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學(xué)習(xí)方法

三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

時(shí)間:2023-07-16 08:18:45 學(xué)習(xí)方法 我要投稿
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三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都在不斷地學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,可以幫助大家更加高效的學(xué)習(xí)。想要高效學(xué)習(xí),卻不知道怎么做?以下是小編整理的三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

  第一,要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切!心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成績(jī)的前提!

  第二,上課仔細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余時(shí)間要少玩一會(huì)兒游戲,多看兩本兒好書(shū),擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及寫(xiě)作能力。

  第三,好記性不如爛筆頭。記好每一次筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以積累。

  三年級(jí)小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、第一冊(cè)單課要全部背誦,每天背3課。

  2、第二冊(cè)開(kāi)始學(xué)習(xí),每天1課,要做到課文會(huì)讀、看句直譯。

  3、每周將所學(xué)內(nèi)容中出現(xiàn)的陌生單詞做成卡片,配合玩具進(jìn)行拼讀、拼寫(xiě)練習(xí)。

  4、每天閱讀神奇書(shū)屋部分內(nèi)容,要會(huì)讀和直譯。

  5、每周閱讀一本原版圖書(shū),加強(qiáng)閱讀理解練習(xí)。

  三年級(jí)小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃分享

  1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。

  準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的才能。

  2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

  訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,要依據(jù):

  (1)知識(shí)、能力的實(shí)際

  (2)“缺欠”的實(shí)際

  (3)時(shí)間的實(shí)際

  (4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜

  3、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。

  要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

  (1)掌握知識(shí)目標(biāo)

  (2)培養(yǎng)能力目標(biāo)

  (3)掌握方法目標(biāo)

  (4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)

  課后一定要復(fù)習(xí),而且要循環(huán)往復(fù)地復(fù)習(xí)。因?yàn)槿说拇竽X在儲(chǔ)存新的信息的同時(shí),又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶,反復(fù)復(fù)習(xí),才能把知識(shí)學(xué)習(xí)得扎實(shí)、牢固。

  除了課后復(fù)習(xí)外,還可以在雙休日進(jìn)行定期復(fù)習(xí)和每個(gè)月進(jìn)行一次階段復(fù)習(xí),將所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化,條理化。在復(fù)習(xí)時(shí),要注意以下幾點(diǎn):

  1、復(fù)習(xí)的方法要多樣化。復(fù)習(xí)不等于簡(jiǎn)單重復(fù),要適當(dāng)變化形式,力求生動(dòng)、形象、有趣、有效。如可以采用誦讀與譯背等方式復(fù)習(xí),也可以在運(yùn)用知識(shí)過(guò)程中復(fù)習(xí),也就是在實(shí)踐中復(fù)習(xí)。

  2、復(fù)習(xí)分量要適當(dāng),既要避免過(guò)度疲勞,又要適度提倡“過(guò)度復(fù)習(xí)”。避免過(guò)度疲勞可適當(dāng)分散復(fù)習(xí)!斑^(guò)度復(fù)習(xí)”是指對(duì)需要牢牢記住的學(xué)習(xí)內(nèi)容達(dá)到初步掌握后仍不停止,而是繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)識(shí)記,達(dá)到完全鞏固的程度。如背一課的英語(yǔ)單詞,背了五遍就能記住時(shí),還要繼續(xù)背三遍,這三遍叫“過(guò)度復(fù)習(xí)”;ǖ臅r(shí)間雖多了一點(diǎn),但對(duì)中小學(xué)生的學(xué)習(xí)很有幫助。

  3、復(fù)習(xí)時(shí)要對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)繼續(xù)加工,使之條理化、系統(tǒng)化。這就要求在復(fù)習(xí)中把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),增強(qiáng)記憶。這樣,你的知識(shí)結(jié)構(gòu)才能扎實(shí)。

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