2017單位綜合評價意見范本

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　　篇一

　　xx同志，自20xx年7月加入我公司以來，在工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，能全面地履行職務(wù)職責。表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和工作作風，顯示了較高的業(yè)務(wù)水平和較強的管理能力。工作成果突出，目前已成為公司的業(yè)務(wù)骨干。

　　一、政治方面。政治立場堅定，組織觀念強，平時能自覺地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，提高理論素養(yǎng)，堅決貫徹黨的路線方針政策，堅持以科學發(fā)展觀武裝頭腦，牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的理念，深刻領(lǐng)會構(gòu)筑和諧社會的基本要求，認真貫徹執(zhí)行中央的政策方針，思想上與黨中央保持高度一致，具備一定的辨別是非多的能力。

　　二、能力方面。該同事從事設(shè)計管理工作，任職以來，由于該同志基礎(chǔ)好，業(yè)務(wù)能力強，能較快適應(yīng)并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的.各類問題并具有獨到的見解。同時具有較強的文字處理能力，是一個會想事、能辦事、辦好事的好員工。進入公司以來，均能完滿地完成各項工作任務(wù)。

　　三、工作方面。能夠腳踏實地、求真務(wù)實，工作作風細致、謙虛謹慎、待人熱情。在公司業(yè)務(wù)繁忙的情況下，主動工作、不畏困難、任勞任怨，經(jīng)常加班加點。經(jīng)常在同事交流過程中獲好的評價。

　　四、廉政方面。該同志能注重自身修養(yǎng)，團結(jié)同志，積極參與黨內(nèi)的各種學習和各項活動，堅持廉潔自律。至今沒有發(fā)現(xiàn)違紀行為。

　　綜上所述，該同志在任職期間認真學習，有較強的工作責任感，參加工作以來，不僅在本專業(yè)上積累了豐富的實踐經(jīng)驗;同時還認真專研業(yè)務(wù)，不斷自我更新，自我積累，從而打下了較系統(tǒng)堅實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。在實際工作中能獨立開展管理工作，能結(jié)合工程實際需要積極協(xié)調(diào)組織，勇于創(chuàng)新，具有較強的技術(shù)管理能力。

　　同意推薦xx同志中級職稱任職資格。

　　篇二

　　該教師能夠堅持遵守并忠誠黨的教育政策和方針，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作，為人師表，廉潔從教，無私奉獻。教師之間，師生之間關(guān)系和諧。在教育教學工作中真正做到了言傳身教，一絲不茍，教書育人，愛生如子，教育、教學工作成績可喜可賀。在任小學高級教師期間，每年師德考核分都在99分以上，每年師德考核結(jié)論均為“優(yōu)秀”。

　　政治思想方面，該同志認真學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》和《教師職業(yè)道德》，不斷提高自身的思想素質(zhì)。積極參加學校的政治學習，熱愛黨的教育事業(yè)，遵守各項法律法規(guī)，工作中服從安排，任勞任怨，以身作則，牢固樹立“教育即服務(wù)”的.理念，培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確的人生觀、價值觀，樹立遠大理想，具有高尚的道德情操。做好了學生的思想品德工作，所教班級管理非常出色，班風正，學風濃，多次獲得縣“先進班集體”榮譽稱號。

　　教育教學方面，該同志一直擔任小學數(shù)學教學工作，她堅持教學“六認真”，認真鉆研新課標，認真解讀新教材并聯(lián)系學生實際編寫符合學生實際的教案并實施，及時組織測試，及時反饋信息，認真做好課后反思，積極參加學校和上級教育主管部門組織開展的教研活動，3篇數(shù)學論文在教育類刊物公開發(fā)表，16篇論文在國家、省、市、縣獲獎，課堂實錄多次獲得省、市、縣的獎勵，教所教班級學生數(shù)學學科成績一直名列全縣前茅，4次獲得上級主管部門教育教學質(zhì)量獎。同時，她積極參與教學研究，所擔任主研的課題分別獲得省二等獎和市三等獎。十一年來年度考核優(yōu)秀五次，稱職六次。

　　綜上所述，該同志在德、能、勤、績等多方面完全符合晉升中學高級教師的任職條件，經(jīng)我校職稱評定領(lǐng)導(dǎo)小組20xx年9月17日討論通過，一致推薦該同志晉升為小學高級教師。

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