家長陪孩子閱讀的好處

　　母在孩子的成長過程中充當著重要的角色，家庭教育從小就培養(yǎng)孩子的各方面的能力，父母和孩子一起閱讀不光可以增進感情還可以教會孩子一些思考寫作的能力。下面和小編一起來看家長陪孩子閱讀的好處，希望有所幫助！

　　父母陪孩子閱讀的好處

　　1、學習協(xié)調溝通能力

　　自小培養(yǎng)與同儕或親長間的協(xié)調溝通能力，對于孩子而言，是一項極為重要的事情，除了在日常生活中點滴學習外，透過書本的閱覽，從其中獲得啟示，也是一種很好的方式。

　　2、增強語言能力

　　喜愛閱讀的孩子的語言能力特強，在聽、說、讀、寫方面，遠較不愛閱讀的孩子高，孩子從書中領悟復雜的意念，欣賞語言的美妙。

　　3、增進感情

　　孩子自從懂事以來，最先接觸的人，就是父母，雙方經由書籍的閱讀，必能分享彼此的感動，在無形中增進了感情。

　　4、增加知識

　　閱讀可以使孩子涉獵多方面的知識，例如：文學、歷史、地理、科學、政治等，增廣見聞，對學習大有裨益。

　　5、提升寫作能力

　　喜歡閱讀的中小學生掌握了語言文字的能力，往往超越同級同學，不必背誦、強記課文而能取得好成績，在校外考試也能取得佳積，因為閱讀提升了寫作的能力。

　　6、休閑娛樂

　　經由閱讀培育出親子間的正常的休閑娛樂能力，因而避免花費過多的時間與精力在不當的活動之上，達到健全身心之目的。

　　7、獨立思考

　　閱讀可培養(yǎng)批判性的思考能力，書中復雜的論證及情節(jié)，孩子都能邊讀邊吸收，邊分析邊理解，閱讀讓孩子具有獨立思考的能力。

　　8、經驗傳承交流

　　親子間共讀以彼此的生活經驗做分享、交流及共同討論，從中獲得想法與心得，同時相互解決問題與困惑。

　　家長如何陪孩子閱讀

　　一、聽讀啟蒙法

　　方法：父母抑揚頓挫、饒有興致地朗讀文學作品，引導孩子聽和看的閱讀導形式。

　　作用：集中兒童注意力，誘發(fā)兒童閱讀興趣，豐富詞匯、激發(fā)想象、萌發(fā)情感、拓寬視野，更為重要的是可以使孩子逐漸領悟語句結構和詞意神韻。

　　注意點：孩子聽讀越早越好，內容選擇要生動有趣，由淺入深。

　　關鍵是父母要有拳拳之心，能諄諄善誘。

　　二、講述提問法

　　方法：父親(母親)與孩子擁坐在一起，采用父親(母親)講述，或邊講邊提問、解釋疑難，引導幼兒理解閱讀材料。

　　作用：促進母(父)子之間的情感交融，激發(fā)幼兒對閱讀活動的興趣。

　　提高孩子對閱讀材料的感受能力和理解能力，幫助幼兒掌握有序翻閱等基本閱讀技能。

　　注意點：父母要以親切的態(tài)度與孩子共讀，當孩子初學閱讀，或閱讀有困難時，以及提出共讀請求時，父母可多采用此種方法。

　　三、移情法

　　方法：讓孩子站在閱讀材料中某一角色的立場思考問題，提出見解表達愿望的方法.如：“如果你是小紅帽，碰到大灰狼你會怎么辦?”

　　作用：幫助孩子加深對角色的處境、心情、欲望等的感知和理解，培養(yǎng)幼兒的移情、思維及解決問題的能力。

　　注意點：父母要幫助幼兒全面地了解角色所處的情景，突出矛盾，引起孩子的思考。

　　四、自由閱讀法

　　方法：由孩子自由地翻閱講述，或聽錄音翻閱的方法。

　　作用：培養(yǎng)幼兒的自主性、自律能力及獨立閱讀能力;反饋幼兒在閱讀興趣、能力、習慣等方面的發(fā)展情況。

　　五、隨機引導法

　　方法：父母在日常生活中及時抓住早期閱讀指導的契機，對孩子加以引導。

　　作用：這種教育由于往往在孩子好奇或遇到問題時，而且與日常生活密切相關，所以更具實效性，能激發(fā)幼兒求知欲，培養(yǎng)幼兒洞察力，促進父母與孩子的交往。

　　注意點：父母要留意觀察聆聽孩子的愿望，及時把握教育契機，做到恰到好處，切忌把隨機教育變?yōu)椤皣Z叨不已”，這樣會引起孩子反感。

　　六、游戲法

　　方法：父母在早期閱讀指導中以各種形式的游戲為手段，引發(fā)孩子對閱讀活動的興趣。

　　作用：提高幼兒參與閱讀活動的主動性，有利于培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格，使孩子體味家庭游戲樂趣，促進親子互愛。

　　注意點：父母以極大的熱情參與到游戲中給予孩子精神或物質上的鼓勵。

　　并注意父母和孩子共同遵守游戲規(guī)則。

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