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運(yùn)動(dòng)作文

快樂的運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-09-21 13:53:16 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

快樂的運(yùn)動(dòng)作文(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的快樂的運(yùn)動(dòng)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文(精華)

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  今天,天氣十分的晴朗,還沒有風(fēng),我和媽 媽吃完晚飯就下樓去打羽毛球了。

  到了樓下感覺一小股熱浪向我撲面而來,我們迫不及待的開始了這場(chǎng)游戲。我們打的十分有趣,不是球前面的小紅膠皮套掉了,就是羽毛球向左歪了,要不就是羽毛球向右歪了。羽毛球在空中留下一次又一次的五色弧線,球拍有力的在羽毛球的碰撞下一次又一次有節(jié)奏的發(fā)出砰、砰、砰的聲音。我和媽 媽打得大汗淋漓,熱火朝天的。

  我們打得有些累了。忽然,我聽見了鳥的叫聲,我抬頭一望,哦!原來是二樓的.排煙道里住著一家小燕子。我還學(xué)著它們的聲音試著和它溝通一下,它還歪著小脖兒向我看了看,可能是沒聽懂我的話。然后燕媽 媽嗖的一下飛出去找食了,不一會(huì)的功夫就飛回來了,嘴里還銜著一條小蟲,這時(shí),只聽見窩里的小燕子嘰嘰喳喳的叫著,好像都在說:媽 媽快給我吃吧!

  我感覺燕媽 媽真是不容易,每天都要不厭其煩的重復(fù)這樣的工作,太偉大了,這就是母愛的力量!

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來臨,看到學(xué)校準(zhǔn)備的獎(jiǎng)杯,讓我不由得期待、興奮起來。

  為了迎接運(yùn)動(dòng)會(huì),全校一到六年級(jí)都有各式各樣的競(jìng)賽和表演活動(dòng),我們五年級(jí)要跳健康操,剛開始老師幾乎每天都抽出一堂課的時(shí)間讓我們練習(xí),一開始各種稀奇古怪的姿勢(shì)樣樣出爐,不是跟不上節(jié)奏,就是手腳不協(xié)調(diào),經(jīng)過老師的'指導(dǎo)和同學(xué)的盡力練習(xí)后,終于獲得老師的贊美,登得上臺(tái)面啦!

  在太陽的照耀下,五彩繽紛的彩色風(fēng)車閃爍著,把操場(chǎng)裝飾的美輪美奐。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!度過冗長(zhǎng)的開幕儀式,終于進(jìn)入重頭戲——個(gè)人賽跑,在大家盡力奔跑下,操場(chǎng)上顯得熱鬧非凡,旁邊的觀眾更是目不轉(zhuǎn)睛盯著場(chǎng)上的選手,突然有人跌倒了!只剩下最前面的兩位選手爭(zhēng)奪冠軍,大家大聲鼓勵(lì)跌倒的同學(xué),要他站起來,在他跑向終點(diǎn)時(shí),全場(chǎng)響起如雷的掌聲,因?yàn)樗诌\(yùn)動(dòng)家的精神勇往直前,不氣餒!

  除了激烈的個(gè)人賽跑項(xiàng)目,更讓人期待的就是班級(jí)團(tuán)體接力賽了,真是既刺激又緊張呢!各路人馬個(gè)個(gè)全力以赴,每個(gè)人都在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拔足狂奔,尤其到了最后一棒,更是讓人屏息以待,當(dāng)然最后的結(jié)果是幾家歡樂,幾家愁。

  天色漸漸暗了,運(yùn)動(dòng)會(huì)大也即將告一段落,大家拿著獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌在操場(chǎng)合影留念,為自己的盡力付出,留下最精采的回憶。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  近幾天,我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“體育、文化、科技、創(chuàng)新、綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)”

  首先我們進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,接著是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),然后各個(gè)級(jí)部展示了特色操……,展示完后運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)中的項(xiàng)目繁多,有關(guān)于運(yùn)動(dòng)的,用腦的……可是因?yàn)槲夷_扭傷了沒能才加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目,真是可惜,看著同學(xué)拿獎(jiǎng)滿贊而歸的時(shí)候,我有說不出的.羨慕與嫉妒,可那又能怎樣的?哎……但是老師很照顧我們這些沒有項(xiàng)目的同學(xué),只要寫關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿被念了,就可以給自己加五顆星給自己組加500分,于是我便“拼命”得寫稿,從運(yùn)動(dòng)會(huì)開始到結(jié)束,我已經(jīng)中了7篇稿了呢!

