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寫(xiě)作作文

小雞寫(xiě)作文

時(shí)間:2025-12-12 01:33:01 寫(xiě)作作文 我要投稿

【必備】小雞寫(xiě)作文匯總八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小雞寫(xiě)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小雞寫(xiě)作文匯總八篇

小雞寫(xiě)作文 篇1

  暑假,我回家鄉(xiāng)玩,我的家鄉(xiāng)到處是山清水秀,是一個(gè)旅游的好地方。

  一天,爺爺從市場(chǎng)上買(mǎi)了12只可愛(ài)的小雞。我問(wèn)爺爺:“這些小雞是不是養(yǎng)大了,過(guò)年大家一起吃?”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭!拔铱梢责B(yǎng)它們嗎?我保證把它們養(yǎng)得白白胖胖的!睜敔斝χf(shuō):“過(guò)年那一天看看你養(yǎng)的雞怎么樣啦!”

  第一天清早,我早早地起了床。我一把門(mén)打開(kāi),小雞們就飛快地跑出來(lái),我仿佛聽(tīng)到它們的肚子在咕咕叫了。于是我把昨晚的剩飯?jiān)偌右煌腚u飼料倒進(jìn)喂雞的盆子里,它們一看見(jiàn)食物就狂奔而來(lái),狼吞虎咽地吃了起來(lái),有一只調(diào)皮的小公雞還用嘴啄一只小母雞的頭,好像在跟它示愛(ài)。不一會(huì)兒,小雞們就把食物吃得一干二凈。我裝了一點(diǎn)水給它們喝,一只小雞還在旁邊潑水逗弄同伴呢!

  小雞吃完了東西喝完了水,我就和它們一起嬉戲玩耍,我站在它們中間,它們一會(huì)兒跑去找蟲(chóng)子吃,一會(huì)兒又去挖泥巴。突然,一只小雞向我跑來(lái),想要啄我的腳趾頭,我躲開(kāi)了它,它過(guò)了一會(huì)兒又跑來(lái)想要啄我的腳趾頭。我火冒三丈地罵了它一頓,還想去捉住它。我費(fèi)了九牛二虎之力才把它捉住,累得我滿(mǎn)頭大汗,渾身無(wú)力,想坐下休息一下,那只雞卻飛走了。唉!養(yǎng)雞真的'好累、好辛苦呀!

  我回到家時(shí),大家都夸我是好樣的?墒俏遗苋(duì)爺爺奶奶說(shuō):“爺爺奶奶,養(yǎng)雞真的好難呀!我不想養(yǎng)了,好累呀!”奶奶笑著說(shuō):“才養(yǎng)了一天,你就說(shuō)累,那你還說(shuō)要保證過(guò)年把它們養(yǎng)得白白胖胖的。你這樣就想放棄了嗎?”我羞愧地低下了頭,心想我不能就這樣放棄,我一定要把這些小雞養(yǎng)大養(yǎng)肥。

  那個(gè)暑假,我成功地把小雞養(yǎng)大了,這次在家鄉(xiāng)養(yǎng)雞的經(jīng)歷,讓我懂得了:想要做好一件事,就要努力地去做,還要有恒心將這件事做好,永不放棄。

小雞寫(xiě)作文 篇2

  今天早晨,我和媽媽在草地上玩兒,看見(jiàn)了一群可愛(ài)的小雞。

  小雞的身子是圓形的,身上的毛是黃色的,像一個(gè)個(gè)黃色的絨球。它們的.耳朵很小,藏在眼睛后面的毛中間,如果你不仔細(xì)看還以為他們沒(méi)有耳朵呢!它們都長(zhǎng)著一張尖尖的嘴,用來(lái)琢食物。

  小雞喜歡吃蟲(chóng)子,它們?cè)诓莸厣吓軄?lái)跑去,好像在尋早它們的食物。忽然,一只小雞發(fā)現(xiàn)了一只又肥又嫩的蟲(chóng)子,急忙跑過(guò)去,另一只小雞也發(fā)現(xiàn)了,也跑過(guò)去。它們你爭(zhēng)我搶?zhuān)ゲ幌嘧專(zhuān)宦?tīng)"啪"的一聲,小蟲(chóng)斷了,兩只小雞都摔了個(gè)大跟頭。我看著它們那調(diào)皮的樣子,忍不住"哈哈"?大笑起來(lái)。

  看著這些可愛(ài)的小雞,真是太喜歡啦!?

