運(yùn)動(dòng)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了一次非常有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)有三個(gè)項(xiàng)目，分別是：抬花轎，背娃娃和小腳踩大腳。我和爸爸參加了背娃娃比賽。背娃娃比賽也是接力的形式，每邊10對(duì)家長和同學(xué)，誰拿著人偶先跑完誰就第一。我和爸爸跑第一棒，爸爸背著我很輕松，我緊抓著爸爸和人偶，順利的完成了比賽。我很喜歡這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，能讓我看到這么多家長和同學(xué)們合作，每個(gè)人都很棒，李老師也表揚(yáng)了我們。
運(yùn)動(dòng)的.作文 篇2
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是……我先賣個(gè)關(guān)子，你們來猜猜看�；@球?...不對(duì);乒乓球?…也不對(duì);難道是游泳?對(duì)了，就是游泳。
游泳是奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目之一，起源于十七世紀(jì)六十年代的英國，十八世紀(jì)傳到法國，繼而成為了風(fēng)靡全球的.體育運(yùn)動(dòng)。
游泳不僅可以強(qiáng)身健體，而且還可以鍛煉肺活量。它大致分為三種：實(shí)用游泳﹑競(jìng)技游泳和花樣游泳。奧運(yùn)會(huì)游泳項(xiàng)目就是用競(jìng)技游泳和花樣游泳進(jìn)行比賽。
我喜歡游泳大概是從去年開始的。爸爸公司發(fā)了泳票，于是晚上爸爸就帶我去游泳了。
到了游泳館，我換上泳褲，戴上泳帽和泳鏡，就迫不及待的往泳池邊跑。我撲通一聲跳下水，在水里亂劃，沒想到卻咕嘟咕嘟喝了幾口水。我慌慌張張站起來，象噴泉似的吐了一大口水。爸爸大笑著說：“你會(huì)不會(huì)呀?”我說：“那當(dāng)然······不會(huì)啦�！薄拔襾斫棠惆�，”爸爸說，“首先要吸氣，然后手掌和起來，蹲一點(diǎn)，雙腿一蹬，雙手劃向兩邊，腿也上下劃，換氣時(shí)雙手向下劃，頭就會(huì)冒上來�！币婚_始，我有點(diǎn)不熟練，每次頭抬上來時(shí)，不是換氣早了，喝了一口水，就是換氣遲了，沒來得及吸氣就沉到水下。練著練著，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了，對(duì)游泳也產(chǎn)生了興趣，天天吵著要去游。今年，我對(duì)游泳更是熟能生巧，還學(xué)會(huì)了潛水。
游泳是一項(xiàng)能強(qiáng)身健體、增加肺活量的運(yùn)動(dòng)，肺活量大了，免疫力就強(qiáng)了，免疫力強(qiáng)了自然就不容易生病。所以……大家一起游泳吧!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
盼星星、盼月亮，終于盼來了期望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。你知道在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，發(fā)生了什么事情嗎？
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了“智傳呼啦圈”“擲投沙包”等活動(dòng)。開幕式剛結(jié)束，比賽就開始了。廣播喊我們“智傳呼啦圈”的參賽選手開始比賽。我們把呼啦圈舉到頭上，穿過身體，從腳下取出來；下一位選手把呼啦圈從腳下套入，從頭上取出來。就這樣，我們這一組選手，配合默契，身手敏捷，獲得了該項(xiàng)目小組第二名的好成績。
擲投沙包可沒有這么順利了。女生的成績還說得過去，男生就不太理想了。尤其我最倒霉，投擲五次，就扔進(jìn)去了一次。我沒想到會(huì)這樣，一陣陣失望感在我身邊彌漫開。最后我才意識(shí)到失誤的原因是什么，擲投時(shí)手的力度不夠，平衡性、穩(wěn)定性不好，準(zhǔn)頭較差，扔出去的沙包自然命中率不高。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一個(gè)最激烈的項(xiàng)目是拔河。只見運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌、熱血沸騰。我們作為助威鼓勁的啦啦隊(duì)，用盡全力吶喊：“三五班加油，三五班加油！”結(jié)果，我們還是因力量太懸殊，二比一輸給了三三班。