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,我們班的高明同學(xué)才加了4年級(jí)女子組3000米跑得比賽,最后一圈的時(shí)候,高銘用盡全身力氣沖向終點(diǎn)取得了4年級(jí)女子組3000米跑第一名的好成績(jī),這真是讓我欽佩不已……

  雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)只有短短的兩天半的時(shí)間,但是我們卻十分開心,希望以后能夠多舉辦幾次!

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  今天的天氣格外晴朗,碧藍(lán)的天空像藍(lán)綢子一樣,萬里無云。我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主要項(xiàng)目有體操、田徑、跳繩、踢毽子、拔河比賽等,同學(xué)們的臉上都洋溢著可愛的笑容,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更是熱鬧非凡,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿,躍躍欲試,都充分發(fā)揮出了自己的力量,使整個(gè)操場(chǎng)上充滿了激情的喊叫。

  “加油,加油……”一陣陣清脆的喊叫聲傳遍了學(xué)校的每一個(gè)角落。沒錯(cuò)!是我們班正在與別的班進(jìn)行拔河比賽,當(dāng)然我也是比賽隊(duì)員之一。

  賽前,我對(duì)這場(chǎng)比賽是很有信心的,因?yàn)槲艺J(rèn)為我們班的同學(xué)都很強(qiáng)壯,理所當(dāng)然沒有那么擔(dān)心!邦A(yù)備……”比賽快要開始了,我的心情十分緊張,我仿佛聽到了自己的心臟在不停地跳動(dòng),好像快要跳出來似的`,我的手掌也開始冒汗了。隨著一聲哨聲,比賽終于開始了。我們精神抖擻,一個(gè)個(gè)像大力士一樣,拼命地拉著繩子,誰也不讓誰。我那時(shí)腦海里一片空白,心里只是想著“用力拉,用力拉……”我們班同學(xué)用盡全身力氣,一張張臉蛋都漲得紅紅的,一張張嘴都閉得緊緊的,一雙雙手都緊緊握住繩子。繩結(jié)忽左忽右,勝負(fù)難料。這時(shí),響起了場(chǎng)下拉拉隊(duì)此起彼伏的加油聲:“一二!加油!一二,加油!……”在拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)下,我們咬緊牙關(guān),屏住呼吸,拼命地往后拉。最終,在對(duì)方體力欠佳的一瞬間,我們配合默契,猛地用力一拉,繩結(jié)移向了我方!隨著結(jié)束哨聲的響起,同學(xué)們高聲歡呼,一片歡騰,人人心情開朗,個(gè)個(gè)笑逐顏開。

  比賽結(jié)束了,我們勝利了。我們班獲得了級(jí)部拔河比賽第一名的好成績(jī),我感受到了我們班的團(tuán)結(jié)精神力量,我為這一點(diǎn)感到自豪和驕傲,我由衷地?fù)P起了一個(gè)陽光燦爛的笑容。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  今年,我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技術(shù),就是網(wǎng)球上手發(fā)球。

  上手發(fā)球可以發(fā)重球,讓對(duì)手第一個(gè)球就反擊不了;上手發(fā)球還可以瞄準(zhǔn)對(duì)手的弱點(diǎn)去發(fā)球,讓對(duì)手接不到球。

