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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-12-17 10:58:41 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文大全4篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)景的作文大全4篇

風(fēng)景的作文 篇1

  雨后的空氣清新,細(xì)碎的陽(yáng)光,透過樹葉的縫隙,輕柔地灑下來。我漫無目的地走在曲折的田間小路上,試圖排解自己糟糕的心情。

  快要期終考試了。一向發(fā)揮出色的我,卻在最近的數(shù)學(xué)模考中發(fā)揮失常。盡管父母說,下次努力,然而我還是倍感壓力。風(fēng)拂動(dòng)著我的頭發(fā),我卻無心看周遭的風(fēng)景,不如回家“啃”題。

  正欲轉(zhuǎn)身,無意間瞟見一只蝴蝶正在濕地上掙扎。我來了興致,輕輕蹲下身,觀察起這只蝴蝶來。

  這只蝴蝶被雨水打濕了翅膀。顏色鮮艷的翅膀因?yàn)橛晁、泥漿的`沾染,失去了往日的風(fēng)采。它在地上掙扎著,拼命撲騰著翅膀,最終卻因?yàn)槌岚驇狭顺林氐挠晁絼跓o功。我不忍,想小心將它捉住,然后放在手心,它卻掙扎著躲開。它不相信,昔日的驕傲,會(huì)成為如今的負(fù)擔(dān)。

  云漸漸化開,陽(yáng)光越發(fā)強(qiáng)烈。我收回自己的手,看它狼狽地?fù)潋v。溫暖的陽(yáng)光照耀在蝴蝶的翅膀上,氤氳出了縷縷水汽。好一番掙扎后,蝴蝶似乎是疲了。我以為它會(huì)就此放棄,就此絕望,可休息了一會(huì)兒后,它再次拼命扇動(dòng)著自己的翅膀試圖起飛。一次又一次試著飛。我屏住呼吸,不敢眨眼。終于,不知是第幾次了,它有力地扇動(dòng)起翅膀,在一陣風(fēng)的吹送下,晃晃悠悠地飛了起來。艷麗的翅膀在陽(yáng)光下反射出動(dòng)人的色彩。我被它感動(dòng)著,深深地感動(dòng)著。

  面對(duì)如此的逆境,它從不氣餒,依舊是如此努力。我好想悟到了什么,只覺得內(nèi)心充滿著勇氣與自信。

  我想,那個(gè)雨后,那只蝴蝶的輕盈一飛,將成為我遇見的最美的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇2

  早晨,推開了窗戶。

  窗外的風(fēng)景,

  窗外的風(fēng)景,

  美的像一幅永遠(yuǎn)都看不完的畫。

  綠春、彩夏、金秋、寒冬......

  轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),

  轉(zhuǎn)走了無知的.幼年,

  轉(zhuǎn)來了快樂的童年。

  轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),

  又是陽(yáng)光明媚的一天,

  轉(zhuǎn)到了自信的青年。

  回頭看看,

  春天的草地上,夏天的小溪邊,

  秋天的大樹下,冬天的雪地上,

  有一排排清晰的足跡,

  由深到淺,由小到大。

  在四季的草地上,

  成了一處不起眼又美麗的風(fēng)景線。

  風(fēng)景線上,有一條七彩的虹:

  赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,

  一條道里充滿快樂,

  一條道里充滿傷心。

  每一條道,都有自己美麗的一角,

  就讓這些美麗的一角,

  伴隨我們步入青春的禮堂。

風(fēng)景的作文 篇3

  多年前,我站在那顆楓樹下,充滿笑意的看著爺爺?shù)谋秤昂湍且恍∑瑮魅~出奇的相似。它在空中來回翻滾,似乎倔強(qiáng)的不肯落下,卻又無奈不能停止。

  火紅的楓葉蔓延如火勢(shì)般洶涌,將我的思緒拉到那條風(fēng)景線的開始……記得兒時(shí)與爺爺一起度過的時(shí)光斷斷續(xù)續(xù),但大多數(shù)卻不清晰。一年又一年,我看到爺爺?shù)乃榘l(fā)中逐漸出現(xiàn)白絲,原本健康的身體也千瘡百孔,瘦弱而疲勞——這是我不想看到的,卻又無能為力。當(dāng)我看著病床上的爺爺倔強(qiáng)的背影時(shí),我發(fā)現(xiàn)了人生中明媚又憂傷的`風(fēng)景,憂傷是因?yàn),這樣的爺爺毫無生機(jī),而明媚則是——這個(gè)畫面對(duì)我來說并不陌生。

