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包涵心語讀后感作文
看完《包涵心語》這本書，一種對包涵老師的敬仰之情油然而生。四年間，她的堅持，她的執(zhí)著，讓我感動。
包涵，4年的輔導員生涯，除寒暑假外，堅持每周給學生寫周記，她共撰寫輔導員周記150余篇，累計12萬余字。是什么力量支持她日復一日，堅持了4年？那就是對學生的愛。
回首自己過去的工作，我最深刻的體會也是“愛”這個字，但是自己還是不夠“愛”得深，“愛”得真，“愛”得久，沒有與同學們進行更深入的交流，而包涵利用周記和每周一次的懇談，架起了與學生之間心靈溝通的橋梁�！熬\所至，金石為開”，只要真誠相待，就沒有打不通的思想關節(jié)。
輔導員工作繁雜而艱苦，需要投入大量時間和經(jīng)歷，但成效卻難以量化，也難以立竿見影。所以，僅憑一時的熱情是做不好輔導員工作的，我們更需要的是對學生的愛心和耐心。包涵脾氣很好，從來不罵學生，而包涵以前的“霸道和兇悍”在其朋友圈里是盡人皆知的。正是因為當了輔導員，她才變得十分溫和。這份工作告訴她，只有自己先想明白了，有了足夠的耐心，才能去教育別人。在這個教育學生的過程中，受益的不僅僅是自己的性格，還有個人修養(yǎng)。
《包涵心語》把輔導員的工作一點一滴地記錄了下來，寫出了我們的心聲。包涵用自己的經(jīng)歷告訴我們應該怎樣去工作。我很欣賞她的一句話：“路漫漫其修遠兮，我將奮力而爭先！”
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