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運動作文

運動的作文

時間:2023-12-01 07:42:48 運動作文 我要投稿

運動的作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的運動的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運動的作文

運動的作文 篇1

  今天上午,老師告訴了一件讓我們意想不到的消息,五年級要舉行運動會了!隨著下課鈴歡快地敲響起來,我開始有點緊張了:我是個“小懶蟲”,會不會給班級丟臉呢?

  運動會即將開始了,我的心不覺地加快跳動,當選手就位,我緊張的心情才緩和了下來。隨著哨聲的吹響,選手開始奮力地奔跑。我們班的同學都很有跑步快的優(yōu)勢,當然,對手也是久經沙場的猛將,大家只能全神貫注,認真對付,哪里還有一絲一毫的馬虎輕敵!趁對手失誤的時刻,贏得了機會。這可真是天賜良機?諝忸D時凝結了,在沖刺的`那幾秒鐘里,落后的選手依然在努力地追趕著,但是為時已晚,我們班已經得了第一名。在后面的幾場比拼中,班級勇爭第一我們班。運動員足下生風,你追我趕,盡管一個個汗流浹背,可誰也不甘示弱。最讓我遺憾的是,在兩人三足的比賽中,因動作不協調而落后,讓對手有了可乘之機。

  下課了,驟然間“我們勝利”的氣息回蕩在校園上空。

運動的作文 篇2

  1月18日上午,我們小記者一起來到了位于淄博銀泰城四樓的“鋒泛高爾夫”和“先鋒健身”,體驗了這里的運動樂趣。下面,就請跟著我一同去體驗吧!

  首先,我們來到了高爾夫體驗館。經過那里的叔叔的耐心講解,我了解了很多高爾夫的基本知識,比如:在高爾夫運動中,“G”-green,表示“綠色”;“O”-oxygen,表示“氧氣”,等等;還了解到了高爾夫運動不僅能強身健體,更重要的是能培養(yǎng)我們獨立判斷思考的能力,看來是對我們成長過程非常有益的一項運動?赐杲叹毜拇蚯蚴痉逗,我在教練的指導下,拿起了球桿,做出了帥氣的揮桿動作,可是看起來容易,做起來難,第一次揮出桿去,使出了全身的力氣,也只是把球斜著“撥”出了一小段距離。看來,打高爾夫跟做其它任何事情一樣,需要不斷努力才可以熟能生巧,獲得進步。

  接著,我們步入了健身運動中心,體驗了不同運動器械帶給我們的樂趣。比如:跑步機、自行車、大黃蜂……

  真沒想到這些冷冷酷酷原地不動的器械,居然有那么多的功能。一會兒功夫,我們都大漢淋漓。我雖然覺得很累,但體會更多的.是運動帶給我的開心!也許,這就是運動健身的魅力吧!

  聽了我的介紹,你有沒有蠢蠢欲動,想跟我一起去運動健身的想法呢?如果你也感興趣,就讓我們一起快樂運動,健康生活吧!

運動的作文 篇3

  每個人喜歡的運動都不一樣,有的喜歡打籃球,有的喜歡踢足球,有的喜歡游泳,有的喜歡........

  我喜歡的運動——籃球。喜歡籃球的`的朋友應該都知道NBA,是一個籃球聯盟。

  這學期不知道什么時候,班上卷起了籃球熱潮。不但男生打連女生也打籃球。

  而我在班上籃球技術也是名列前茅的啊。班上沒人不知道我三分王的名字,如果把我叫做三井壽也當之無愧啊!

  只要一講到體育課不管男生還是女生每個人都有勁。

  體育課一到,全班同學就立馬下樓,到操場集合。然后等體育老師說解散才能解散。老師每次一說解散,我們便開始玩籃球。

  開始了,我一搶到球就到三分線上輕輕一跳然后投出去,嗖.......進了。旁邊便響起熱烈的掌聲。就連平時以為自己很厲害想和我比的人都贊嘆不已。

  投三分還不說什么,接下來的才是最嚇人的,有一次體育課在打籃球,我接到球。到半個場地遠的地方投,不止進還空心。

  以上就是我為大家介紹的運動——籃球。

運動的作文 篇4

  不知從什么時候起,校園里掛起了與運動有關的條幅,暗示了運動會即將的到鄰,是每個學子的心頭都用過一絲久久不退的激動。

  運動是一項既有拼搏精神又有強身健體之效的活動。它猶如一汪清泉,可以讓沙漠中饑渴的人重新煥發(fā)出生命的光輝。在運動面前,人人都是平等的。為此,同學們個個都磨肩擦掌,準備在運動會中一展雄姿。

