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外出考察學習總結匯報
在平平淡淡的日常中,匯報的應用范圍越來越廣泛,匯報時通常會多講一些重點工作的內容,非重點的內容簡單介紹即可,怎么樣才能完成優(yōu)秀的匯報呢?下面是小編精心整理的外出考察學習總結匯報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

外出考察學習總結匯報1
近日,我很榮幸地參加了在浙江大學舉辦的農業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟人專題培訓班學習。雖然培訓時間不長,但收獲頗大,感想也頗多。下面,我就此次學習培訓的經(jīng)歷,簡要地談幾點感受。
一、學習培訓的經(jīng)歷回顧
此次培訓時間簡短,但內容豐富,做到了理論與實踐相結合,既有課堂教學又有實地考察。我們聆聽了楊遴杰教授對土地流轉政策的獨到見解,顧益康教授對發(fā)展農業(yè)產(chǎn)業(yè)化合作經(jīng)營、走社會主義現(xiàn)代農業(yè)道路的戰(zhàn)略分析,邱志輝律師對企業(yè)上市路徑選擇的意見建議,等等。同時還實地考察學習了國家現(xiàn)代農業(yè)示范基地八里店智慧農業(yè)示范基地,長興許長蔬菜專業(yè)合作社,中國料酒行業(yè)領導品牌浙江老恒和釀造有限公司,等等。通過課堂學習,豐富了理論知識,提升了思維能力;通過現(xiàn)場教學,開闊了視野,轉變了觀念。通過短短六天的學習工作生活,我在思想上和行動上都受到了很大的觸動,接受了很好的教育。
二、學習培訓的體會感悟
通過此次學習,我對浙江農業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展有了一些淺顯的體會和感悟:
一是優(yōu)勢互補,整合資源謀發(fā)展。在傳統(tǒng)農業(yè)模式下,農民有土地有技能有經(jīng)驗,卻沒有系統(tǒng)的知識儲備,且市場敏銳度不高,導致農業(yè)產(chǎn)出不高,農產(chǎn)品滯銷等。農業(yè)專業(yè)合作社的興起很好的解決了這些問題。我們參觀的.長興許長蔬菜專業(yè)合作社,是一個農業(yè)專業(yè)合作社運作模式的典范。合作社將農民的土地集中整合,再以同樣的價格承包給農戶種植蘆筍,并實行產(chǎn)前、產(chǎn)中和銷售一條龍服務。合作社統(tǒng)一開溝定值、統(tǒng)一供種、統(tǒng)一肥料農藥使用、統(tǒng)一生產(chǎn)技術、統(tǒng)一銷售,確保產(chǎn)品從種植、生產(chǎn)、銷售全過程的質量安全。這樣下來,農戶的資金問題解決了,技術煩惱沒有了,生產(chǎn)成本降低了,產(chǎn)量提高了,也不用擔心銷售不出去了。
二是改進技術,靠科技推動發(fā)展。說起農業(yè),我們大部分人都會想到“日出而作,日落而息”,“面朝黃土背朝天”的農民形象。葉興乾教授在課堂上給我們觀看了美國土豆收割加工過程的視頻,讓我感嘆不已,美國的農業(yè)機械化水平已實現(xiàn)了土地耕種、整地、播種、田間管理、收獲、加工等全過程機械化。當我國的農民在田間揮汗如雨時,美國農民正坐在帶空調的舒適的駕駛艙中聽著音樂干農活。以前我們不明白為何美國1%的農民養(yǎng)活了美國3億人還有糧食出口,主要得益于它高度的農業(yè)機械化水平。我們也正在努力提高農業(yè)機械化水平,努力發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)。