(集合)美好的風(fēng)景作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的美好的風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。
美好的風(fēng)景作文1
大千世界，景由心生。滴水即可映日，一葉落而知秋，一枝勃發(fā)而見春。何處風(fēng)景不美好？
我的心中有景。無論是樓臺水榭的一盞華燈，還是亭臺斜柱的一片刻痕，都是一抹令人神清氣爽的風(fēng)景。在浮世中跌跌起起，有人在“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘月�！敝姓垡恢蚜鞒h去了；有人在“百囀無人能解，因風(fēng)飛過薔薇�！敝袙读艘欢淠咎m，瀟灑的離開了；還有人在“曲徑通幽處，禪房花木深�！敝惺謭�(zhí)念珠，緩緩的歸隱了。萬千紅塵，終不過一紙驚夢。何處風(fēng)景不可愛？何處風(fēng)景不美好？
景隨我心而動。戰(zhàn)國時期有一儒生，他曾致力游說各國，卻沒有成功，別人讓他改變主意，不要一意孤行。他卻反駁說：“吾心有大志，外界亦不可撼我半分！”景隨心動即是如此。山路彎彎，水路彎彎，人生之路何嘗不彎彎？山路不彎，就沒有“柳暗花明”的驚喜之感；水路不彎，就沒有“曲徑通幽”的驚奇與興奮；人生之路若沒有些跌宕起伏，怎可能享受人生的無窮趣味?怎可能領(lǐng)略人生的`眾多欣喜？怎可能體驗人生的無限美景？
我心即是風(fēng)景。風(fēng)再冷，不會經(jīng)久不息；霧再濃，不會經(jīng)久不散。當(dāng)天空足夠黑暗，你就能看見滿天繁星；當(dāng)大海足夠廣闊，你就能聽見漫天風(fēng)吟。何處風(fēng)景不美好？當(dāng)你心境澄明，世間萬物都將是一幅幅華美雋永的風(fēng)景�？撮T前花開花落，望天空云卷云舒。斜倚門庭，觀賞芳華，不也正是一種由心而來風(fēng)景嗎?追求心中的至善至美，那綺麗風(fēng)華的驚世畫卷也將為你展開。我心即是風(fēng)景，風(fēng)景就在我心。
萬般風(fēng)景由人而異。“世上并不是缺少美，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！币环N風(fēng)景可以有無數(shù)種解釋，景由心生，因人而異。審美不同，所領(lǐng)略的風(fēng)景便不同。秋天的到來是因為一片葉子的落下，許多人眼中的平常之景又何嘗不是令人驚艷的呢？人生的挫折既是痛苦又是祝福。何處風(fēng)景不美好？何處風(fēng)景不動人?
美好的風(fēng)景作文2
人的一生就像一條路，一路上注定會經(jīng)歷不凡，走過的路值得我們回首；前方的路，值得我們把握。
清晨的第一縷陽光透過街邊的樹葉，把光輝撒落在窗臺上，這是不是意味著新的一天已經(jīng)來臨，而背后的光陰卻在悄然流逝呢？望著在陽光下仿佛鍍了一層鉑金的窗臺，不禁回想起這些年來，我走過的旅行之路。
三年前，因為一場考試的失誤，我的心情瞬間變得失落；成天把自己關(guān)在房間里，看書、寫作業(yè)，生活似乎變得冷淡、無味了。母親看到后，想盡辦法叫我出去走走，但我卻只顧埋首于書海，忽視了她的存在。
一天，我早早地起了床，像往常一樣來到圖書館準(zhǔn)備開始一天的學(xué)習(xí)。但是，我卻被書架上一本名叫《親愛的伽利略》的書給吸引了，津津有味地看了起來。