  彩旗飛揚,隨著國旗與校旗陸續(xù)被學長抬進了操場,我們期盼已久的運動會終于在大家的歡呼中如約相至。人人的心都讓操場上歡快的氣氛渲染,跟著歡呼起來。首先進行的是男子跑步,隨著槍聲的'轟鳴,運動員們立刻像箭一般飛快的沖了出去,吶喊聲加油聲與場中的空氣不斷的交織著,奏出了一曲優(yōu)美的圓舞曲。一百米,五十米,十米 隨著運動員與終點線的不斷逼近,場上緊張氣氛也越來越濃,各班都為自己的運動員加油助威,沖線了!我們趕緊瞧向自己班的運動員,只見他屈居在第二的位置,雖然未能奪冠,但也成功地向班級證明了他的實力,我們立刻沖下看臺,將他緊緊地擁抱擁抱在人群中。

  不知不覺,比賽到了應向接力的環(huán)節(jié),我與其他選手排好隊手心上滿是緊張而造成的汗,接力棒在同學手中傳遞,此時他已不是接力棒,而是團體接力時的歡樂,終于到我了,我立馬用出吃奶的力氣拼勁全力往前跑,但班級還是得了倒數第一,但這并不終要。

  歡快的運動會!

運動的作文 篇5

  盼呀,盼呀,運動會終于在我們的歡呼聲中拉開了帷幕。這里,是我們展示能力的舞臺;這里,是我們放飛心情的天地;這里,是我們增長友誼的盛會;這里,是我們感受溫情的搖籃。

  瞧!紅色的塑膠跑道上,英姿勃發(fā)的運動鍵兒如一匹匹脫韁的野馬,似一支支離弦的箭,飛一般地向終點沖去,去摘取勝利的桂冠。足球場上,運動員們左沖右撞,突破重重包圍,向球門進發(fā)。沙坑上,同學們奮力一躍,在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。圍觀的同學也不在少數,個個看得津津有味。

  聽!激情四射的音樂一刻不停地響著,優(yōu)秀的廣播稿一篇接一篇地播著,賽場上更有同學們的吶喊助威,鼓勁加油,融合成了一支雄壯的催人奮進的樂曲。

  不知是誰,遠遠地大喊了一聲:“快呀!七年級跳長繩比賽就要開始了,大家快去加油!”同學們紛紛起身,我也一個鯉魚打挺從椅子上跳下來,扔下書,便火急火燎地隨著人群朝跳長繩比賽場地沖去。

  不知是興奮過度,還是急過頭,我像只無頭蒼蠅似的,在各個比賽場地之間周旋了好一會兒,才終于找到了跳長繩的地點。待我氣喘吁吁地趕到時,我們班的男生已經快跳完了,成績還不錯,九十幾個,列居第二。

  輪到我們班的八位女將上陣了,大概是這幾天比賽勞累的緣故吧,她們看上去都有些疲憊。我們在一旁大喊:“六七,加油!六七,加油!”以鼓舞她們,她們這才振作了一些,緊繃著神經上場了。一根粗粗的麻繩,寄托著我們的希望,它有節(jié)奏地在空中飛舞著,在地面發(fā)出“啪”的一聲脆響,如一條細長的蛇。而我們班的幾位健將呢?她們心里默念著節(jié)拍,烏黑的馬尾辮如一只只輕巧的燕子上下翻飛。薄薄的嘴唇緊抿著,面紅耳赤,額上滲滿了細密的汗珠。

  “30,31,32……”我們在一旁緊張地數著,心底里拼命地為她們加油吶喊。開始時體力還較為充沛,可越往后就越不行,跳斷的次數也越來越多。我在一旁急得不得了,可又沒有辦法,只能干著急。這時,我望見班長的臉色變得十分蒼白,跳的時候也顯得力不從心,眼睛半閉半睜,仿佛要睡著了一般。我是多么想上前攙扶她。∵@時,班長突然“撲通”一聲,雙膝跪倒在了地上,我們全都愣住了。時間仿佛靜止了,班長耷拉著頭,像一只孤獨無助的小鳥,但是旋即她又掙扎著爬起,繼續(xù)跳著“47,48……”隨著裁判長“!钡目诹,我們班的女子跳長繩以80個的成績成為了第三名。

  我們扶著虛弱的班長往回走,我望著班長那蒼白的臉,不禁思緒萬千。每天,班長進進出出,管理班級,把我們班治理得井井有條。白天,她奔波于班上的`大小事件;夜晚,她伏案策劃管理方案。我們的班長任勞任怨,從不叫苦,可是,人的精力畢竟是有限的呀!班長摔倒了,不顧自己,卻一心想著班級的榮譽,爬起來又堅持跳,多么無私!

