【精華】描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
星期天，我家里開(kāi)了一個(gè)有趣而歡快的“家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)起者是媽媽，當(dāng)我和爸爸正坐在沙發(fā)上悠閑的看電視的時(shí)候，只見(jiàn)媽媽不知從哪兒弄來(lái)一個(gè)呼啦圈、一跟跳繩，然后高聲對(duì)著我和爸爸說(shuō)：“哎，你們看著，我要轉(zhuǎn)呼啦圈了！”然后就興致勃勃的轉(zhuǎn)了起來(lái)，我和爸爸經(jīng)不起媽媽的誘惑，也跟著跳起繩來(lái)。這時(shí)，笨重的爸爸顯得可愛(ài)極了，他把呼啦圈套再腰上，就東倒西歪的轉(zhuǎn)了起來(lái)，跳繩跳的正激烈的我，也被爸爸那笨拙的樣子逗笑了。
爸爸聽(tīng)了我的笑聲，陰陽(yáng)怪氣的`說(shuō)：“我轉(zhuǎn)的不好，你以為你轉(zhuǎn)的比我好嗎？你來(lái)試試看！”就把呼啦圈扔下地，我一見(jiàn)，連忙撿起來(lái)，對(duì)著觀眾——媽媽大聲說(shuō)到：“觀眾們，現(xiàn)在有請(qǐng)著名呼啦圈運(yùn)動(dòng)員——林韻妍出場(chǎng)！”我正要轉(zhuǎn)呼啦圈，發(fā)現(xiàn)爸爸笑的站都站不起來(lái)，我連忙去把爸爸拉起來(lái)，像電視劇里的演員一樣叫到：“原來(lái)是林大人哪，來(lái)人，給我賜座！”說(shuō)著，死硬拉的把爸爸拉起來(lái)……
我開(kāi)始轉(zhuǎn)呼啦圈了，我先有節(jié)奏的把腰扭了扭，然后就開(kāi)始轉(zhuǎn)了起來(lái)，就在我洋洋得意的時(shí)候，媽媽突然驚叫到：“不好，呼啦圈要掉下來(lái)了，快小心！”我聽(tīng)了，不緊不慢地說(shuō)：“別著急，等您瞧到小女一手，您就知道我的厲害了！”說(shuō)著，把就快掉到地上的呼啦圈那樣一轉(zhuǎn)，嘿，呼啦圈又會(huì)上來(lái)了，爸爸媽媽看了以后很是吃驚，爸爸還說(shuō)：“你是哪時(shí)候?qū)W會(huì)了這一手的，教教我吧，老爸我愿意甘拜下風(fēng)！”而媽媽呢，兩只眼睛瞪的老大老大的……
一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)在笑聲中結(jié)束了，當(dāng)然，我也有幸拿了一個(gè)三人運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍，同學(xué)們，你們?yōu)槲腋吲d嗎？
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
盼到了，我期盼已久的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了！今天，我起了一個(gè)大早床來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)彩旗飄舞，整個(gè)校園彌漫著花的香氣，同學(xué)們的臉上也掛滿了笑意。
在陽(yáng)光的照耀下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了。先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕辭，接著裁判員代表宣誓。開(kāi)幕式結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了。
激動(dòng)人心的接力賽即將開(kāi)賽，運(yùn)動(dòng)員們穿著整齊的衣服精神抖擻地來(lái)到了起跑線前。代表我班首先出場(chǎng)的是我們的“運(yùn)動(dòng)健將”雷卓瑞，只見(jiàn)他像離弦的箭似地向前奔走。接下來(lái)是我們班的李佳峰，他如同一匹駿馬似的在操場(chǎng)上飛奔。突然，兄弟班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員摔了一跤，周圍觀戰(zhàn)的同學(xué)趕緊把他扶了起來(lái)，老師和同學(xué)們都勸他不要跑了，可他還是要跑下去，最后他堅(jiān)持跑完了全程。我班的王磊同學(xué)在接棒時(shí)沒(méi)有接穩(wěn)，棒子掉在了地上，我心里非常擔(dān)心，可王磊馬上撿起棒子向前奔去，我那顆懸著的心終于放下來(lái)了。運(yùn)動(dòng)員們都把自己的能力發(fā)揮到了極限，所有的同學(xué)的臉上都冒出了豆大的汗珠，旁邊的'老師和同學(xué)大喊著：“加油！加油！”叫喊聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。在老師和同學(xué)們的吶喊聲中，我班同學(xué)加快速度跑在了最前面。比賽結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)是筋疲力盡了，我們馬上拿來(lái)水給他們喝。
接下來(lái)的比賽精彩不斷，其中我最喜歡壘球了。我們班參加壘球賽的有兩人：高雨帆、劉洋暢。第一場(chǎng)由劉洋暢一馬當(dāng)先打頭陣，可他扔出的幾個(gè)球都不是很理想，我心里好緊張，生怕我們班得不到分。第二場(chǎng)高雨帆出馬，前兩球他都扔得相當(dāng)不錯(cuò)，到了最后一球了，只見(jiàn)他掄了一圈胳膊，然后拿起壘球，深深地吸了一口氣，手臂向后一伸，然后，用力將手臂往前上方甩出，將手中握住的壘球扔出。那壘球像一顆流星劃出一道美麗的弧線向前上方飛去。啊，這一次他扔得更加遠(yuǎn)了，超過(guò)了所有對(duì)手！我們班的同學(xué)都高興得跳了起來(lái)，大家紛紛走過(guò)去向高雨帆祝賀勝利。
雖然我們班的總積分沒(méi)有進(jìn)入前三名，但我覺(jué)得比賽中的互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神是最重要的。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中心，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿:希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。全校同學(xué)