本書講述了兩個女孩——小綿和小櫻因為受到來自生活的`打擊與壓力，決定一起到歐洲來一場“說走就走”的旅行。她們相互扶持，戰(zhàn)勝了許多困難，走過了倫敦、巴黎和威尼斯。一路上看過的風(fēng)景，經(jīng)歷的人和事，都能讓她們從中獲得感悟，尋找希望。就在旅行結(jié)束時，她們感悟到了生活的真諦，并以百分之百的熱情重新投入到現(xiàn)實生活中。
花了一個下午的時間，終于把這本書讀完了。趁著落日的最后一道余暉，我趕回家里，“媽媽，我們?nèi)ヒ淮温眯邪�！”母親聽到后，既驚訝又高興�！昂冒。荫R上去準(zhǔn)備�！�
一周后，我來到了白云機場，在登機前，深呼吸一口氣，告訴自己：忘掉那些作業(yè)和成績，逃離一次現(xiàn)實吧！接著，我便踏上飛往甲米的飛機，踏上了我的旅行之路。
飛機穿過云霄，降落在了甲米——這片純凈的樂土上，旅程就這樣開始了。
在甲米的這幾天里，似乎“逃離了城市的喧囂，在水里做了會自由自在的魚兒�！蔽以谶@片樂土上盡情地玩耍，一切煩惱，都被拋到了九霄云外。想要走走停停，穿梭大街小巷，這段歲月光陰，記在心里不忘。像詩歌一樣，慢下來，去生活。
旅程路上，浮潛、沙灘、海浪、陽光，熱情的人民、優(yōu)美的風(fēng)景都成了腦海中美好的回憶，歲月靜好，仿佛又回到了那段純真歲月。
回程路上，我重新感悟到了生活的美好，決定努力地學(xué)習(xí)、生活，爭取考到優(yōu)異的成績。車窗外的遠方，又將會是什么樣子呢？此生，又是否能找到屬于自己的風(fēng)景？望著湛藍的天邊，天空，似乎廣闊了許多……
以后，每當(dāng)遇到困難，我便會拿起在甲米海邊拍的照片。照片里，天空如此蔚藍，大海如此廣闊，一切如此美好，又是那么悠閑自在。看看照片，我會告訴自己：像大海一樣吧！海納百川，有容乃大，勇敢地面對挫折，在挫折中成長，這也許就是“黎明前的曙光”，在另一邊等待我們的，是“明亮的遠方”。想到這里，心境頓時豁然開朗。
朋友，如果你覺得世間太過繁雜，那就來一場說走就走的旅行吧！我們不但可以逃離現(xiàn)實，還可以看到許多美麗的風(fēng)景，它們可能會改變你對這個世界的認(rèn)識。
“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方�！憋L(fēng)景，在每個人心中，有著不同的定義，它也許是眼前看到的美景，也許是人生路上的感悟、美好的事物和一路上與你相互扶持、并肩作戰(zhàn)的伙伴。我們腳下的路還很長，一路上，我們會遇到坎坷、挫折，但是，前方還有美麗的風(fēng)景等待著我們。美好的風(fēng)景，永遠在路上……
美好的風(fēng)景作文3
騎單車去領(lǐng)快遞時，在已經(jīng)是一片枯黃的稻田里，看見一個穿著紅色棉襖的小女孩在其中歡快的玩耍著。我不禁好奇，究竟是什么讓她這么開心啊？停下車來，站在一棵大樹旁，帶著一點小心翼翼的看她。
紅色棉襖，還扎著兩條小辮子，臉龐兩側(cè)被風(fēng)吹的有些通紅，特別喜歡她的眼睛，像是兩顆會發(fā)光的星星，里頭寫滿了歡樂與幸福。我不禁入迷了，因為她的眼睛里有我沒有的童真，好是羨慕。
她奔跑起來，腳下如生了風(fēng)那般，這上帝的寵兒給冬日毫無生機的稻田增了幾筆鮮艷色彩。就連鳥兒也神奇般的被吸引，紛紛從電線上飛下來盤旋在她身旁。在我眼里，那女孩好像一會兒追逐空氣，一會兒與鳥兒嬉鬧，又一會兒追逐自我，好是活潑熱鬧�？粗@幅如此美好的畫面，我的心里卻泛起了陣陣感傷�；蛟S和她的童年一樣，我也很喜歡去干的稻田玩那些稻草，追鳥，然后玩它一個不亦樂乎。那時總想著先在田野里盡情撒會潑，再去管父母的批評。而之后，又總會屁顛屁顛的再跑去玩�，F(xiàn)在想一想，那個時候真的很美好��！可是我們一邊長大，一邊丟掉童真……