  我望著敬愛的班長,心中充滿了感動。我鼻子酸酸的,心里涌動著一股熱血,淚水,幾乎就要沖出眼眶,模糊了視線。

  啊,這一瞬間,我體會到了班長的無私奉獻!這運動會上難忘的一瞬,將永遠銘記在我的心中!

運動的作文 篇6

  我是活潑開朗熱愛運動的孩子,我的身材高高瘦瘦,有一雙圓圓大大的眼睛,有一個高高直直的鼻子,彎彎的眉毛,嘴巴小小的,飯量不多,因此保持身材苗條,反應靈敏。

  我有許多愛好,例如:賽車,踩單車,跆拳道等…我的強項就是游泳,因為游泳還發(fā)生過許多有趣的'事呢!

  一天,我和爸爸媽媽一起去游泳,我蹦蹦跳跳地跑去更衣室,換了一條小泳褲又蹦蹦跳跳地跑出來,幸好我身手敏捷,要不然就差點兒滑倒了,我在泳池邊擺了一個帥帥的姿勢,然后縱身一躍地跳進水里。幸好我泳技高超,要不然我就差點喝到水了。我把頭探出水面,呼了一大口氣。接著,我與爸爸進行了一個比賽,我跟爸爸一起在泳池里準備著,“預備!開始!”媽媽喊道。于是我就用力地向前游。幾分鐘后,我到了泳池的另一邊,我還以為我比爸爸快,但是原來爸爸早就到了,我又輸給了爸爸,我相信以后我一定能比爸爸更厲害!我是一個熱愛運動的孩子。

運動的作文 篇7

  “嗨,哈!”“哈!”聽,這是爸爸媽媽在打羽毛球。自從開展了家庭“健康運動,喜迎奧運”的活動后,我們一家每天下午不是打乒乓球、跑步,就是打羽毛球、跳繩。

  這天下午,我看了一下日程表,哦,是跳繩。我立即從柜子里拿出繩子,和爸爸下樓去跳繩了。

  首先,來個熱身訓練:150個雙腳輪換跳。我氣喘吁吁跳完了150個后,爸爸遞給我一瓶水,說道:“勞逸結合,喝點水吧!”我立即“咕咚咕咚”喝起了水,順便給爸爸計時一分鐘跳繩的個數……“哇!175個,好厲害哦!”“一般一般,世界第三。”

  接下來輪到我跳了,我給自己定下目標:120個一分鐘。我調整好心態(tài),弄好繩子,準備就緒!伴_始!”隨著爸爸的`一聲令下,我飛快地以每秒3個的速度跳了起來。這次。我一改往日急于跳塊的壞毛病,看準節(jié)奏跳著,爭取少被繩子絆住腳。

  過了一會兒,我感到自己有些吃不消了,便放慢了速度,可還是被繩子絆住了。我想:不要放棄,不要灰心,繼續(xù)跳吧!我定了定情緒,又跳了起來,“啪嗒,啪嗒”……這時,我真希望一分鐘不要那么快就結束。可是,時間過得很快,不一會兒,一分鐘就到了。當爸爸爆出個數后,我真是又驚又喜,那可是133個,我終于突破了120個大關了!以后,我們一家還要繼續(xù)運動,迎綠色奧運!

運動的作文 篇8

  等待著,第12屆夏季運動會終于開始了!