我們參觀的八里店智慧農業(yè)示范基地便是我國國家現(xiàn)代農業(yè)示范基地。智慧農業(yè)充分利用計算機技術,將GIS、物聯(lián)網(wǎng)技術、云計算、智能計算引入農業(yè)管理,對土地、空氣等作物生長環(huán)境實時監(jiān)控。如:八里店現(xiàn)代農業(yè)綜合區(qū)的豐溢特種說過精品園,安裝了農業(yè)生產(chǎn)智能控制系統(tǒng),對養(yǎng)殖池塘增氧、投飼進行智能化管理,既節(jié)省了勞動力、降低了成本,有提高了科學化養(yǎng)殖水平。(嚴以用權心得體會)
三是開拓思維,以創(chuàng)新引領未來!扒笫莿(chuàng)新”是浙江大學的校訓精神,浙江成為全國經(jīng)濟發(fā)展的龍頭,地區(qū)經(jīng)濟活躍,這些都離不開浙江人的銳意創(chuàng)新、開拓進取的精神。學習的最后一天,德清縣的副縣長跟我們分享德清縣深化農村產(chǎn)權制度改革的做法與成效,他講到最重要的一個做法就是創(chuàng)新,像實行農村土地所有權、承包權、經(jīng)營權“三權分置”,探索新的種養(yǎng)模式,等等。讓我印象最深的是他們探索出來的種養(yǎng)結合模式,“稻蝦共生”,“稻魚共生”,“稻鱔共生”,“稻鱉共生”,等等。新型種養(yǎng)模式以種促養(yǎng),以養(yǎng)補種,綜合利用,循環(huán)發(fā)展,提高了土地利用率,既有效保護了生態(tài)環(huán)境,又有力促進了農民增收。以稻鱉共生為例,利用鱉治蟲,鱉糞作肥料,稻谷全程不施肥不打藥,鱉生長在原生態(tài)棲息場所,又提高了憋的產(chǎn)品質量。在稻鱉共生模式下,畝產(chǎn)鱉達200公斤,畝產(chǎn)稻谷達300公斤,畝產(chǎn)值達3萬元,比純稻種植經(jīng)濟效益增加30%以上。
三、學習培訓后的意見建議
通過本次學習培訓,我見證了地處沿海發(fā)達地區(qū)的浙江在人才隊伍培養(yǎng)、基礎設施建設、產(chǎn)業(yè)培育壯大、城鄉(xiāng)建設提質、文化發(fā)展繁榮、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人民生活殷實、社會和諧穩(wěn)定等方面的先進經(jīng)驗和做法,我覺得作為地處內陸地區(qū)的岳陽,雖然經(jīng)濟社會發(fā)展水平與浙江城市有一定的差距,但我們也有自己的優(yōu)勢和特色,“他山之石可以攻玉”,我們完全可以學習借鑒浙江發(fā)展的先進理念和做法,加快岳陽經(jīng)濟社會發(fā)展,努力把岳陽建設成為湖南經(jīng)濟社會發(fā)展新的增長極。
一是要不斷解放思想。思想是行動的指南。科學的思想能夠推動和促進社會實踐的發(fā)展。我們要認真抓好各級領導干部這個“關鍵少數(shù)”,不斷提高其思想境界和水平,面對經(jīng)濟新常態(tài),要敢于用新的思維、新的方法、新的手段來面對和解決新的問題,不斷推動岳陽經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展。
二是要發(fā)揚擔當精神。“為官避事平生恥”。作為新時期的領導干部要勇立時代潮頭,敢于干事、敢于擔責,敢于給有知識、有能力、有干勁,能做事、會做事、做得成事的干部舞臺和機會,讓他們在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的新環(huán)境下大顯身手。