“別玩了，回家去。”一個身穿迷彩工作服，上面還布滿灰色水泥漬的男人向這邊喊來。想必他就是這女孩的父親吧。我趕忙匆匆騎上單車，最后的不舍得再偷偷看了那個女孩幾眼。我看到那女孩的臉上，是兩個深深的酒窩……
無意的停下腳步，卻發(fā)現(xiàn)自己的'童真早已丟失。就像那一句話說的，這個世界太光怪陸離，而保持一顆真心是很難的。但我很慶幸這一次的無意停下，即使童真已去，但是我看到了一處美好的風(fēng)景，我知道，我并沒有丟掉長大的天真。
美好的風(fēng)景作文4
何為風(fēng)景？風(fēng)景不是小長假時前仆后繼擠進的旅游景點，不是人們朋友圈中爭相轉(zhuǎn)發(fā)的美圖，不是登上新聞頭條的休閑名勝地，而是流露在生活中的淺淺云翳。
當(dāng)你看到白鷺縱橫的小塘，是否轉(zhuǎn)身離去？而那白鷺紛飛間便是風(fēng)景。我駕起一葉小舟，用船槳在平靜的水面上勾勒出圈圈浮動的漣漪，穿過蓮葉，繞過藕花，嗅著粉色睡蓮散發(fā)的澄澈清香，任其在鼻尖蕩漾，在眼前留下粉云綴鵝黃的剪影。從船頭擴散的波浪驚動了嬉戲的群鷺，它們展開潔白的翅膀向天空飛舞，柔軟的羽毛掠過我飄散的發(fā)梢，也映上我的笑容。這情景，使我不由聯(lián)想起李清照，“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的詩情畫意，這便是風(fēng)景，是李清照的青春與活力。
當(dāng)你遙見那初春的小草，是否拂袖而去？而那綠草微泛間便是風(fēng)景。漫步于青石板鋪成的小路上，微風(fēng)帶著細(xì)雨拂過我的面龐，春日的空氣中混著翻新的泥土氣息和花朵細(xì)碎的清香，沁人心脾。新生的綠草在遠處若隱若現(xiàn)，似身著淡綠色輕紗的舞女在搖曳，又似畫家用沾了水的畫筆，在廣袤的大地上輕輕掃了幾下，似有似無，散著柔和的光波，緩緩氤氳在一片春氣之中，美好頓時涌上心頭。面對此情此景，人們自然會產(chǎn)生韓愈“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的美感。這便是風(fēng)景的美好，是韓愈對大自然的贊美，對生活的熱愛。
當(dāng)你嗅到一抹花香，是否想去探個究竟？我循香覓去，是斷橋邊一棵枯老的梅，古老的.枝干上堆積著木質(zhì)的紋理，似老者深邃的皺紋。棕黑色的枝頭，幾朵雪梅悄然開放，花瓣晶瑩而透亮，好像白蝴蝶輕盈的翅膀，又仿佛吸收了雪的精華，顯得格外明亮。細(xì)柔的花瓣環(huán)繞著金色的花蕊，不畏狂風(fēng)，卻借狂風(fēng)遠播它獨特的清香，芬芳鋪滿鼻尖。那花香洋溢的瞬間便是陸游“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高潔，這便是風(fēng)景的美好，是陸游那高潔的情懷與愛國的精神。
生活中有許許多多美好的風(fēng)景，它們有美麗與詩意，恰似一江春水，流入我們的心田，留下串串明亮的足跡，這便是風(fēng)景，感受風(fēng)景的美好，是一次次美的體驗，是一次次心靈的浸潤，是一次次情感的升華。感受它們，讓最美的風(fēng)景成就最美的人生。
柔風(fēng)蕩漾，細(xì)雨迷蒙，那美好的芬芳仍在留香……
美好的風(fēng)景作文5