  操場上熱鬧非凡。同學們身著五彩的服裝,喊著嘹亮的口號,雄赳赳,氣昂昂。校長宣布第12屆運動會正式開始,操場上瞬間沸騰起來,同學們歡呼雀躍。接著,各種精彩的比賽也拉開了序幕。

  看,男子800米開始了。發(fā)令槍“砰”的一聲,選手們像離弦的'箭一樣沖了出去。我們班的“飛毛腿”像一匹駿馬一樣跑在了最前面,跑完一圈,他漸漸地慢了下來,體力明顯不支。別的選手抓住時機反超過去。眼看“飛毛腿”只能倒數第一了,我們班同學有的恨不得替他去跑,有的急得直跺腳,有的還在不停地喊加油。

  “飛毛腿”好像聽到了我們的加油聲,奮力地向前跑去,身上像是裝了一個加速推進器一樣,“嗖”的一聲沖了出去。我們趁著他體力充足,喊得更加激烈了。他以百米沖刺的速度沖向終點。不愧是“飛毛腿”,他果然得了第一名,我們高興地跳到了椅子上!

  接力賽、跳高、跳遠、400米跑……都有序地進行著……太陽慢慢西下,快樂的運動會在歡聲笑語中結束了。這真是場熱鬧非凡、富有生機的運動會。

運動的作文 篇9

  一陣清脆的下課鈴聲響過,同學們便一窩蜂地走向操場,去參加我們自己喜歡的一項活動,寧靜的操場上頓時沸騰起來。

  我和我的小伙伴來到操場,我的小伙伴有:袁曉星、王恒飛、王浩陽。我們幾個手中都拿著跳繩,原來,我們已經商量好了,要跳繩比賽,在旁邊的觀看著的觀眾,也都拿出了自己的跳繩,要和我們比賽,要我們剛要比賽時,突然,我們的班主任孫老師走了過來,對我們說:“同學們,今天這場比賽可不能少了孫老師!我決定和你們一決高低!蓖瑢W們聽了,連聲叫好。

  孫老師又對我們說:“首先咱們比速度。”比賽開始了,只見,孫老師腳下踩著風,手中的繩子呼呼飛舞,同學們不住地為孫老師喝彩,而再看看同學們,都跳得已經是精疲力竭了。只好向孫老師認輸了,孫老師看見同學們垂頭喪氣地樣子,又和謁可親地對我們說:“別灰心,后面還有好幾輪呢,如果你們現在對自己失去了信心,那么這后幾輪的'比賽,你們該樣反敗為勝呢?好了,我們再開始下一輪的比賽吧!”同學們一聽,又都來了勁。

  一輪激烈的比賽又要開始了,這次比賽誰跳的時間長,同學們都做好了準備,站在一旁的崔運浩對著我們大聲喊:“預備——開始!”只見同學們都表現出必勝的信心,再看看孫老師,只見他慢慢地跳著,我們也學著孫老師的樣子,胸有成竹地跳著,一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了,我們都羨慕得不得了,為孫老師鼓起掌來。

  看著同學們一張張笑臉,聽著校園里的歡笑聲,喝彩聲,我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂!

運動的作文 篇10

  運動場上,有運動員們奮勇拼搏的身影;運動場下,有同學們陣陣高漲的呼聲;運動,總給與人們純潔的熱情,即使在寒冷的秋日,他們鋒利的目光和昂揚的斗志依然不會被澆滅!火般情緒漸漸高昂,優(yōu)秀的學生在運動場上,拼搏與勇氣那勁頭,正是運動員們美好的品質。

  體委可是個分外強悍的運動健將,那一雙飛毛腿,總使他引以為傲。這次運動會上,又再次向我們展示了他健碩的腿部肌肉以及發(fā)達的運動神經。在百米預賽中,他如一道紫色的`閃電,以令人驚嘆的速度沖刺出去,一馬當先,甩開對手,觀眾席上,看得我們是倒吸涼氣,驚訝道:這怕不是個假人吧?有個這么神的體委,多么值得驕傲。★@擺顯擺,吹吹牛應該不為過吧。我仿佛能看到其他對手那種氣急敗壞卻又無可奈何的神情。真令人有種難以明狀的自豪感,換個詞來說就是——莫名的爽。

  如果有人問起,我想我可以驕傲地對他說;“那個跑得最快的小紫人,其實我們初一七班的!痹摏_刺了,他卯足力氣加大步伐奔向終點。

  贏了!他以令人驚訝甚至驚駭的速度,完美的拿下了第一!他似三歲孩子一般難以壓抑的喜悅,跑回班里興奮地大喊:“第一名,厲不厲害?”看著他那種幸福的樣子和掩不住的傻氣兒,真為他高興。

  運動會落下了帷幕,但“小紫人兒”的身影令我難忘。運動會就是火一般燃燒的熱情與拼搏的精神激烈碰撞!運動員優(yōu)秀的品質令人敬佩,令人欣賞。

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