小雞寫(xiě)作文 篇3

  今天媽媽帶我去A+B買(mǎi)了一雙小皮鞋,他們贈(zèng)了一只非?蓯(ài)的小雞給我們。小雞全身黃黃的,毛茸茸的,小嘴是桔黃色的,尖尖的,腿和小爪子也是桔黃色的,眼睛黑黑的,圓圓的,看上去非?蓯(ài)。我可喜歡它了。

  為了這只小雞,我連北湖都不去了,就急忙回家了?墒窃诨丶业能(chē)上,小雞就“嘰嘰”的'叫個(gè)不停,好象在說(shuō)“我餓了,我渴了,給我吃的,給我喝的!”車(chē)一顛,小雞就叫的更大聲了,好象在說(shuō)“我害怕,我害怕!保護(hù)我呀!”到家后,小雞才恢復(fù)平靜,F(xiàn)在只要誰(shuí)一靠近它,它還是要“嘰嘰”的叫,好象是在說(shuō)“不要碰我,走開(kāi)!”我覺(jué)得它很孤單,哪天我要再買(mǎi)一只小雞給它作伴呀!到那時(shí),小雞就會(huì)很開(kāi)心,一點(diǎn)也不孤單啦!

小雞寫(xiě)作文 篇4

  我家養(yǎng)了兩只大母雞,十幾只小雞,它們一天到晚擠在一起,打打鬧鬧,好似一群歡喜冤家。

  我最喜歡小雞雛那毛茸茸、軟綿綿的黃色外套,摸起來(lái)特別舒服?墒悄侨弘u偏不讓我摸一下。

  一天下午,我坐在椅子上發(fā)呆。突然,一群雞閃現(xiàn)在我的腦海里。我頓時(shí)有了一個(gè)壞主意——“偷雞”。我躡手躡腳地靠近雞窩,兩只手伸向正“呼呼大睡”的小雞們,趁母雞不注意,將兩個(gè)雞寶寶抱走了。

  過(guò)了一會(huì)兒,不知是什么東西引起了母雞的注意。他回過(guò)頭來(lái),左看又?jǐn)?shù),突然眉頭一皺,左尋尋又找找,似乎丟了一件什么東西。尋覓了一會(huì)兒,它對(duì)著雞群叫了幾聲,那神情,似乎在說(shuō):“我的雞寶寶在哪兒?它們不見(jiàn)了,而且是兩只!”其它雞忙走過(guò)來(lái),同母雞一塊兒尋找。

  當(dāng)大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我懷中的小雞突然大叫一聲:“嘰嘰——”似乎在說(shuō):“我在這兒哩!我被抓住了!”

  一只母雞回頭一望,發(fā)現(xiàn)兩只雞寶寶在我的懷中無(wú)助地扇動(dòng)翅膀。母雞馬上回到群雞里,低語(yǔ)幾句:“咕咕咕——”大家點(diǎn)了點(diǎn)頭,斜起眼睛瞟了我一眼,便邪邪地笑了……

  當(dāng)我沉浸在得意忘形的喜悅之中,那些雞悄悄擺好了陣勢(shì)。

  “咯吱,咯吱——”一陣奇怪的聲音飄入耳際。

  我十分驚異,轉(zhuǎn)過(guò)身回頭望,原來(lái)是雞窩“大門(mén)”在求助,在呻吟。

  只見(jiàn)兩只母雞圍著十多只小雞,惡狠狠地盯著我;兩只公雞虎視眈眈地站在“起跑線(xiàn)”上躍躍欲試;其它母雞齊心合力向“大門(mén)”進(jìn)發(fā),惹得“大門(mén)”怒火沖天,但也只得舉手投降;懷中的小雞使勁兒掙扎,似乎準(zhǔn)備當(dāng)頭一炮結(jié)束,就逃之夭夭……