風(fēng)景，顧名思義，是大自然的風(fēng)光。美麗的風(fēng)景令人賞心悅目，但風(fēng)景，僅僅是如此嗎？當(dāng)然不是。其實，風(fēng)景藏在生活的每一件事、每一個細(xì)節(jié)。如果你在意這些，你也會成為一道風(fēng)景。
那么，這些風(fēng)景體現(xiàn)在那里呢？
在寒風(fēng)凜凜、大雪漫天的冬季，你凍得直哆嗦，這時，一個人走來，把衣服披在你肩上，送上一杯熱水，你會感到絲絲溫暖。這是雪中送炭的風(fēng)景。放學(xué)回家的路上，突然下起大雨，同學(xué)為你撐傘，這是雨中送傘的風(fēng)景。運動場上，你扶起受傷的隊員，帶他去醫(yī)務(wù)室包扎傷口，這便是同學(xué)友愛互助的風(fēng)景……他們會讓我們的生活更美好！
來，一起走進生活，去看看我們學(xué)校門口的一道風(fēng)景吧！
我們的學(xué)校門檻有一條窄窄的斑馬線，每次早高峰和晚高峰，我總能看到一位交警站在路口，無論風(fēng)雨再大，他都及時到崗位，盡自己的責(zé)任攙扶老人，保護著學(xué)生過斑馬線……可令我最難忘的，卻是一個傍晚。
那天傍晚，天已經(jīng)很黑了，突然下起了雪，道路上汽車不計其數(shù)，把路圍得水泄不通。學(xué)生自己放學(xué)回家的也不少�？山痪�是先想到了我們，他快速吹哨，擺手示意我們快點通過。等一部分學(xué)生走過斑馬線后，便使勁吹哨示意汽車通過，很多學(xué)生上車，導(dǎo)致后面的車焦急了，便按下了喇叭。于是，校門口“啪啪”的關(guān)門聲，“嘟嘟”的喇叭聲此起彼伏，聽了令人急躁不安，可交警卻是如此耐心，不停地吹哨、揮手。五分鐘、一刻鐘、半小時……。時間迅速推移，而汽車只能緩緩移動。交警指揮交通全神貫注，絲毫沒有放松。這時，一個老太太挪著步子來問：“交警啊，這么冷的天還在值班，要凍出病的�！苯痪f：“在我心中，人們的安全是第一位的，自己冷不冷已經(jīng)不重要了�！�
兩個小時過去了，周圍已是白茫茫的一片，交警的指揮讓許多同學(xué)平安回到了溫暖的家�！皣W”一聲，最后一輛汽車駛離學(xué)校，消失在盡頭。交警轉(zhuǎn)過身看看自己，身上已全是雪，儼然一個雪人。是交警叔叔有條不紊地指揮交通的'風(fēng)景讓我們的生活更美好。
風(fēng)景，生活的每一個角落都有，你應(yīng)該把鏡頭對準(zhǔn)它。每個人，都需要發(fā)現(xiàn)風(fēng)景。如果你是個有心人，會注意細(xì)節(jié)的人，會想到大家的人，一定也會成為一道美麗的風(fēng)景！
美好的風(fēng)景作文6
這邊的風(fēng)景獨好。有高峻的山，柔情的水，香甜的瓜果和熱情的人民。而我，要說的，是這兒的景。
當(dāng)城市被初晨的第一縷陽光擁抱著，冷清了一夜的城市開始鮮活起來。陽光驅(qū)走了夜晚的寒氣，留下淡淡的清涼。天邊若隱若現(xiàn)的云覆上了淡淡的緋紅色，猶如懷春的少女，溫柔而又飽含深情的注視著這座城市的人們。
當(dāng)少女依依不舍地告別這座城市之后，陽光也不再似清晨那般柔和，變得熱烈起來。但太陽是仁慈的.啊，給予了這座城市熱情，讓這座城市變得熱鬧起來。
太陽將要落山，陽光也不似正午那般熱情，變得柔和起來。她輕柔地?fù)崦@片大地，溫暖著人們的心。天邊的那一抹云，再次染上了緋紅色，她靜靜地守在天邊，守護著這座城市。那云，那陽光，使人心生暖意。只一眼，仿佛過了千百年。
然而那使人心安的景象卻不能停留太久。眨眼之間，太陽消失不見，只留天邊那一抹緋紅在那里飄飄蕩蕩。這景象猶如曇花一現(xiàn)，不知驚艷了誰的雙眼，也不知驚艷了誰的歲月。
城市的夜晚來臨了。