三是要勇于真抓實干。工作是干出來的。美好幸福的生活要靠智慧的大腦和勤勞的雙手來實現(xiàn)。我們要發(fā)揚求真務實精神,一心一意謀發(fā)展,滿腔熱情干事業(yè)。少些浮躁、少些虛妄,多做實事、多謀實績,用自己的實際行動為岳陽新增長極建設添磚加瓦,建設岳陽更加美好的明天。
外出考察學習總結匯報2
伴隨這冬日里的冷暖交錯,20xx年即將悄悄的結束,迎來新的一年;時光的年輪再次滿載著繁忙的業(yè)務及緊湊的生活,留下了深刻的回憶,自進學校以來,已經(jīng)過一個秋冬,見證了許多事情。繁忙過后迎來一個寒假。在即將到來的寒假,同學們也許會有許多的打算:如去外地打工或回家過年等等,而對于我一個從農村出生的孩子而言,肯定是外出打工,去體驗生活。因為貧窮的孩子早當家嘛? 在本學期的最后一天中,不知怎么了,心總是平靜不下來,也許是因為那是去年的最后一天或者是準備迎接新年的那一縷初暉,還是由于即將到來的寒假實習呢?原因已不知為何。由于下午出發(fā),所以先去拜訪拜訪周公。過了許久,在睡夢中,聽到急促的叫喊聲,等回過神來,發(fā)現(xiàn)原來是我室友,他告訴我到處發(fā)的時間了,起來后我拿著行李立即到了指定的地方,不一會兒開往上海的汽車來了,再踏上征途的道路中,車一步步的離學校遠去,可是途中卻遇到一個意想不到的問題,那就是凜冽的寒風不停地往車里吹,仿佛要吞噬整個大巴一般,凍的人直打哆嗦,幸好帶隊領導說:“中途換車,不要擔心”。我們緊揪的心終于松了下來。旁邊換不是聽到某人的抱怨聲:“如果讓我們坐這車去,還沒到目的地,我們早已變成冰棒了。”同學們記住了,坐長途汽車外出打工時,要被一條被子,蓋在身上,防止被凍奧。
俯身檐下,聽溪水如歌,抬眼望天,已是星星點綴。對待眼前的此情此景我早已沉醉其中,我整天身處繁華的都市之中,早已忘卻或欣賞大自然的這種獨特之美了,趁此機會,就讓我好好欣賞個夠吧!不知不覺間兩眼皮只打架,不一會兒進入夢鄉(xiāng),等一覺醒來時,以到凌晨4:00左右,伸伸懶腰,活動活動身體后又開始凝望窗外的夜景,此處之景又是另外一番景致,那繁華的燈飾照耀整條大路,簡直是美不勝收,那一座座大廈拔地而起,是多么壯觀,讓人不由驚嘆這世界變化之快,變化之美。
在觀賞美景的.同時也少不了佳肴的相伴,我拿出一袋瓜子邊看邊吃,已忘記時間的流逝,不一會而已到目的地,我們下車后首先映入眼簾的是一座大樓房,經(jīng)打聽后是我們要打工的工廠,那裝飾得非常漂亮,也不由得讓人吃驚。難怪上海被稱為中國富市之一,過了一會兒,我們被帶入了工廠,首先由廠區(qū)負責人帶領我們去吃飯,吃完飯后帶領我們到了13棟樓的地下室去辦理入廠手續(xù),剛進去時它的布局差點沒把我嚇死,地勢龐大,里面有許多間鐵絲網(wǎng)圍成的房子?吹酱司皶r,我還以為是搞傳銷的呢?可是看見有那么多人在里面,膽子也變大了許多。其中最令人驚嘆的是女生也非常多,會不由的讓人產(chǎn)生出一種欽佩之情。現(xiàn)在的女生可厲害,在春節(jié)期間不回家過年卻出來打工,這種吃苦耐勞的精神也使我對女生的觀念有所改變。
等到一切準備工作完成后,我們上了幾天的工作流程課,在上課的期間我也學到了不少知識,就讓我列舉幾條打工時同學們應注意的幾條:首先要填一張人員管理表和公會實習委員表。其次要明白人員5s,即整理、整頓、打掃、清潔、素養(yǎng)并且要知道人員5s的發(fā)源地來自日本。最后在工作中有兩張重要的表,一是sop(標準作業(yè)指導書)二是bom(組裝用料工具表)等?傮w感覺起來這次打工蠻值得的。
其中工廠用餐也是一大講究,面對幾萬人的廠區(qū)他們的做法非常有效,排隊是不可避免的,但他們吃完飯后對于廚具及廚余的處理非常好。廠區(qū)要求人員吃完飯后清理自己的桌面,給后面的人留下干凈的環(huán)境,這一點是值得我們學習的,我校的學生吃完飯后就閃人,不管后面的同學,有時晚上要上課的同學們由于時間的原因,找不到干凈的座位,只好坐在堆滿廚余的桌面,這樣會影響到他們的食欲。這種情況人人都會遇到,所以為了大家著想我們還是效仿他們的做法。
