(經(jīng)典)運動的作文4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的運動的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運動的作文 篇1

　　今天，陽光明媚、微風吹拂，四月中旬的操場彩旗飄揚，鮮艷的校服顏色—橙色在陽光下顯眼極了。

　　當《義勇軍進行曲》奏響時，八個同學抬著國旗、會旗經(jīng)過主席臺，邁著正步走了過來，然后是學校的籃球、田徑、武術(shù)隊排著整齊的方隊迎面走來，接下來就是各班展示讓人耳目一新的口號與步伐，精神抖擻。

　　操場上，歡呼聲一陣接著一陣。在跑道上、在沙坑前、在投擲場，同學們使勁全力，努力展現(xiàn)出自己最好的一面。

　　其中，最精彩的就是三年級組男子400米了。我們班跑步名列前茅的張浩然，跑得不是一般的快，他在起跑線上，等待裁判員發(fā)令，比賽一觸即發(fā)，看得我們的心“砰砰”直跳。終于，“嘭”的一聲，槍聲響了，選手們像離弦的箭、脫韁的馬似的沖出了起跑線。我們狂喊：“張浩然，加油！張浩然，加油！而張浩然似乎聽到了我們的吶喊聲、助威聲，跑得更快了，他心里一定在想：我一定要為班級爭光添彩！沒多久，選手們依次到達了終點，張浩然在那里氣喘吁吁，我們歡呼：耶！小組第三！沒想到，在公布最終結(jié)果時，他居然連第六名都沒拿到，競爭真激烈呀！不過，下次我們還會更棒的！

　　最最激動人心的接力賽馬上就要開始了。我們班的第一棒是王永一，他做好了起跑的姿勢，一幅迫不及待要跑的樣子�！芭椤保瑯岉懥�，他以飛一般的'速度沖出了起跑線，觀眾們熱血沸騰，憋足勁大聲叫“加油！加油！”不知不覺，該輪到我了，在馬上就要接到棒時，我的心里就像鉆進了一頭小鹿，亂撞、亂跳，生怕掉了棒。在接到棒的一瞬間，我頓時沖出了起跑線，所有人看見沒有掉棒，喊得更起勁了。輪到了夏樂言，她在交棒時沒有接好，同學們不由地嘆了一聲：哎呀！過了一會兒，到了最后一棒—歐陽君，她接到棒后飛似的跑出去了，她步子可快了，臉都漲紅了呢！不出10秒，對面的同學便接到了棒�！耙�！”我們歡呼起來，“我們成功了！”最終，排名第四，雖然很遺憾，但總不是最后一名吧，志在參與！明年，我們一定努力、努力、再努力！

　　這次難忘的春季田徑運動會給我留下了深刻的印象！

運動的作文 篇2

　　今天是星期六，我的好朋友陳梓涵到我家來做客。

　　我和陳梓涵來到我的房間，我發(fā)現(xiàn)大部分玩具已經(jīng)壞了，于是我又看了看書柜，發(fā)現(xiàn)一本自創(chuàng)游戲的書。于是，我們按照書上說的，自創(chuàng)了很多游戲，其中我們最喜歡玩的.是“小小足球運動員”這樣一個游戲。

　　我們首先在家里翻箱倒柜地找了幾樣東西：一張鋁箔紙、一塊羊毛布、一張舊CD、一個干燥的玻璃杯、一個鐵盒和一根細線。開始做游戲了：我們先用鋁箔做成一個小足球運動員和一只小足球，把小運動員固定在舊CD的邊緣。接著用羊毛布摩擦舊CD，充分摩擦好后把它放在倒置的玻璃杯上。再把鐵盒與玻璃杯并放在桌上，留一點距離。最后用細線綁住小足球，放在鐵盒與玻璃杯之間。因為舊CD摩擦后會帶電，這時我們發(fā)現(xiàn)小足球被小運動員踢向了鐵盒，并且還能反彈回來呢！

　　我們覺得這個游戲真是太有趣了！

運動的作文 篇3

　　這個星期的星期四星期五，我校舉行了運動會。

　　我非常榮幸的成為了六（8）班的“引導員”，（引導員就是在每個班級前面舉班牌的人，引導員還得負責把各班帶到指定地點。）六（8）班代表中國隊，所以六（8）班是最后一個出場的班級。