在我看來，這座城市的夜景是我見過的最美的景色，許是對這片土地的依戀，我也無從下口。這座城市的夜晚是不大可能會看到星河的，許是因為這座城市的夜晚燈火通明，又許是其他原因，我也不想深究。路邊路燈昏黃的光投射在樹上，從樹的間隙間涌出，投到地上，有幾分憂愁，又有幾分落寞。這座城市的夜晚，如同一壇佳釀，瓶口一開，連十里外的貓兒都醉了。街道上的路人都行色匆匆，是否都在期待家中的那一絲燈光？只一點，便可照亮他們的整個世界。城市啊風(fēng)大，孤獨的人兒就早點回家。
或許我以后會離開這座城市，但我永遠也不會忘記這座城市。這座城市不大也不小，但我親愛的人一抬頭便可以遇到。
我會記得這座城市給我?guī)淼乃锌鞓�。這邊風(fēng)景靜美，這邊風(fēng)景獨好。
美好的風(fēng)景作文7
初次到這個地方，燃燒的心真的成了灰燼，路遠地偏。冬天，呼呼地北風(fēng)從河上吹來，錐心刺骨，放眼望去，田野一片凄涼。我曾不止一次的抱怨，恐怕這地方誤了我尚有余溫的青春。
習(xí)慣真是可怕的東西�；蛟S讓你忘記，或許讓你愛上。我愛上了，愛上這個地方。連北風(fēng)都變得親切，更甭提春天的小河，夏天的荷塘，秋天的金黃。我會在友人來探望時，一定要她放下車窗，聞聞“我的地方”的味道，獨特的“我的地方”的味道。
我愛這風(fēng)景，和風(fēng)景中的人。因著這美好，我像孩子對待心愛的玩具一樣，舍不得離開，舍不得弄臟，掏心掏肺，哪怕忘卻自己的感受。生活中哪能沒有小誤會了，不管如何，只當(dāng)是這風(fēng)景里開出的一朵小花，風(fēng)雨之后，依然妖嬈。
我這個心里藏不住事情的人啊，總愛跟友人講講這風(fēng)景里的人，她說丫頭你要長大點，可不能像在學(xué)校一樣。你爸總說你不帶眼睛看人的`，忘記了嗎？我反駁的面紅耳赤[注: 臉筆耳朵都紅了。形容因激動或羞漸而臉色發(fā)紅。]，我說我相信自己的眼睛呢，他們面帶笑容，燦若桃花，待我如此之好。
可是。生活是一記響亮的耳光，打的人不知所措[注: 措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]……
但這里，風(fēng)景依然美好。我仍然如此之愛。
云朵揉開了眼睛，太陽出來了。
美好的風(fēng)景作文8
又看到久違的《讀者》安然平靜的躺在書桌的一旁，似乎已在期盼中默默等待著我去欣賞她依舊美麗的容顏，品位她豐富睿智高雅而賦予內(nèi)涵的思想。本想不理不睬視而不見，可卻被她那種堅定的神情所打動，下意識地拿起了她，隨意翻到了一頁，醒目的標(biāo)題《有我存在的這個美麗的晚》我定格了。每個晚上都有我存在，可并不美麗，心想，不知作者是如何美麗的，先看看再說。不在意的跟著作者思維前行，卻一步步被他那種睿智的思想所深深吸引了我此刻的意義就是感受一點溫馨，感受一點美麗。雖然明天明年我可能有更重要的事情要做，但相對于此刻，它們都是很次要的。如果我總是要為未來做準(zhǔn)備，那么我將會錯過多少眼前的歡樂和幸福？其實人生就是眼前的一點一滴。好深刻啊，它就是猜透了我的心思一樣，明白我痛苦的一切。是啊我此刻的意義究竟是什么呢？是一味的煩躁還是無奈的嘆息，是傷感的看著時光的流逝還是任由自己不理性的看待來？如果總是為未來做準(zhǔn)備，那我將會錯過多少眼前的快樂和幸福的確我已經(jīng)錯過了多少了呢？大學(xué)四年是人生最精彩最浪漫的時期，是我們定格理想去為成功努力的階段也是最容易逝去的。它的美麗正是由于它的`珍貴，它的珍貴源于它的無法替代，它的無法替代正是來自它的不可重來。四年的人生是濃縮的精彩，它的豐富等著我們?nèi)ソ?jīng)歷去體味，很多風(fēng)景需要我們?nèi)バ蕾p不是嗎？為什么總是要為自己的將來擔(dān)憂，我到底會錯過多少眼前美麗的風(fēng)景？當(dāng)你邁出第二步的時候，不正是因為有你堅實的第一步嗎？人生就是眼前的一點一滴。我們是活在時空里的人，過去的就是已經(jīng)失去的，將來的是還沒有得到的，只有現(xiàn)在是可以把握和擁有的。眼前就是一切。