在廠區(qū)期間我發(fā)現(xiàn)了一個問題,官越小越容易發(fā)火。而那些真正有實力的人卻從不發(fā)火,因為他們素養(yǎng)高,由此可見素養(yǎng)對于一個人而言是多么重要。當那些低修養(yǎng)的人罵你時,你只須低頭默默無語,這樣你就不會有事,千萬不要去碰釘子,否則到最后吃虧的還是你自己,也不要讓那些低修養(yǎng)的人降低你的品質,你只須向著朝陽前進,就像麥穗一樣,成熟飽滿的總是會低下自己高貴的頭顱,而那些虛有其表的總是揚起頭顱展示自己華麗的外表,可是他們到最后招來的總是死亡。
沒過幾天我又發(fā)現(xiàn)了一個問題,那就是跟我工作的人當中竟然有好幾個是x年出生的,可是他們卻一點也不像,因此也讓我明白了生活的法則,社會冷酷無情的抹殺了那些正處天真的少年,難怪笑聲越來越少,打架斗毆越來越多。生活讓他們提早接觸社會,提早走向成熟,他們生活的閱歷要比身處學校的學生多得多,他們的能力也比我們高,因此我也明白學校為什要讓同學們外出實習。
從上面的問題中反映出一種現(xiàn)象,那就是工廠接收未成年人打工,此現(xiàn)象在現(xiàn)階段已經(jīng)非常頻繁。雖然國家有制止,但不良風氣還是在蔓延。曾有人說過:“身體是革命的本錢”那些正處發(fā)育的孩子們不要為了錢而失去發(fā)育的最好階段。曾在小品中小沈陽說過,人生最悲哀的事情就是人死了錢還沒花完。錢乃身外之物,只要有顆平淡的心足以。
從無知到有知,從不會做到會做,從會做到很熟練,從按部就班、循規(guī)蹈矩到勇往直前、標新立異已經(jīng)過好多天,已不知春節(jié)的腳步悄悄到來。玉兔跑,祥龍笑,噼噼啪啪新年到。在我看來新年來的不是時候,因為我什么也沒有準備。這天下午我和伙伴約好去上海的大潤發(fā)逛逛,進去簡單的買了點東西就回廠區(qū)了,回到廠區(qū)的宿舍后睡了一覺,等再度睜開雙眼時,夜幕早已低垂,起來后準備吃飯,可是意想不到的事情發(fā)生了,宿舍停電了,更想不到的是我手機也快沒電了,原本想著給父母打個電話的,這下全變成泡影了。在萬般無奈下只好去跟周公拜年。大年初一的早上來電了,給手機充滿電后,向家人和朋友拜年。到了中午坐在宿舍一樓的休息室看春晚轉播,看了許久。夜幕低垂的時候和朋友吃了飯,玩了會撲克,就睡了。平靜的一天就這樣度過了不知明天會怎樣,也許會更加精彩,也許會有點糟糕,誰會知道呢。
感恩是一種美德,感恩是一種修養(yǎng),感恩是一種精神,感恩是一種良知,感恩是一種境界,我在不斷感恩的過程中,始終秉承認真和專注做事的信念,將挑戰(zhàn)當做機遇,一次次磨礪自己,完成自我成長和蛻變,相信我成長和蛻變其實是順其自然的事。就如在這一個月的時間里,我在實習的過程中蛻變和成長,我深刻懂得個人的成長離不開團隊的培養(yǎng)和關懷,也正因這樣,才使得自己不斷的成長,于我而言只要心懷感恩,以謙卑的姿態(tài)做人做事以無往不勝的魄力去迎接工作中大大小小的挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)當做機遇,將挑戰(zhàn)化作機遇,讓挑戰(zhàn)成為推動個人成長的動力,切切實實,不去計較的付出,我們就能實現(xiàn)蛻變,不斷成長。
寫到這感觸很多很多,總之,保持一顆年輕的心很重要,心態(tài)決定一切在,這工作感覺是充滿希望,自己也希望在未來的工作中發(fā)揮出無限的潛能,用正確的方法做正確的事,不斷學習,不斷努力,堅持信念,為自己加油、加油!
