(推薦)實(shí)用的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼目鞓�(lè)的運(yùn)動(dòng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我們每個(gè)人每天隨時(shí)隨地都在運(yùn)動(dòng)。對(duì)于一些肥胖的人而言，運(yùn)動(dòng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種煎熬、一種痛苦、一種無(wú)奈；對(duì)于一些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，運(yùn)動(dòng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)則是一種享受、一種快樂(lè)、一種渴求，因?yàn)檫m量的運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的身體是有好處的，它可以增大我們的肺活量，讓我們變得更加強(qiáng)壯，讓我們的身心更加舒暢。
記得有一次，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，真令人興奮。放學(xué)后，我約了幾個(gè)小伙伴到野外去踢足球，我們先是去找踢足球的地方。我們兵分兩路，仔細(xì)地尋找適合踢足球的地方。沒(méi)過(guò)多久，我找到了一個(gè)十分寬敞而地上全是草坪的地方，我高興極了，立即高呼起來(lái)，把幾個(gè)小伙伴招了過(guò)來(lái)，大家決定就在這里來(lái)一場(chǎng)比賽。我們每隊(duì)有四個(gè)人，一個(gè)守門員，我是先鋒，我們每個(gè)人都做好了精心的準(zhǔn)備，隨時(shí)準(zhǔn)備殺入“敵營(yíng)”。
剛開(kāi)始，球在我的腳下，我又沒(méi)受到任何人的'阻攔，直接來(lái)到“敵營(yíng)”的后勤領(lǐng)域，我一腳踢去，球仿佛冒著火，像一條火龍直接撞在了對(duì)方的網(wǎng)上，球進(jìn)了，直接奔向“敵營(yíng)”的心臟。我和自己的隊(duì)友歡呼著，我欣喜若狂，十分自豪，十分得意，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己的球技竟然如此高強(qiáng)。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，球在對(duì)方的腳下，他們一開(kāi)始就使出了“迷魂陣”想將我的隊(duì)友玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？墒�，他們這招一眼就被我們識(shí)破了。我使出了“龍門陣”直接將他們的陣法打回原形，這時(shí)，我將球弄到了自己的腳下，我因用力過(guò)猛，踢空了，“啪”的一聲摔在地上，“哎喲”，我大叫起來(lái)，我的隊(duì)友立即將我扶起。我見(jiàn)球在對(duì)方的腳下，我堅(jiān)持去搶球，我將腳一探將球鉤了過(guò)來(lái)，我使出最后的力量一踢，球又進(jìn)了！我們打出了0：2。
我們高興地回家。在路途中，我邊走邊想：運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體，還可以提高我們的體育水平。
運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
去年四月二十日是學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，那天的一點(diǎn)一滴至今仍深深的留在我的腦海里。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，獎(jiǎng)品似乎永遠(yuǎn)和我沒(méi)關(guān)系，我努力的跳舞，但手腳慢半拍的'我，別人的手已放下，我卻高高的舉在空中，別人向右邊，我卻向左邊，所以挨罵永遠(yuǎn)都有我的份，不過(guò)卻意外制造出“笑果”，觀眾指著我笑彎了腰，看著他們笑，我也跟著笑，拿出平常練習(xí)的精神繼續(xù)跳，就當(dāng)日行一善吧！
跳完舞，接下來(lái)是我最不喜歡的接力比賽，個(gè)個(gè)選手的眼神似乎信心十足，一副冠軍舍我其誰(shuí)的模樣。我生來(lái)矮小，“矮冬瓜”是我的代號(hào)，四肢短小，別人一步，我可能要三步，我不可能被選為選手，只有一種情況，我會(huì)當(dāng)選手，那就是——選手有人請(qǐng)假或受傷，那天是幸還是不幸？我又上場(chǎng)了，雖是艷陽(yáng)高照，我卻四肢發(fā)抖，“�。 钡囊宦暤谝话舻娜讼褚黄ラL(zhǎng)了翅膀的黑馬，拼命的往前沖，他們跑得很快，不！是用飛的。輪到我時(shí)，我手足無(wú)措的接了棒子沒(méi)命似的往前跑，兩只腳像綁上金鐘罩，使不上半點(diǎn)力，同學(xué)們急得又叫又跳，我想此時(shí)烏龜看了可能也為之氣絕吧？當(dāng)然冠軍就在我手中飛走了。是無(wú)奈，是自責(zé)？
不錯(cuò)！勝不驕，敗不餒，是運(yùn)動(dòng)家的精神！我沒(méi)得名，不驕對(duì)我來(lái)說(shuō)我絕對(duì)可以做到，敗不餒就很難了，一次又一次的失敗，怎不令我垂頭喪氣？我多希望運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)頒給我一個(gè)運(yùn)動(dòng)精神獎(jiǎng)啊！讓我這短小精干的人，也能抱著希望迎接下一次的挑戰(zhàn)。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
4月29日，晴空萬(wàn)里，春光明媚，爸爸一大早就陪我來(lái)到了學(xué)校，校園里處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿笑容，興奮無(wú)比。是的，這一天是我們學(xué)校舉行親子校運(yùn)會(huì)的日子。
校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是入場(chǎng)式，每個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)和同學(xué)們都穿著整齊劃一的.服裝，邁著矯健的步伐走過(guò)主席臺(tái)，就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，使整個(gè)校園充滿生機(jī)。
入場(chǎng)式結(jié)束后，接下來(lái)就是團(tuán)體操表演及拉拉操表演，同學(xué)們精彩的演出把校運(yùn)會(huì)推向了一個(gè)小小的高潮。
最激動(dòng)人心的當(dāng)然是參加運(yùn)動(dòng)比賽的時(shí)刻，我和爸爸報(bào)名參加了托球接力賽和套圈比賽。托球接力賽的你追我趕；套圈比賽的耐心仔細(xì)，都讓我深深體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，以及與爸爸在一起齊心協(xié)力追趕目標(biāo)的幸福與甜蜜。
這次校運(yùn)會(huì)帶給我們最大的感受正如我們?nèi)雸?chǎng)時(shí)的口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
星期五上午，我參加了我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是最快樂(lè)的一天，我參加了拔河比賽和接力賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一年級(jí)一共有八個(gè)班參加，我代表我們一班參加了比賽，比賽的頭一天晚 上我有點(diǎn)激動(dòng)的`睡不覺(jué)，我自己對(duì)自己說(shuō)一不要得第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。
接力賽比賽開(kāi)始時(shí)，我很緊張，等我跑起來(lái)，我就覺(jué)得不緊張了，我用力向前跑，把棒交給我的同學(xué)時(shí)，我很高興。
拔河比賽時(shí)，我用力去拔，我的手疼了，最后我們贏了四班，又贏了二班，我很高興。
當(dāng)聽(tīng)到我們都是第一名時(shí)，我心里高興的蹦了起來(lái)。
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