合上《讀者》，我似乎明白了一切�？粗言跁郎蠈盈B的書，我已不再煩躁。窗外的天空依然陰沉，可此時我卻覺得它是另一種存在的美麗。
我明白了，該怎么做了。朋友，你明白了嗎？
美好的風(fēng)景作文9
五年級的時候，我被選進了田徑隊。每天早上，我都要早起去學(xué)校跑步、訓(xùn)練。一開始，我非常討厭，每天早起一個小時，這對我來說簡直是種折磨！
人們都說：“早起的鳥兒有蟲吃！”我轉(zhuǎn)念一想，是呀！我每天比別人早起一個小時，我看到風(fēng)景是與別人不同的！最近幾日，天氣冷了，太陽出來得也遲了，有時時間還來得及，我可以看著太陽慢慢地升上天空！
我發(fā)現(xiàn)，每次6點起床時，看看外面的.天空，還是一片漆黑，可到了6點50分再看，天空就一下子曠亮了很多。
起先，天空總是灰黑色的，過一會兒，一個橙色的，紅紅的小圓球會從天空的另一邊出來。后來，這個圓球會一點點變大，變大，再變大。到我出門時，它已經(jīng)把整個天空都染上了橙色、金色和紅色。
路邊的小花每天起得比我還早，、在我睡意很重的時候，它們總是用香甜的聲音把我的睡意驅(qū)趕走，我喜歡它們！
我還喜歡學(xué)校邊得力文具店的老板，她總是在我到校門口時，用早晨的溫暖微笑向我問好，我也喜歡這溫暖的微笑。
“早起的鳥兒有蟲吃”，也許早起還真不差呢！我喜歡那獨一無二的風(fēng)景！
美好的風(fēng)景作文10
被一股清新的空氣吸引住，我移步走到一間如詩如畫的咖啡屋。
咖啡屋旁是一駕廢棄的牛車，上面擺放著一盆黃色小花，它的'姿態(tài)就像星星一樣閃耀動人。當(dāng)然，如果少了綠葉的陪襯，它的美就不完整了。地上青草鋪滿整個庭院，咖啡屋上當(dāng)然也少不了一些藤蔓植物的攀爬。
咖啡屋上的玻璃窗很光亮，映在上面的，是草地對面一棵棵的檳榔樹。屋內(nèi)看起來一塵不染。
這間咖啡屋能夠如此清新光亮，一定花了不少時間打掃和整理，我長大后也想開一間這樣的咖啡屋。
美好的風(fēng)景作文11
你是否曾有過一個安謐的夜晚，孤冷的的坐在窗邊，你是否曾有過心靈上空虛，但卻無人陪伴，你是否想過要擺脫孤獨，找一個快樂而又吵鬧的夜晚。時間給了我們許多的選擇，只是我們不懂得它的用心，它給了一個人歡笑和幽默，卻讓他在離開了群體以后變得那么無助，同時，他又給了一些人所從屬的孤獨和寂寞，但是卻讓他們在一定的群體中那么的獨立。
白天的幽默黑夜的孤獨，白天的孤獨黑夜的堅強。我喜歡黑夜的孤獨，因為孤獨是一道美好的風(fēng)景。也許周圍的眼神正在折煞我的風(fēng)景，可是我不會被已過時的風(fēng)景折磨而哭泣不安。時間給了時光無限的遐想，但是卻也留下了一些遺憾。也許你現(xiàn)在正是個孤獨的旅行者，但是別忘了最美好的風(fēng)景是要用心去看的。你的身邊會有冷言冷語，會有無盡的無視，還有一些糊涂的不理解時，請不要在意，因為世界上的人全是你的朋友，何必要在意，因為他們的不理解是你學(xué)會了無論做任何事，都要考慮別人的感受。因為他們的無視讓你學(xué)會了茫茫人海中我才是唯一。莫要傷心。我。