關于聽課的實用方法

　　聽課的方法有許多，好的方法能讓你聽課的效率大幅度提高，準確把握知識點，那么你會聽課嗎？知道聽課有哪些技巧和方法，應該聽什么嗎？下面就來和大家介紹關于聽課的實用技巧和方法，希望幫助大家更好的聽課。

　　聽課的方法 1

　　一、聽要點。

　　一般來說，一節(jié)課的要點就是老師們在備課中準備的講課大綱。許多老師在講課正式開始之前會告訴大家，同學們對此要格外注意。例如在學習物理課“力的三要素”這一節(jié)時，老師會先列出力的`三要素——大小、方向、作用點，這就是一堂課的要點。把這三點認真聽好了，這節(jié)課就基本掌握了。

　　二、聽思路。

　　思路就是我們思考問題的步驟。例如老師在講解一道數(shù)學題時，首先思考應該從什么地方下手，然后在思考用什么方法，通過什么樣的過程來進行解答。聽課時關鍵應該弄清楚老師講解問題的思路。

　　三、聽問題。

　　對于自己預習中不懂的內容，上課時要重點把握。在聽講中要特別注意老師和課本中是怎么解釋的，如果老師在講課中一帶而過，并沒有詳細解答，大家要及時地把它們記下來，下課再向老師請教。

　　四、聽方法。

　　在課堂上不僅要聽老師講課的結論而且要認真關注老師分析、解決問題的方法。比如上語文課學習漢字，一般都是遵循著“形”、“音”、“義”的研究方向；分析小說，一般都是從人物、環(huán)境、情節(jié)三個要素入手；寫記敘文，則要從時間、地點、人物和事情發(fā)生的起因、經過、結果六個方面進行敘述。這些都是語文學習中的一些具體方法。其他的科目也有適用的學習方法，如解數(shù)學題時，會用到反正法；換元法；待定系數(shù)法；配方法；消元法；因式分解法等，掌握各個科目的方法是大家應該學習的核心所在。

　　聽課的方法 2

　　“聽”是直接用感官接受知識，應指導學生在聽的過程中注意：

　　(1)聽每節(jié)課的學習要求;

　　(2)聽知識引人及知識形成過程;

　　(3)聽懂重點、難點剖析(尤其是預習中的疑點);

　　(4)聽例題解法的思路和數(shù)學思想方法的體現(xiàn);

　　(5)聽好課后小結。教師講課要重點突出，層次分明，要注意防止“注入式”、“滿堂灌”，一定掌握最佳講授時間，使學生聽之有效。

　　“思”是指學生思維。

　　沒有思維，就發(fā)揮不了學生的主體作用。在思維方法指導時，應使學生注意：

　　(1)多思、勤思，隨聽隨思;

　　(2)深思，即追根溯源地思考，善于大膽提出問題;

　　(3)善思,由聽和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納;

　　(4)樹立批判意識，學會反思�？梢哉f“聽”是“思”的基儲關鍵,“思”是“聽”的`深化，是學習方法的核心和本質的內容，會思維才會學習。

　　“記”是指學生課堂筆記。

　　初一學生一般不會合理記筆記，通常是教師黑板上寫什么學生就抄什么，往往是用“記”代替“聽”和“思”。有的筆記雖然記得很全，但收效甚微。因此在指導學生作筆記時應要求學生：

　　(1)記筆記服從聽講，要掌握記錄時機;

　　(2)記要點、記疑問、記解題思路和方法;

　　(3)記小結、記課后思考題。使學生明確“記”是為“聽”和“思”服務的。

　　聽課的方法 3

　　1、集中注意力聽講，緊跟老師講課的思路

　　老師在講課前，要根據(jù)教材內容和學生情況進行認真地備課，對重點內容會詳細講解，講深講透，讓學生盡量掌握；遇到難點的地方，會用典型舉例，用新舊知識的聯(lián)系，用一些直觀生動的教學方法，采用啟發(fā)式教學用通俗的語言來講解，讓學生聽懂；對于學生容易混淆的知識點，會特別提醒學生注意，或采用聯(lián)系、比對的方法把容易混淆的知識點講清，以便讓學生能夠清楚難確地區(qū)別開來。通過認真聽課，好多自學時難以理解的問題也會迎刃而解。

　　2、專心聽講，緊跟老師的講課進度

　　在課堂上，有好多學生遇到聽不懂的問題時，往他為了急于弄懂，去翻課本；遇到沒有聽明白的問題時，停下聽課去思考去思索，其實這是十分錯誤的做法。學校實行的都是班級授課制，老師是對著一班的學生講課的，當你翻書、停下思考時．老師早就按他淮備的教學進度講下去了，跟不上教師教學的進度，你就聽不明白。最好的辦法是，聽課遇到困難或問題時，先在課本上做個記號，繼續(xù)聽課，下課后通過看書，請教老師或問同學再把疑難問題搞清楚。

　　3、積極思考，學會學習方法，提高學習能力

　　在聽老師講課中，特別是老師講例題時，先聽老師的思路，聽老師是怎樣認識題、分析題，又是怎樣把題目與所學的知識聯(lián)系起來解決問題的，在此基礎上把解題過程和答案記下

　　來。聽課中要緊跟老師的`思路走，要多想這道題自己怎么解，老師為什么要這么解，還有什么好的或更簡便的方法沒有？在聽課中逐漸積累形成自己的解題思路和方法。

　　4、認真記好筆記，加深對課文的理解和掌握

　　課堂筆記內容應該簡單清楚，記下老師講課的提綱線索，課本上沒有的典型畢例，聽課中遲到不懂的疑難問題。認真做好課堂筆記，右利于集中注意力聽老師講課，加深對重點知識的理解和記憶，形成初步的學習提綱，便于課后及時復習，整理學習筆記，鞏固學習效果。

　　5、及時復習鞏固，當堂消化名師講課的內容

　　每堂課老師講先后，迅速把當堂課文再閱讀一遍，對聽課中遇到的疑難問題，通過閱讀課本進行認真思考，如果還是沒有弄懂，就及時向老師請教，絕不能放過去。每節(jié)課的講課內容，都應當力爭在課堂上消化，不留后患。在課后復習時，特別要留意老師對一節(jié)課的課后小結，把課文內容理解深透，產生深刻的記憶效果。

【聽課的方法】相關文章：

提高課堂45分鐘聽課效率的方法12-01

聽課的心得12-28

數(shù)學聽課心得數(shù)學聽課心得范文05-05

聽課記錄評語05-25

聽課心得范文04-24

錢學森聽課心得04-18

推門聽課方案04-05

數(shù)學聽課心得09-05

小學聽課隨筆07-05