身穿整潔的校服， 排著整齊的隊(duì)伍，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì)，口里喊著自班的口號(hào)，我們班的口號(hào)喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武，第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了
方塊隊(duì)儀式，緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的`觀眾興
奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉
翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體范文網(wǎng)力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是
身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出范文網(wǎng)堅(jiān)定的步伐，
跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充
滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
奧運(yùn)會(huì)上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝?guó)家的榮譽(yù)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也
想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里，這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī)，同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，
賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，拼搏的盛會(huì)，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床�，享受快�?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝范文網(wǎng)通。其實(shí)
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠(chéng)。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
經(jīng)過(guò)訓(xùn)練、刻苦練習(xí)、彩排，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于隆重登場(chǎng)啦。
開(kāi)幕：這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校有史以來(lái)最為隆重、盛大的一次，不僅有每班的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式，還增進(jìn)了樂(lè)隊(duì)的伴奏及各個(gè)年級(jí)的節(jié)目。樂(lè)隊(duì)里有的同學(xué)打著大鼓，有的同學(xué)敲著小鼓，還有馬宇超在舉著指揮旗指揮節(jié)奏�？茨钦裾裼辛Φ墓�(jié)奏，正反映出同學(xué)們驕傲、自豪的心情。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還請(qǐng)來(lái)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，電視臺(tái)記者前來(lái)觀看。節(jié)目有五年級(jí)的柔力球表演、三年級(jí)手球操和老師的柔力球表演�？蠢蠋煴硌萑崃η�，可一點(diǎn)也不比我們差呢。
比賽：這回的比賽有十多項(xiàng)項(xiàng)目，田徑類有60米、200米、800米和接力。還有跳高，跳遠(yuǎn)、雙搖、盤踢毽子等項(xiàng)目。其中最為激動(dòng)的就是800米和接力了。
溫司棋是跑800米的選手，在跑前她的情緒很低落，低著頭，對(duì)跑800米很苦惱。這事各路好友紛紛上去打氣：“加油，溫司棋， 你是最棒的`！”“棋棋，放輕松，你按平時(shí)狀態(tài)發(fā)揮就行了�！迸笥训墓膭�(lì)，讓溫司棋有了信心，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，差了小半圈，她是必勝無(wú)疑了。成績(jī)下來(lái)，她是全年級(jí)800米的第一。
最動(dòng)人心魄的就是接力比賽。這場(chǎng)比試加分最多，在這個(gè)比試中得了第一基本上就是團(tuán)體第一了。每班排除五名男生五名女生，按傳棒的方式往返。每當(dāng)一個(gè)人接過(guò)棒來(lái)開(kāi)始跑，我們就會(huì)大喊XXX加油，但遺憾的是，中間傳遞時(shí)失誤一次，讓297班得了第一。
頒獎(jiǎng)：在接力過(guò)后，就是為期二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式了。我班總分位居第二，第一是297班。在比賽中，每位同學(xué)都盡了自己的一份力，這張獎(jiǎng)狀的獲得也凝聚著每位同學(xué)的汗水。它是我們辛勞的最好見(jiàn)證。
【描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
(精選)描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文11-08
[經(jīng)典]描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文11-30
【精選】描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文11-04
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文（精選）11-01
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文【精選】12-03
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文(通用)10-03