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寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2025-07-26 10:05:59 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  秋天到了,我們一起去放風(fēng)箏,我們來(lái)到操場(chǎng),我們看見(jiàn)有很多個(gè)人在操場(chǎng)上放風(fēng)箏。那里有很多風(fēng)箏,有很多人在觀看我們放風(fēng)箏。,別人把風(fēng)箏放起來(lái),他們的風(fēng)箏在天空上翩翩起舞,可好看了。我拿起我手中的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放起來(lái),我第一次把風(fēng)箏放上天空的時(shí)候,風(fēng)箏的線斷了,風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下,就飛走了,我傷心的站在操場(chǎng)上,哭了起來(lái),我跑到家里把風(fēng)箏線放了起來(lái),就跑出來(lái)繼續(xù)找我的蝴蝶風(fēng)箏。我先到小公園里去找,找不到,我又到草叢里去找,找了半天全身弄得很臟也沒(méi)找到。終于我在小公園的.出口處找到了我的蝴蝶風(fēng)箏,,我高興的跑回了學(xué)校,叫同學(xué)們幫忙,修好了我的風(fēng)箏。

  我又準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,在吸取上次的教訓(xùn)后,我先問(wèn)清了風(fēng)箏應(yīng)該怎么樣起飛等細(xì)節(jié),在同學(xué)們的一起幫助下我終于把我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,構(gòu)成了一幅精美的秋天的畫(huà),友誼在畫(huà)中顯得格外閃亮。

  我想,這應(yīng)該是友誼構(gòu)成的秋天的畫(huà)吧。

風(fēng)景的作文 篇2

  春天的清晨,楊桃公園里的楊桃樹(shù)開(kāi)花了,花朵非常的小巧而又可愛(ài),我很喜歡。

  楊桃樹(shù)主干較粗,主干上又大多長(zhǎng)出四五條枝干,再長(zhǎng)出一彎彎曲曲的小枝子。楊桃樹(shù)上綠油油的葉子有我的手掌的那么長(zhǎng)呢。在燦爛的陽(yáng)光下,葉子顯得十分好看,茂密的枝葉,猶如一把綠色的天然大傘。

  楊桃花不大,一點(diǎn)也不顯眼,從遠(yuǎn)處望去,幾乎看不到!因?yàn)樗挥兄讣椎?四分之一大小,有的花呈現(xiàn)出白色,有的是紫色,聞起來(lái)沒(méi)有什么特別香的味道,平平淡淡的。只是楊桃花一開(kāi)就是一小片的、一束束的,密密麻麻的擠在一起,這樣一來(lái)又顯得顯眼了。大人們常常說(shuō)人多力量大,用在它們身上可真是對(duì)極了。遠(yuǎn)看桃桃花,還真有點(diǎn)像海底里的珊瑚花呢。

  楊桃公園里的不只是楊桃樹(shù)開(kāi)花了,還有芒果樹(shù)、荔枝樹(shù)也開(kāi)花了。

  我喜歡楊桃公園里的每一棵樹(shù)!

風(fēng)景的作文 篇3

  從小到大,我去過(guò)許多地方。也見(jiàn)到許多美麗的風(fēng)景。只覺(jué)得自然風(fēng)光才算是風(fēng)景。但隨著年齡的增長(zhǎng),”風(fēng)景”這個(gè)詞在我的詞典里變得多義。

  助人為樂(lè)是風(fēng)景,勤懇敬業(yè)是風(fēng)景,世間的“真”“善”“美”也是一道風(fēng)景?稍谖业男闹歇(dú)有一道風(fēng)景,它雖然平凡,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的。

  每天早晨,廚房總有一個(gè)身影在忙碌。這時(shí),我都喜歡倚靠在門(mén)上,看著她熟練地切菜,下鍋,翻炒。那一幕幕深深刻在我的腦海中。每次拿著書(shū)包出門(mén),她總站在家門(mén)口看著我,一遍又一遍的囑咐我,一定要照顧好自己,總是要等到我的身影消失在樓梯口,才關(guān)上門(mén)。

  晚自習(xí)后,坐車回家,總能看見(jiàn)她站在站牌下張望,比起周圍的建筑物,顯得有些渺小,卻讓我莫名的心安。

  記得那次數(shù)學(xué)晚自習(xí),老師進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)。這讓本來(lái)就對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通的我慌了陣腳,意料之中,我又在數(shù)學(xué)面前栽了跟頭,并且,這次栽得頭破血流。