　　星期四的天氣晴朗萬里無云，我們心情也十分愉快。早上八點，運動會準時開始。七十二個班一個一個地出場，每一個班都舉著自己班代表的國家的國旗，穿著該國的服裝，場面很是壯觀。還有我校的各個社團的表演和老師跳的廣場舞，很是精彩！

　　兩個多小時的入場儀式結(jié)束了，我回到了班級所在的位置，叫班上的同學幫我拿好我的帽子，我上樓把班牌還回了六（8）班，并把衣服換掉了。

　　我回到了操場，觀看同學們比賽，當參賽者經(jīng)過我們面前時，我們都會為自己班級的參賽者加油，當他們?nèi)〉昧撕贸煽�，我們就為他高聲歡呼。

　　炎熱的下午，太陽照射著大地，運動員們?nèi)匀豁斨�烈日在比賽，我就是其中�?一個。下午的比賽有60和100米的賽跑，還有壘球。我和其他參賽隊員等了好一會兒 ，終于到我們比賽了。

　　我的心砰砰直跳，都快跳到喉嚨了，我還不停地念著：“我一定要努力！我一定要努力！”裁判喊道：“各就各位！預備！”我們都擺好姿勢，做出要跑的姿勢。只聽“啪”的一聲，參賽隊員們都想一只饑餓的狼，沖向終點，仿佛終點有它們想要的獵物。我拼命地沖向終點，可是最終只拿到了小組第四，沒有進決賽。

　　比完賽，我的心情很低沉，仿佛天氣都是烏云密布的，班上有些同學在安慰我：“魏來，不要緊的，跟你一組的有很多跑步健將呢，你能拿到小組第四已經(jīng)很厲害了！”“魏來，不要緊，這次輸了下次再接再厲嘛，失敗乃是成功之母，不要緊的�！��？墒俏业男那檫�是愉快不起來。

　　跑完了一百米，我又參加了壘球比賽。可是成績并不理想：只拿到了第四名！這個成績使我受到了很大的打擊，我從年級第一下跌到了年級第四，我能不傷心嗎？

　　到了運動會的第二天，我們大家的心仍然熱血沸騰。上午有100米決賽和200，400米的比賽，我們班的翁馨可真是累慘了，兩個長跑項目她都參加了，真是辛苦她了。

　　下午， 英語社團剛排練結(jié)束的我來到了操場，為參加4乘300米的同學加油。在他們的努力下，我們?nèi)〉昧诵〗M第二的好成績，可是沒有進入前六名。30乘50的比賽也在下午，班上的其他人都盡了力去跑，可就是因為我掉了棒，使班級成為了倒數(shù)，我真的很對不起大家······

　　雖然我在運動會中沒有取得好成績，為班級爭光，但是我已經(jīng)盡力了，我一定要努力鍛煉，爭取在下屆運動會上取得好成績！加油！我還要感謝那些在運動會上拿到名次的同學，為我們班爭了光！

運動的作文 篇4

　　運動有很多種，例如：棒球、跳繩、籃球……等，雖然有很多種運動，但是我最喜歡的運動是騎腳踏車。

　　我會接觸到腳踏車這項運動是因為在三年級的暑假，媽媽帶我去公園玩，媽媽知道我不會騎腳踏車，所以媽媽就跟別人借了一輛淑女車教我應該要怎么騎，一開始我請媽媽扶住腳踏車的后座不要放開，可是媽媽卻突然放開，于是我就摔個四腳朝天，媽媽說：“平衡感要好，不然就會摔倒。”于是我又重新跨上腳踏車開始騎，接著我覺得我騎得愈來愈得心應手，而且騎腳踏車并沒有想象中的`那么困難。

　　騎腳踏車這項運動可以減肥，例如：每天早上固定到公園騎一小時的腳踏車，如果持續(xù)一個月的話，會瘦個一、兩公斤，還可以鍛練身體，讓自己比較不會感冒。而騎腳踏車要注意的事項有：第一，平衡感要好，不然就會跟我一樣摔的四腳朝天；第二，不要騎得太快，以免撞到別人，害別人受傷。

　　騎腳踏車這項運動，保持好平衡感就會騎得很暢快，尤其是在春天或秋天那種不會太熱也不會太冷的天氣騎腳踏車，好像可以把所有不愉快或不高興的事情都拋到九霄云外去了呢！

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