  我生怕它們將“大門(mén)”撞壞,忙將小雞拱手送回,給雞群們賠禮道歉,接著落荒而逃了。

  雞群見(jiàn)我不戰(zhàn)而退了,就改裝換貌:豎起的毛發(fā)平躺至身體上;火紅的雞冠變得淡淡的;怒火沖天的脾氣換成平易近人的.微笑;似乎能擠出火焰的眼神拋到了九霄云外,變得和藹可親……

  它們轉(zhuǎn)過(guò)身安撫受驚的小雞,露出會(huì)心的微笑。

  我躲在遠(yuǎn)處,悄悄地窺視著。

  過(guò)了一會(huì)兒,它們竟在我眼皮子底下舉行了一場(chǎng)慶祝大會(huì)。我十分氣憤!但又毫無(wú)辦法。

  哎,瞧這些小家伙!

小雞寫(xiě)作文 篇5

  下課了,同學(xué)們像小燕子一樣飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)。

  同學(xué)們有的跳繩、有的玩捉迷藏、還有的玩“老鷹捉小雞”……

  特別是“老鷹捉小雞”,非常有興趣,小明當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“母雞”,剩余的`人當(dāng)“小雞”。

  小明非常聰明,他先向右撲,小紅也向右撲,小明又向左撲,小紅也向左撲。

  就這樣,小明左閃右躲,都沒(méi)捉到一只“小雞”。累了,小明就坐在草地上的一塊大石頭上休息,同學(xué)見(jiàn)小明坐在石頭上休息,也就放心了。

  突然,小明堅(jiān)持不懈,一下子站了起來(lái),同學(xué)也馬上站了起來(lái)。

  結(jié)果捉到了一只“小雞”,在周?chē)K的小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘記了自己在跳繩和玩捉迷藏。

  都看他們玩“老鷹捉小雞”,大家玩得可開(kāi)心了

  就在這時(shí),鈴聲響了,上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),回到了教室。

  操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的安靜。

  

小雞寫(xiě)作文 篇6

  今天中午休息時(shí),老師帶我們到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

  游戲開(kāi)始前,要選一只雞媽媽。當(dāng)好雞媽媽可不容易,要身材高大,手臂要長(zhǎng),這樣才能保護(hù)好小雞。選誰(shuí)好呢?同學(xué)們齊聲喊:“陳老師來(lái)當(dāng)雞媽媽?zhuān) ?/p>

  還要選一只老鷹,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,“我!”“我!”“我!”……,老師見(jiàn)我的.手舉得最高,就點(diǎn)了我當(dāng)老鷹!敖K于可以當(dāng)一次老鷹了”我樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。

  我趕緊準(zhǔn)備好,先張開(kāi)雙臂,裝扮出一副兇猛的樣子。游戲開(kāi)始了,我左撲右撲,老師就左閃右擋,“小雞”們一只緊挨著一只,躲在“雞媽媽”的身后,誰(shuí)都沒(méi)有掉隊(duì)。我不停地?fù)鋪?lái)?yè)淙,可是每次都被“雞媽媽”擋住了,弄得我連一只“小雞”都沒(méi)捉到。沒(méi)辦法,我只好選擇退場(chǎng),換別的同學(xué)當(dāng)老鷹。

  這次,老師讓我們班最高大的男生王晨宇當(dāng)老鷹。一開(kāi)始,“老鷹”還是沒(méi)占到一點(diǎn)便宜,每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見(jiàn)他靈機(jī)一動(dòng),突然蹲下來(lái),“雞媽媽”見(jiàn)“老鷹”蹲下,自己也蹲下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,突然繞到后面,抓到一只“小雞”。