是一個高中生，在學(xué)校里，我一直是以一個犯傻的角色出現(xiàn)在教室的.鏡頭上，我喜歡傻笑。喜歡做一些讓自己開心的事，我也是一個行為舉止怪異，與所有人的想法都不同的人，因此被人無視，被人離間，被人嫌棄，但這些對我又能怎么樣呢？我的生活是我自己要過的，并不是要過給你們看的，孤獨一生只是個幌子，其實是對你未來的一個大的考驗，未來也許是要靠朋友一輩子，但是我希望的我的未來是與我的朋友一起共甘苦，而不是一個孤行者，或許你現(xiàn)在是一棵孤獨的青草，是一個不起眼的過路者，但是不要忘了曾經(jīng)的美好只是一瞬間，永久的孤獨也不是一個真理。
只要你經(jīng)歷一個短暫的風(fēng)景，孤獨是最美好的風(fēng)景，因為它讓你度過了自己的失敗，淌過了不可能淌過的河，所以請不要忘了，歡樂并不是與你無緣，而是需要一段過度的區(qū)間，促使你去改變一下，相信自己。未來的美好是需要孤獨的。未來的成功也需要孤獨的鋪墊的，所以不要自卑，不要傷懷，過好自己的每一天。
美好的風(fēng)景作文12
我經(jīng)常聽人說新疆是個美麗的地方，新疆真的有那么美嗎？這個暑假，爸爸和媽媽帶我去新疆游玩。
我們?nèi)チ宋挥跒豸斈君R東部的天山天池，途中遇到幾條小溪，這幾條小溪清澈見底。這個時候，導(dǎo)游姐姐給我們講了新疆的”疆”子的來歷，“疆”是左右結(jié)構(gòu)，左邊的“弓”字表示新疆彎彎曲曲的邊境線，“土”表示新疆占我國領(lǐng)土總面積的六分之一，右邊三橫表示橫穿新疆的三座山，即北部的阿爾泰山、南部的.昆侖山、中部的天山，天山是新疆的象征；兩個“田”字表示兩個盆地，即準(zhǔn)葛爾盆地、塔里木盆地。
乘坐天山天池直通車環(huán)山而上，我們又驚又喜，驚的是這么復(fù)雜崎嶇的山上還有瀝青路？喜的是山路邊的景色優(yōu)美，不知不覺就到了山頂。放眼望去，藍天、白云和碧綠的湖水把連綿起伏的大山包圍了，宛如一幅優(yōu)美的山水畫，美不勝收，這就是美麗的天池。天池的邊上有一棵老榆樹，人們都稱她“定海神針”，據(jù)說在王母娘娘給女兒成親辦喜宴的時候，沒有邀請水怪赴宴，水怪很生氣，便在天池興風(fēng)作浪，洪水四溢。王母娘娘知道后，憤怒的摘下頭上的碧玉簪投入水中，海面頓時平靜下來，后來就變成了這個老榆樹留存下來。
聽身邊的人說新疆很美，親眼所見才知道是真的美。
美好的風(fēng)景作文13
美麗的自云在天空中隨風(fēng)飄蕩，太陽公公也露出欣宜的微笑，好美啊!一切都是那么美好。
早上起床，我向住常一樣，開啟我的網(wǎng)課之旅，因為不用上學(xué)，所以我早上還沒起床，網(wǎng)課就開始了。我只好爬在被窩里聽�！鞍 焙脹]意思。我看了眼窗外的風(fēng)景，雨過天晴，陽光灑在大地上。哇!好美啊!等下課后，我一定到外面看一看。
下課后，我立刻穿好衣服和表姐一起出門。你聽，鳥兒在那里唱著歡樂的歌;你看，小溪的水是那么清澈;你問，那花兒的氣味是那么香;一切都是那么美溫柔�？吹竭@兒，我不禁陶醉起來。己經(jīng)忘了時間。表姐叫起了我，對我說∶“我們再往上走走吧”“山上的風(fēng)景一定會以這里更美麗的。”想到這兒，我同意了。
我們向山頂走去，我們到了山頂時，不禁發(fā)出贊嘆：“好美啊!”從山頂往下看，那些美麗的白云就在我們的.腳下。我大喊了一聲，這一生把所有的憂愁都忘了，這一生把所有的小情緒也都忘了。這里沒有別人，只有你和我。這一刻，我靜靜地坐在山頂，忽然腦袋里傳來一句話：“站的高望的遠是。”是啊!學(xué)習(xí)也是如此，只要你多讀書、多學(xué)習(xí)，就會比別高一等。想到這兒，我不禁想起上課的樣子，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢，又過了一會兒，我們回家了，我又開始了學(xué)習(xí)。