外出考察學習總結匯報3
這金秋收獲的季節(jié),我有幸參加了縣局組織的省教科院專家課改經(jīng)驗交流研討會。今天我們來到了北留和潤城鎮(zhèn)。在此次的研討會上進一步明確了課改的研究方向:以課例研討為主要載體、課堂觀察為基本方法、課堂診斷為必需路徑、學習培訓加速教師成長、促進教師專業(yè)水平提高為目標指向。在這里我們分別聆聽了四位老師的精彩課例以及兩位專家的專業(yè)點評,是我收獲頗豐。
一、善于發(fā)現(xiàn)
數(shù)學知識和生活有著密切的`聯(lián)系,作為數(shù)學老師要善于發(fā)現(xiàn),善于從生活中找素材,把知識生活化,這樣可以提高學生的興趣。在課上兩位老師都從生活中尋找素材,而非直接教教材。例如:吳老師利用手、人民大會堂的柱子、路燈等來讓學生認識間隔和間隔數(shù)。孫老師在進行鞏固練習時讓學生說說生活中運用到的連線問題,既訓練了學生的動口能力也加強了知識與生活的聯(lián)系。
二、善于傾聽
學會傾聽非常重要,尤其是老師。教師有效地傾聽,能讓學生覺得自己得到了老師的器重、認可和尊重,能激起學生的發(fā)言欲望,提高發(fā)言質量。更為重要的是,教師這種認真傾聽學生說話的習慣,給學生養(yǎng)成傾聽習慣,樹立了可感的榜樣。
每位學生的思維都是不同的,在課堂上我們不能只聽取正確的答案,還要去聽學生們的不同答案,更要留時間讓學生訴說他們的疑惑。這也讓我想到自己,平時我在上課時只顧著在班上尋找正確答案而忽略了思考“錯誤”答案。
三、善于表揚
表揚是一根火燭,有意無意間照亮了別人的一生;表揚是一塊羅盤,似明非明時指引了別人的方向;表揚是一種力量,低頭抬頭間給予了別人動力源泉。在課堂中我經(jīng)常表揚學生,但是采用的模式比較單一。在以后的教學中應該像兩位老師學習,多采用不同方式來表揚學生,激勵學生的學習興趣。
外出考察學習總結匯報4
今天我們中心小班的幾位老師有幸的觀摩了姐妹幼兒園(xx幼兒園)的三位年輕骨干教師的示范課,讓我整個上午沉浸在這濃濃的氛圍中,灌輸了一碗精神雞湯,不管老師在選材上還是教學機智上都是值得我們借鑒與模仿的。
張xx執(zhí)教的《香香的魚干》,是一節(jié)小班的數(shù)學課,在選材上老師注重于幼兒的年齡特點,貼近幼兒的生活,幼兒比較感興趣的事物著手,開頭部分直接以小貓曬魚干導入,為后來的操作活動作了有序的鋪墊。通過聽音樂操作,幼兒與老師比賽用木夾子夾小魚的方法,幼兒的興趣一下子被吸引住了,在比較時孩子能大膽的說出哪個人夾的多哪個人夾的少,但讓孩子說說怎樣使兩者變得一樣多時,孩子的回答趨向總是偏于一面之詞,趨向于“添上”的方法,而對“去掉”這個方法沒有領悟,所以操作時也沒有運用到,如果教師能在活動中再強調些的話那就更好了。還有在指導數(shù)數(shù)時應引導幼兒從左到右數(shù),掌握正確地數(shù)數(shù)方法。
宋xx執(zhí)教的《香香的糖果》,借助幼兒比較喜歡吃的彩虹糖入手,孩子比較的感興趣,教具的準備比較的充足,老師在示范數(shù)糖果時直接在瓶子里數(shù)數(shù)有的孩子根本看不到,應該把瓶子里的糖果倒出來,借助視頻儀,那樣孩子在數(shù)數(shù)時比較清楚些。在讓孩子操作時由于咖啡色糖果與紫色糖果顏色比較的接近,孩子在操作時易混淆,兩種顏色分辨不清。最后讓小朋友找瓶子娃娃游戲時,孩子的意識沒有領會,有的幼兒沒有看自己的瓶子娃娃,他只注重于自己是男孩還是女孩,導致游戲出現(xiàn)偏差,這也是我們以后應注意的一個環(huán)節(jié)。