  同學(xué)們大聲地笑著、叫著……,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。

小雞寫(xiě)作文 篇7

  有一天,我在街邊碰上一個(gè)買(mǎi)小雞的攤子,受不了小雞的“誘惑術(shù)”,我就買(mǎi)了兩只帶回了家。從此,小雞的成長(zhǎng)史就開(kāi)始了……

  兒童期——好斗

  有一次我去給小雞喂食,小雞一看有吃的了,就連忙跑去吃。小黃用他的身子擋住小文,想自己獨(dú)吞一碗米。小文見(jiàn)硬闖不行就用腦袋來(lái)了個(gè)“橫掃千軍”,把小文撞開(kāi),自己大吃特吃起來(lái)。小黃剛回過(guò)神來(lái)又跑去搶……直到把米吃完,他們才停止了爭(zhēng)斗。

  少年期——多動(dòng)

  小雞們漸漸長(zhǎng)大了。不久,它們的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了,就變的多動(dòng)起來(lái),不愿呆在自己的小天地里。于是,它們就決定出去“闖天下”。一到外面,它們就到處布“地雷”(雞屎)?伤鼈兪窃趺闯鰜(lái)的呢?請(qǐng)看特寫(xiě):只見(jiàn)小黃走來(lái)走去,好象在找一個(gè)最低點(diǎn)。突然,它猛的一躍,再一扇翅膀,就來(lái)到了箱子邊上。再一跳就來(lái)到了地上。小文也順著小黃的'路也來(lái)到了地上。都是它們,害的我每天還要打掃衛(wèi)生。

  青年期——貪吃

  小雞們?cè)介L(zhǎng)越大,身上也開(kāi)始發(fā)臭,爸爸媽媽就把它們的家“搬”到了爺爺奶奶那里。由于爺爺奶奶那里伙食好一些我的雞變的越來(lái)越貪吃。每次我去喂食,都要喂兩大勺菜才能喂飽它們!有時(shí)它們還跑出來(lái),跳到我的食盆里“大吃特吃”。

  如今,我的雞已經(jīng)長(zhǎng)大。聽(tīng)說(shuō)爺爺奶奶要?dú)⑺鼈,我可真舍不得啊…?/p>

小雞寫(xiě)作文 篇8

  上午,語(yǔ)文老師把我們帶到操場(chǎng)上,分成四個(gè)小組玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們小組先選出李濤扮演老鷹,鐘思琪扮演母雞,剩下的全部扮演小雞。

  在老師“一、二、三、開(kāi)始”的口令下,游戲開(kāi)始了!袄销棥崩顫龔堥_(kāi)雙臂當(dāng)翅膀,十指當(dāng)鷹爪,做著鬼臉兇狠狠地說(shuō):“老鷹來(lái)了!”“小雞”們嚇得渾身發(fā)抖,急忙躲在“母雞”后面!澳鸽u”鐘思琪連忙張開(kāi)雙臂擋在我們前面,酷似“雞媽媽”奮不顧身地保護(hù)著它的“孩子們”!袄销棥崩顫龞|竄竄,西跑跑,總繞不過(guò)“母雞”鐘思琪,抓不到“小雞”,氣得咬牙切齒,滿(mǎn)臉通紅。

  過(guò)了一會(huì)兒,“老鷹”李濤微笑著,巴結(jié)似的靠近“母雞”鐘思琪,突然來(lái)個(gè)聲東擊西的假動(dòng)作,從右側(cè)竄出來(lái)抓住了一只“小雞”。他高興地歡呼起來(lái):“抓住了,抓住了!”“母雞”鐘思琪氣得臉鼓鼓的,呆愣在那里。

  要換人了,被抓到的.“小雞”扮演“老鷹”,游戲又開(kāi)始了。我們可開(kāi)心了,盡情地跑呀、閃呀、躲呀、追呀……

  游戲結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回到教室,臉上都露出了快樂(lè)的笑容

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