運(yùn)動(dòng)員回來以后，我們安慰他們不要傷心，安全第一，友誼第二，比賽第三！不要像某些控制不住自己情緒的'班，因?yàn)檩斄硕絼e的班去踢門。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道了一次輸了不代表永遠(yuǎn)都會(huì)輸。我們要學(xué)會(huì)總結(jié)失敗的原因，勇敢堅(jiān)持，爭(zhēng)取下一次贏回來！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今日是一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然天氣有點(diǎn)陰，但我心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲医袢沼泻枚嗟捻?xiàng)目，我一大早就高高興興的來到學(xué)校里，在學(xué)校操場(chǎng)看見主席臺(tái)上貼著一張紅色標(biāo)語，我快速的走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)只有幾位同學(xué)在教里面看書。
吃完早飯，我和馬浩桐，景奇峻來到了北二樓的實(shí)驗(yàn)室里，拿好各自做好的飛機(jī)和老師一起來到操場(chǎng)上放飛機(jī)，首先是航模老師放的`飛機(jī)，非常精彩，然后是我們放飛自己做的飛機(jī)，我們做的飛機(jī)都飛的非常高，我心里非常的高興。放完飛機(jī)，我們各自回到自己的班級(jí)。
比賽非�？扉_始了，我非常緊張，首先是男子前挽花項(xiàng)目，我進(jìn)入場(chǎng)地，找到自己的號(hào)碼，老師哨子一吹，我就開始跳來起來，跳完結(jié)果我大吃一驚，居然跳的那么少，我非常不高興，我平時(shí)一分鐘要跳80多個(gè)，今日卻只跳了50多個(gè)，也沒有取得名次。
回到家后，我把今日的比賽過程告訴了媽媽，媽媽說：“沒有取得名次不要緊，只要我們努力了，我們重在參與，”在以后我還要繼續(xù)練習(xí)，爭(zhēng)取在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)揮出自己的水平。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
秋日的風(fēng)吹得日益猛烈，使得那飄零的樹葉也加快頻率的舞動(dòng)著，似乎也是確鑿它們也通了人性，為我們歡悅的心鼓舞�？磁_(tái)上的人們?yōu)閳?chǎng)上拼搏著的運(yùn)動(dòng)健將鼓舞著，也祝福著。那短短幾分鐘，又或者是幾秒鐘的力爭(zhēng)上游，也許并不炫目也沒有得到榮譽(yù)，可在那黃昏的夕陽西下時(shí)，那揮汗如雨的.身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的腦海中，那整整齊齊的隊(duì)列中，也許并不豪華，沒有什么創(chuàng)新，可那隊(duì)伍中站得筆挺的俊姿。
將時(shí)時(shí)刻刻回蕩在你我心中，正當(dāng)大家把目光鎖定在激烈的角逐中，每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間：臺(tái)上，學(xué)生會(huì)的干部正在挑選稿件，全校交來的疊疊稿件，一篇篇翻閱，一張張登記；臺(tái)下，學(xué)生會(huì)的同學(xué)們?cè)谟浄謫T四周徘徊，奔跑于各個(gè)角落，為大家報(bào)來喜訊；跑道旁，醫(yī)務(wù)室的老師正在為受傷的運(yùn)動(dòng)員醫(yī)治。一幕幕，那感覺，無法用語言描述，無法用淚水表達(dá)，也無法把它執(zhí)筆保存。那感動(dòng)留在你我心中，就這樣一生不忘。
可以說：
奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是一次心靈的洗滌；
奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是一次靈魂的交流；
奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次人生的回味……
秋日的風(fēng)依然猛烈的吹著，把那一片片舞動(dòng)著的金葉帶向哪兒去是我們童年的訴說更是我們一生的感動(dòng)。對(duì)著飛往冬天的葉瓣，我悄悄許下祝福。愿每一個(gè)人都在尋找一生的幸福。
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