  走出校門(mén),耳旁仍回蕩著老師責(zé)備卻又無(wú)奈的話語(yǔ),痛楚漸漸吞噬了我的思想,身旁同學(xué)的話好像從另一個(gè)世界傳來(lái):模糊,不清。

  我努力將快要流出的眼淚憋回去。本就要失控的我,在車到站的時(shí)候,終于找到了一個(gè)爆發(fā)點(diǎn)。

  那時(shí),我看見(jiàn)了母親,她向我微笑著,耳旁喧鬧的世界似乎安靜了。我朝她跑了過(guò)去,她似乎看出了我的.想法,張開(kāi)了手臂,我在這個(gè)擁抱里哭出了所有的不快,所有的不安都找到了歸宿。

  不知何時(shí),我早已習(xí)慣她的關(guān)心,享受她母親牌的嘮叨。

  我知道她的容貌不算美,但她卻是讓我能依靠、能信任的人,甚至多過(guò)父親。與母親在一起,我就是幸福的,因?yàn)槲铱偰苈劦剿?dú)有的芳香,讓我心安,讓我沉醉……

  母親為我忙碌的身影是那樣美麗,那樣讓我心疼。它在我的人生中繪出了一道彩虹,一道絢麗的風(fēng)景。

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

風(fēng)景的作文 篇4

  大多數(shù)人們總是覺(jué)得沒(méi)有去過(guò)的地方,風(fēng)景一定別有一番風(fēng)味。其實(shí)并非如此!也許在我們的身邊,熟悉的地方也有風(fēng)景!我南通的家,就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  早晨,天剛朦朦亮,遠(yuǎn)處的山上云霧彌漫,好似神仙的住處。等太陽(yáng)高掛空中,藍(lán)天白云,金色的陽(yáng)光灑在大地上,為人們帶來(lái)了光明。鄉(xiāng)下,空氣好清新啊!還只是早上的七八點(diǎn),大家就已經(jīng)忙著上班去了。店鋪也都開(kāi)張了,早點(diǎn)鋪不一會(huì)兒就坐了好多人,炊煙裊裊,熱鬧不已。熟悉的地方也有風(fēng)景!

  中午,耀眼的陽(yáng)光覆蓋大地,使鄉(xiāng)下的別墅也變得熠熠生輝。如今在南通,窗明幾凈的房子一幢接一幢。老實(shí)說(shuō),家鄉(xiāng)的變化真的令我十分震驚!不過(guò),雖然鄉(xiāng)下也開(kāi)始漸漸現(xiàn)代化起來(lái),但是原有的田園風(fēng)光并沒(méi)有就此磨滅!每條小巷的路邊,農(nóng)家種植蔬果隨處可見(jiàn),石板路兩側(cè)也有不少小花。馬路上即使沒(méi)有很多瓜果,可只要走過(guò)一段稍遠(yuǎn)的路程,你就肯定能看見(jiàn)一大片田野。春天,田野是嫩綠的地毯;夏天,田野是深綠的海洋;秋天,田野是金黃的.絨被;冬天,田野是白色的世界。一年四季,田野構(gòu)成了一幅奇妙的水墨畫(huà),各自獨(dú)特,各自精彩。熟悉的地方也有風(fēng)景!

  黃昏,太陽(yáng)要下班了,臨走前,他把天空織染成了七彩的布匹。紅得像火,綠得像葉,藍(lán)得像海,黃得像光。白云悠悠,不小心也染上了這七彩的顏色,卻怎么也洗不掉,但因禍得福,倒為她們重新梳妝了一番。這時(shí)候,一盞盞的路燈漸次地亮了起來(lái)。熟悉的地方也有風(fēng)景!

  晚上了,月亮來(lái)值班了。鄉(xiāng)村的夜晚雖然是一片漆黑,但幽幽的月光卻是一盞很不錯(cuò)的夜光燈,讓夜晚不再顯得可怕。寂靜的夜晚,人們都回家了,店鋪也相繼關(guān)門(mén)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”地響起,相比白天的繁華,夜晚的南通顯得十分寧?kù)o。熟悉的地方也有風(fēng)景!

  雖說(shuō)別的地方有著獨(dú)特的美景,但我們渾然不知自己身在福中不知福,只要我們留心觀察,熟悉的地方也能成為一道亮麗的風(fēng)景!

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