喔,希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我會(huì)有杰出的表現(xiàn)。
經(jīng)過(guò)這次趣味多端的運(yùn)動(dòng)會(huì),不但讓我在來(lái)賓面前大展身手,還在我的腦海中留下難忘的回憶,雖然我們的成績(jī)是出乎意料之外,不過(guò)我們的努力是不輸其他班級(jí)的喔,希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì),還有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),好讓我們能有更好的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我有一雙漂亮耐穿的運(yùn)動(dòng)鞋,藍(lán)黃相間的顏色,格外引人注目,流線形的造型,即柔軟又輕巧,走起路來(lái)十分舒適便捷,身輕如燕,輕飄飄的。穿著它,我覺(jué)得自己就像運(yùn)動(dòng)員一樣,特別精神。鞋子就像我的好朋友,形影不離的跟隨著我。所以,我非常喜歡它。
無(wú)論是日麗的晴天,還是多水的雨季,我都不想脫下這雙運(yùn)動(dòng)鞋。它陪我渡過(guò)了許許多多美好的時(shí)光,我視它為寶貝。每個(gè)星期都把它洗的干干凈凈,讓它一塵不染,我非常珍惜它愛(ài)護(hù)它。
但是,“人總不能永遠(yuǎn)擁有一件東西的”這句話是正確的。隨著歲月的流失,年齡的增長(zhǎng),我的腳也越長(zhǎng)越大了,這雙鞋開始穿的.緊繃繃了。后來(lái)實(shí)在是穿不下了,我才依依不舍得把它清洗干凈,放在鞋盒里,珍藏起來(lái)。但我心里還是經(jīng)常想著它,時(shí)不時(shí)要把它拿出來(lái)看看。
有一天,我在新聞里看到一則報(bào)道:雅安發(fā)生大地震了,許多房屋倒塌了,小朋友們赤著腳坐在廢墟上。看著她們求助的眼光,我思緒萬(wàn)千,心里想,自己一定要幫助她們---但是,我該怎么幫助她們呢?這時(shí)我看到了被我放在鞋盒里的那雙鞋,我想如果把它穿在災(zāi)區(qū)里的那個(gè)赤著腳的小朋友腳上,她會(huì)多高興!但是這雙鞋又是我最喜歡的寶貝,我心里很矛盾,到底應(yīng)不應(yīng)該把它捐出去呢?我看到小區(qū)里許多居民都紛紛的把各種各樣的衣物送進(jìn)了小區(qū)的捐贈(zèng)箱,心里忽然開朗,人人都該有愛(ài)心,人人都該送溫暖。于是,我毫不猶豫的捧起這雙鞋,快步跑到捐贈(zèng)箱,小心翼翼的把它放進(jìn)去。雖然我很舍不得這雙鞋,但是,我仿佛看見(jiàn)了災(zāi)區(qū)小朋友穿到我這雙鞋以后幸福的笑臉,心里甜滋滋地。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了。雖然今天的氣溫有31攝氏度,可這絲毫也沒(méi)有影響我們快樂(lè)的心情,我們?cè)诓賵?chǎng)上歡呼雀躍。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是“三人兩足”,我也參加了這一場(chǎng)比賽。我和幾個(gè)一起參賽的朋友跑向比賽的起點(diǎn),興奮地等待著比賽開始。對(duì)面,我們班參賽的三名女生排成一行,她們兩只腳分別套在兩塊木制“大腳”上,“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,她們小心翼翼地挪了過(guò)來(lái),中途還差點(diǎn)摔了一跤。我們焦急地大叫著,終于女生抵達(dá)了,跟我們交接。我們剛換上“大腳”,一群老師跑了過(guò)來(lái),這到底是怎么回事?再低頭看看腳下,唉,女生還沒(méi)過(guò)線呢!只好等她們重新越過(guò)線后,我們才開始出發(fā),這下真是浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間,我們之前刻苦訓(xùn)練得來(lái)的速度優(yōu)勢(shì)逐漸喪失,雖然超過(guò)了三班,但速度和我們持平的.一班已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),我們只得了第二名。
要說(shuō)到運(yùn)動(dòng)會(huì)中哪一個(gè)項(xiàng)目最激動(dòng)人心,那肯定非“30米迎面接力”莫屬了。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),這是最讓我們二班自豪的比賽項(xiàng)目了。雖然前幾棒還像歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣兩班持平,可五棒之后,我們班和一班之間的距離逐漸拉大,1米,2米,4米……一會(huì)兒差距已經(jīng)拉到一個(gè)來(lái)回了。可能是一班同學(xué)太緊張了,在這時(shí)竟然又掉了棒,觀眾們都替他們著急,這時(shí),我們班接最后一棒的同學(xué)已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)線,全班同學(xué)興奮地歡呼著。隨后在三班與四班的角逐中,三班贏得了勝利,但因?yàn)槎嘤脮r(shí)最少,我們首次奪得了桂冠。
比賽項(xiàng)目一個(gè)接著一個(gè),我們用相機(jī)、攝像機(jī)拍下了一幕幕精彩的畫面,有勝利的喜悅,也有拼搏的頑強(qiáng),無(wú)論輸贏,笑容都在我們每張汗涔涔的臉上綻放。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。大家心里美滋滋的。
操場(chǎng)上熱鬧非凡,加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏!罢(qǐng)女八百米決賽運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)。”廣播員清脆悅耳的聲音。運(yùn)動(dòng)員排著整齊的隊(duì)伍,雄赳赳氣昂昂地進(jìn)場(chǎng)了。她們站在起跑線上,做出準(zhǔn)備賽跑的姿勢(shì)。這時(shí),場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員蓄勢(shì)待發(fā),激情不已,就像戰(zhàn)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)慷慨激昂的戰(zhàn)士。場(chǎng)下的啦啦隊(duì)手舉起小紅旗,等待著沖刺那一刻的到來(lái)。
“啪”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭向終點(diǎn)沖去,從我們面前快速的“飛”過(guò)。“加油、加油!”啦啦隊(duì)的喊聲震耳欲聾,全場(chǎng)一片沸騰。
你瞧,我們班的同學(xué)在第一,把其他同學(xué)都甩在后面。只見(jiàn)她擺動(dòng)雙臂,箭步如飛,其她同學(xué)緊追不放,使
勁往前跑。離終點(diǎn)越來(lái)越近了,我們班的同學(xué)和其他同學(xué)不分上下,啦啦隊(duì)的喊聲激情滿懷。同學(xué)們的.心繃得緊緊的,有的同學(xué)站在椅子上扯著嗓子喊,為運(yùn)動(dòng)員助威。我的心突突地跳,手心都出汗了,忐忑不安,老師在一旁愁眉不展。她果然沒(méi)有辜負(fù)我們的希望,我的心終于平靜下來(lái)了,在一旁的老師滿臉笑容。最后終于第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。
“我們——?jiǎng)佟!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。個(gè)個(gè)欣喜若狂,心里甜滋滋的,宛若潺潺山泉流進(jìn)心窩兒。大家都盡情地唱著歌……
我希望下次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班同樣能夠得到第一名的好成績(jī)。
這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)真激烈!真精彩!大家都為她的成績(jī)感到喜悅和自豪。我想明年我也參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),為集體增光。
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