張xx執(zhí)教的《香香的夾心餅干》,所呈現(xiàn)的是孩子動手操作比較感興趣的一面;顒又薪處煹慕虘B(tài)比較的親切自然,教具的'準備也非常的充足,在活動中通過認識餅干的形狀、顏色、大小,讓幼兒感知找一樣的餅干做朋友,老師的指導非常的透切,孩子在操作時也能基本上獨立完成,在展示作品時能夠按貨架的要求進行擺放。在選材上如果西瓜餡換成香蕉餡或葡萄餡那會更妥當些,讓孩子在操作時不會出現(xiàn)把西瓜的餡做成紅色,不會混淆。
通過這次的觀摩學習,我覺得不能坐井觀天,要向新的年輕骨干教師學習,取長補短,努力改正自己教學中的不足,提升自己的教學潛能,進一步提高自己的教學水平。
外出考察學習總結匯報5
雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!蔽液芟矚g。9月19-20日我有幸參加了全國第七期“優(yōu)秀班主任崗位培訓班”暨班主任管理藝術與班級文化建設專題培訓,更覺得這句話有道理。雖然會議只有短短的兩天時間,但收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略等不同的角度詮釋了在當今教育形勢下該如何做一名優(yōu)秀合格的班主任。
聽了專家老師們的報告,我感觸很深,教育思想也得到了良好的.升華,下面我就幾點談談感受。
一、班主任要做要做一個快樂的人。
“班主任一定要做一個快樂的人!边@是全國優(yōu)秀班主任丁榕在會上說的,我很喜歡這句話。作為班主任,要用自己滿腔的愛去關心,去尊重每一個學生,耐心細致地去指導每個學生,才能做到對學生的關心,體現(xiàn)出班主任的責任心,學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣,得到良好的教育!坝讼扔摹,感人心者,莫先乎于情。教師要愛自己的職業(yè),首先要有一顆愛心,有一顆愛學生的心。教師只有把愛的種子播撒在學生的心田,以學生的要求作為愛的起點,才能在學生的內心世界培養(yǎng)出愛的感情,并使之升華。
二、班主任應提高自身素質,具有獨特的魅力形象。
班主任的一言一行,對學生都會產(chǎn)生巨大的影響,所以,新時期的班主任應對教育對象實施影響的同時,不斷地完善自己。必須不斷地學習有關知識,在實踐中總結經(jīng)驗,提高自身素質,才能嚴于律己,以身作則,在學生中樹立一個實實在在的榜樣。經(jīng)常會聽到:什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。一個班級能否“活”起來,首先要看班主任是否做好了表率,“活”起來了沒有。由于班主任的精神面貌對學生具有強烈的示范作用,因而要求班主任要樂觀、活潑開朗、充滿朝氣。
三、班主任應善于激勵學生。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“教育藝術的頂峰—師生間心靈交往的和諧境界!迸c學生交往,要講究藝術,要學會傾聽,與學生在一起活動,以傾聽為前提,與學生的談話更加有利于班主任工作的開展;聽了講座后,讓我更深刻地認識到賞識教育對于班主任工作的重要,“數(shù)子一過,不如獎其一功!蹦愕慕瘫尴掠型咛;你的冷眼下有牛頓;你的譏笑中有愛迪生。因此,在教育學生中少批評、懲罰,多去發(fā)現(xiàn)學生的“閃光點”,給予肯定和鼓勵。
有人說:“不變的老師,流水的學生!蔽乙f:“老師也要變,老師和學生一起成長才是真正的教學相長!弊屛覀冇眯乃伎,用心感悟。讓教育智慧升華,煉就一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)學生“那一點點光。”總會有那一瞬間,一顆流星、一點流螢,在廣袤的夜空,都是亮麗的風景,讓我們感受到每一個鮮活生命的獨一無二和與眾不同。
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