  腦海里浮現(xiàn)出爺爺每年按時(shí)給我量身高時(shí)的背影,每天埋著頭寫詩(shī)時(shí)的背影,每次在餐桌上吃飯時(shí)的背影,每次為我做示范時(shí)嚴(yán)肅的背影……我回憶起許多畫面,又都零零灑灑,使我的悲傷從雙眼里噴瀉而出。爺爺他脆弱,卻不愿趕走倔強(qiáng),他在最后一刻留給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又孤寂的背影,如秋日里傲然怒放,又無奈凋零的紅楓,縱使開始孤獨(dú)也不屈不撓。

  那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來爺爺?shù)谋秤耙呀?jīng)成為了我眼中重要的風(fēng)景,這條風(fēng)景線改變了我青春的色彩,使我享受內(nèi)心的悲喜。它也教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)景中尋找前進(jìn)的力量,沖破困惑,矗立在艱難之上。仿佛它一直在我的面前落下,直至今天也從未停息。

  我不敢確定自己在未來還會(huì)不會(huì)遇到些更美好的景色,但爺爺?shù)谋秤耙讶辉谖业娜松艿郎细畹俟。唯一敢肯定的是,爺爺他的倔?qiáng)與堅(jiān)持是我最珍貴的回憶,在我小小的世界里上了色,成為了我的風(fēng)景。一直以來,所有的挫折與悲傷,所有的快樂與酸楚,都讓我有著那樣多的奇妙和馨香的記憶。

  多年后,我佇立在那棵楓樹下,楓葉如傾盆大雨濕潤(rùn)我的心,我仿佛看到了爺爺?shù)谋秤,看到了我眼中,最美好的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇4

  詩(shī),是唐時(shí)的一株柳,飄散在古風(fēng)河畔;詩(shī),是宋時(shí)的一尾魚,游弋在清澈池底;詩(shī),是元時(shí)的一支曲,傳唱在天山草原……語文中的一首首詩(shī),便是我最鐘情的一道道風(fēng)景。

  這里的風(fēng)景,滿載著壯志。

  浪花一遍遍地拍打著碣石,狂野的吹起了他的衣衫,可他的心不曾動(dòng)搖。站在這里,近觀滄海,他發(fā)出了“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的感慨?粗咨睦嘶ㄒ焕艘焕顺騺,他道出了“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”的豪情壯志?v觀這美麗的風(fēng)景,遠(yuǎn)看這大好的山河,他在心里告訴自己,我要這大好的山河,我要這天下!縱觀古今,有此等壯志的是誰——曹操。這里的風(fēng)景飽含壯志,所以它美,讓我為它而鐘情。

  這里的風(fēng)景,滿腹的豪情。

  玉盤珍饈位于桌上,金樽清酒放于面前,他卻停杯投箸,拔劍欲起舞弄清影,他早已滿心茫然。于是,他欲渡黃河,怎知冰早已阻塞河川,他將登太行一覽美景,怎奈雪已滿山。他滿心憂愁,可“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。此時(shí),他想起了姜太公的“閑來垂釣碧溪上”,于是,憂愁飄散,舊時(shí)的信心重新拾回,他如同往日一般自信,他不甘落魄,永不言敗,而今我們?cè)僖淮温牭搅怂?吶喊:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆寄滄海。”試問天下,有此等豪情的是誰——李白。這里的風(fēng)景滿腹的豪情,所以它美,讓我為它而鐘情。

  這里的風(fēng)景,滿腔的柔情。

  “卷簾西風(fēng),人比黃花瘦”的是誰?在世人的輕嘆中獨(dú)守著詞壇的最后一絲孤獨(dú)與輝煌的是誰?為何你的眉宇總滿含憂愁?為何你的眼底總劃過悲痛?為何你的心底總飽含嘆息?哦!李清照,你無需多言,從你的作品中,我便知道你是為國(guó)破,家亡,夫死而憂愁!盃(zhēng)渡,爭(zhēng)渡”,卻怎么也渡不出這深淵,那小船已“載不動(dòng)這許多愁”。“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”已成為你生活的格局。這里的風(fēng)景“怎一個(gè)愁字了得”,這等凄美,我為它鐘情。

  協(xié)詩(shī)而走,我仿佛看到了河邊柳的婀娜多姿;隨詩(shī)而游,我仿佛欣賞到了池底魚的自由快樂;悟詩(shī)而飛,我仿佛聽到了空中曲的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽……詩(shī),你所蘊(yùn)含的壯志、豪情、柔情都是世間最美的風(fēng)景,都是值得我鐘情一心的美景。

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