在眾多的“財富”中，我選擇了風(fēng)景，因為風(fēng)景會使生活更美好。
美好的風(fēng)景作文14
下雨了，我輕輕地穿上雨鞋，拿起雨傘，走出家門。
來到樓下，密密麻麻的雨點從天空中落了下來，落到我的傘上，發(fā)出一串“滴答滴答”的聲音;我踩著水洼，腳下發(fā)出“啪嗒啪嗒”的響聲。這些聲音，喝著空中的雨的唰唰聲，像是一曲美妙的交響樂。
來到小區(qū)花園，走向林蔭小道，粉色的雨鞋踩在塑膠小道上，發(fā)出輕微的咯吱聲。不斷的有水珠從樹枝上滴下來，我伸手接住一滴，小心翼翼的向手心望去，晶瑩剔透的水珠就像一顆水晶躺在我的掌心。
來到花圃，我蹲下看那些嬌小的蘭草，它們身上也掛了許多小水珠，乍一看像結(jié)滿了白色透明的果子。蘭草花的花心處積著一點水，我想：拇指姑娘會不會就在哪朵花上梳洗呢!這時，一陣微風(fēng)吹來，蘭草花都輕輕搖擺著，好像一個個阿娜多姿的少女在舞蹈。
過了一會兒，雨漸漸小了，小朋友們都從家里跑了出來，有的`踩水坑，有的拿片樹葉放在水洼里當(dāng)小船玩，還有的慢慢轉(zhuǎn)動雨傘，笑著看上面的雨珠被甩下來。
雨，在我心中，永遠都是美好的風(fēng)景!
美好的風(fēng)景作文15
美麗的大自然，是一道風(fēng)景;天真爛漫的童真，是一道風(fēng)景;助人為樂，是一道風(fēng)景;辛勤的身影，一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué)，是一道風(fēng)景;父母無微不至的關(guān)愛，也是一道風(fēng)景。一道風(fēng)景都令我們陶醉，為我們的生活增光增彩。
美麗的大自然，是一道波瀾壯闊的風(fēng)景。從阿爾卑斯山上無暇的白雪，到愛琴海上明媚的陽光，從西伯利亞的廣袤無垠的'森林，到得克薩斯州一望無際的平原。構(gòu)成一幅幅美麗的畫卷，在美麗大自然上展開。
孩子們擁有的童真是一道天真爛漫的風(fēng)景。我仿佛看到了魯國的兒童搭了一座沙城擋住了孔子的去路，還天真地問是、是應(yīng)該“車讓城還是城讓車”孔子被迫繞道而行，還拜這個小孩為師。這道風(fēng)景不是永恒的，但這道風(fēng)景一直被千百年來無數(shù)的人們所贊美、所追求。
助人為樂是一道無私的風(fēng)景，這道風(fēng)景不如同轉(zhuǎn)瞬即逝的童真，這道風(fēng)景一直被善良的人們所保留，所傳誦。雷鋒，一名普通的中國士兵，而他卻在有限的生命中，幫助無數(shù)個有困難的人，解決他人無數(shù)個難題。但他的生命實在太短暫了，老天沒有眷顧這個善良的人。但老天卻把他的精神留給了無數(shù)的人。
老師辛勤的身影一道耀眼的風(fēng)景，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”許多老師從自己在年輕力壯候開始力工作，一直到白發(fā)蒼蒼，一直到躺在病榻上回想到自己一生奉獻給國家的棟梁。
每一道風(fēng)景都是我們?yōu)橹畠A倒，為之陶醉：每一道風(fēng)景都可能會讓我佇足思考許久，將來我會成為哪種風(fēng)景?
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