  教練每天都讓我們發(fā)球,看我們動(dòng)作,對(duì)的就有獎(jiǎng)勵(lì);錯(cuò)了,就要罰。有一位隊(duì)員,他上手發(fā)得很棒,能準(zhǔn)確地發(fā)到教練說的位置,還能完全控制好輕重。另一個(gè)隊(duì)員叫小杰,上手發(fā)得一點(diǎn)也不好,一會(huì)兒位置發(fā)偏,一會(huì)兒發(fā)太重。教練又教小杰了,要他發(fā)輕一點(diǎn),看準(zhǔn)位置,轉(zhuǎn)腰!他一邊聽,一邊點(diǎn)頭,但在發(fā)球的時(shí)候,就把教練的'話拋到九霄云外去了。教練大發(fā)雷霆,讓他繞場(chǎng)跑幾圈。他跑完后,氣都喘不過來了。后來他再也不敢不聽教練的話了,發(fā)球進(jìn)步了——位置準(zhǔn)確,力道也不會(huì)太重!

  我最自豪的是幾個(gè)月前我們網(wǎng)球隊(duì)代表倉山區(qū)和南臺(tái)實(shí)小參加市網(wǎng)球比賽,我得了第六名。

  有一場(chǎng)比賽十分激烈。當(dāng)對(duì)手打高球過來的時(shí)候,我就用“上手”;當(dāng)對(duì)方打低球過來時(shí),我就用“下手”——把球挑起來!教練在位子上喊:“快回到中間的位子上,快回去!”我馬上回去了!果然對(duì)手發(fā)了過來!我接到了!如果我還在左邊,她就會(huì)打到我右邊,我就接不到了。教練真了不起!后來,我發(fā)過去,她接過來,我不停地奔跑、前進(jìn)和后退,一共打了五六個(gè)回合,最后她沒接到。我贏了!我累極了!

  我喜歡雙打,有趣!雙打看的是兩人的配合。在學(xué)校訓(xùn)練時(shí),我和齊景一組,對(duì)方是王鑫杰和蘇安楠。我們先發(fā)球,對(duì)手只顧中間,我們打旁邊,他們就接不到了。蘇安楠發(fā)高球落到后場(chǎng),由齊景接,落到前場(chǎng),我接!但有時(shí)我接不到,就大叫一聲:“你接!”她就來接!有時(shí),王鑫杰和蘇安楠一起接同一個(gè)球,可最后他們什么也沒接到,我們就得分了!多么有趣!

  我喜歡網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),它帶給我快樂!

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  在這秋高氣爽的十月里,我們沐浴著秋日和煦而溫暖的陽光,伴隨著碩果累累豐收的季節(jié),海山小學(xué)迎來了一年一度歡快而精彩的20xx年第23屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)頗有意義,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩,有60米、100米、200米短跑、400米、800米中長(zhǎng)跑、壘球、跳遠(yuǎn)、4×100米接力賽……付校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!操場(chǎng)上井然有序地開始了各項(xiàng)比賽。各個(gè)班級(jí)各展風(fēng)姿,比賽十分激烈。操場(chǎng)上到處能看到你追我趕的場(chǎng)面,到處洋溢著選手們發(fā)出勝利的歡笑聲。這一幅幅畫面,一個(gè)個(gè)鏡頭,都能讓人興奮,令人激動(dòng)。

  在眾多的`項(xiàng)目中,最激動(dòng)人心、最引人注目的項(xiàng)目是“4×100米女子接力賽”。瞧,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎,充滿信心地站在賽道上。比賽開始了,只見她們各占一條跑道,屏住呼吸,全神貫注,像一位位戰(zhàn)士在等待沖鋒的命令。隨著“砰”的一聲清脆的槍響后,站在起跑線上的她們緊握手中的接力棒,迅速而有力地一蹬腿,一個(gè)個(gè)像一顆出膛的子彈,又似離弦的箭,咬牙咧齒向終點(diǎn)飛奔而去。

  她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,你追我趕,互不相讓,引得跑道邊我們班的同學(xué)沸騰起來,仿佛像一群快樂的小鳥,按捺不住激動(dòng)的心情,歡呼雀躍地為我班選手們發(fā)出了“加油!加油!”的吶喊助威聲。跑在第三跑道上的倪思宇像一只獵豹一樣把其他運(yùn)動(dòng)員甩在后面,她雙臂使勁擺動(dòng)著,奮力向俞文婕跑去,把接力棒傳給俞文婕后,俞文婕就迫不及待地接過她手中的接力棒,向最后的終點(diǎn)跑去。這時(shí),一名運(yùn)動(dòng)員沖了上來,俞文婕險(xiǎn)些被超過,我們不禁為他捏了一把汗,只見在離她不到幾米時(shí),突然她渾身充滿了力量,像一匹脫韁的野馬一樣加快了速度狂奔起來,用盡全身力氣,奮力向終點(diǎn)沖去,為我們班奪得了第一。頓時(shí),大家歡呼起來,歡樂地運(yùn)動(dòng)會(huì)在這快樂的氣氛中結(jié)束了。

  這真是一次無與倫比的精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!那激動(dòng)人心的場(chǎng)面在我的腦海里久久難忘!

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  今天我們要舉行第十九屆三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),我高高興興的來到了學(xué)校。學(xué)校里擺滿了一個(gè)個(gè)小凳子,主席臺(tái)的上面還拉了一個(gè)條幅,上面寫著“高新一小第十九屆三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  我剛進(jìn)到班里,老師就安排我們出來練習(xí)自己的項(xiàng)目。這時(shí)吃飯的鈴聲響了,我們又急忙跑回教室,拿起飯碗準(zhǔn)備吃飯。吃完了飯,老師就帶領(lǐng)著我們到了觀看比賽的場(chǎng)地。三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式開始了,航模班的老師給我們表演了一個(gè)個(gè)的'飛機(jī)展示。最后,又讓航模班的同學(xué)們放飛了紙做的直升小飛機(jī),看起來可漂亮了。

  比賽開始了,早晨的比賽項(xiàng)目有:前挽花、踢毽子,還有高年級(jí)的一帶一。早上沒有我的項(xiàng)目。老師讓我們?cè)谝巫由响o靜地坐著觀看比賽。我們班比賽的同學(xué)都在比賽場(chǎng)的后面,而我們班的位置在前面,所以在我們觀看比賽的時(shí)候,根本就看不到我們班的同學(xué)。

  上午的比賽結(jié)束了,老師把我們帶回了班,讓我們吃了飯,又讓我們睡了午覺,接著就把我們又帶入了我們班觀看比賽的位置。下午的比賽項(xiàng)目有:后挽花、一帶一、踢毽子和跳大繩。我有兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是后挽花,一個(gè)是一帶一。我是和張雨涵跳的一帶一。進(jìn)入了比賽場(chǎng)地,我們非常緊張,我們扭過頭去看我們班的同學(xué),同學(xué)們都在為我們加油,于是我們心中的緊張立刻就被趕跑了。老師的哨聲響了,于是我們開始跳。前面我們跳的都很好,可是到了一百零幾個(gè)的時(shí)候,忽然壞了一次,我緊張極了。我們又起跳了,可是沒跳幾下繩又壞了,老師忽然說了一聲:“五······四······”我們趕緊起跳。因?yàn)槔蠋熀傲恕拔濉ぁぁぁぁぁに摹ぁぁぁぁぁぁ本痛眈R上就要到時(shí)間了?墒俏覀儧]跳幾下,老師又吹了一聲哨,時(shí)間到了。我的爸爸站在旁邊,他看了看我們的成績(jī),對(duì)我們說:“你們跳了一百二十下!蔽倚睦锖荏@訝,想:我們?cè)趺茨芴@么多呢?肯定是爸爸看錯(cuò)了。

  下了比賽場(chǎng)地,我們都希望可以拿獎(jiǎng)。但是很遺憾,公布成績(jī)的時(shí)候,沒有聽到我們的名字。我們同時(shí)“唉”的嘆了一口氣,心想:怎么拿不上獎(jiǎng)呢?我就問張雨涵:“今天怎么回事?為什么拿不上獎(jiǎng)呢?”張雨涵輕輕地對(duì)我搖搖頭,意思是說:我也不知道。她還說:“應(yīng)該是沒有發(fā)揮好吧!”

  今年的“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”真好玩兒呀!希望明年的“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”快點(diǎn)兒到來!

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