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地方風(fēng)景作文[精華]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的地方風(fēng)景作文3篇,歡迎大家分享。
![地方風(fēng)景作文[精華]](/pic/00/b7e7beb006_5fbf7f2114faa.jpg)
地方風(fēng)景作文 篇1
在我的記憶中,最熟悉的地方莫過(guò)于學(xué)校了,那是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
在寒假中,我回到了老家。在會(huì)回家的路上我偶然看見(jiàn)了三個(gè)學(xué)生,多么熟悉的場(chǎng)景,我突然想到,這不就是我小時(shí)候的樣子嗎?我決定回到老學(xué)校去看看,正在沉思中,媽媽大喊了一句:“下車(chē)?yán)玻胧裁茨!”“沒(méi)什么”我回答到,這銀裝素裹的街道多么熟悉的感覺(jué),我回來(lái)了老家。
在街上我看見(jiàn)了許多熟悉的人,并向他們打了招呼,有些是主動(dòng)過(guò)來(lái)的,但是已有一些我不認(rèn)識(shí)的。在這冬天里這些問(wèn)候是最溫暖的了。我們踏著雪花回到了家,看著門(mén)前的路,我回憶起了第一次上小學(xué)的樣子,那是我記憶最深的一次了。
我那時(shí)候是一個(gè)從幼兒園畢業(yè)的學(xué)生,剛剛?cè)バW(xué),小學(xué)的課程和幼兒園不一樣,我曾把第七節(jié)課的下課鈴聲當(dāng)成放學(xué)鈴?fù)瑑蓚(gè)小伙伴跑回了家,剛一道家媽媽就說(shuō):“你今天怎么放學(xué)這么早?”“我看有兩個(gè)同學(xué)出來(lái)就跟著出來(lái)了。”我回答到。但是不一會(huì)老師就打來(lái)了電話,我從媽媽那得知下次要等同學(xué)們都走了再回家,我可算是明白了。
想到這,我就沿著小路去了學(xué)校,小道旁的樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)的很高了,仿佛歷經(jīng)滄桑的戰(zhàn)士同我們一起成長(zhǎng)。不一會(huì)就到學(xué)校了,我踏入校門(mén),映入眼簾的首先是那威武的石獅子,石獅子的身體上以經(jīng)斑斑駁駁,只不過(guò)是闊別四年而已,它們也變了樣身體上還有修補(bǔ)過(guò)的`痕跡,不禁感嘆到時(shí)間太快了。我走向了去教學(xué)樓的臺(tái)階。
剛走上臺(tái)階,學(xué)校的教學(xué)樓就出現(xiàn)在眼前還是像以前一樣的粗獷,這是幾代人共同的學(xué)校,據(jù)我爸爸說(shuō)這座學(xué)校是他以前的中學(xué),我還和爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)我們還是校友呢!本來(lái)是想去二樓看看的但是現(xiàn)在的學(xué)校管的太嚴(yán)了,樓門(mén)都上鎖了。懷著遺憾我離開(kāi)了學(xué)校。再次回首望望那學(xué)校的頂上“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”四個(gè)大字分外神圣。
在這熟悉的地方,已有不一樣的風(fēng)景,而這就是充滿歡樂(lè)的回憶。
地方風(fēng)景作文 篇2
傍晚,夕陽(yáng)將天邊染成了紅色,一朵朵變幻的云朵輕輕飄過(guò),我坐在陽(yáng)臺(tái)上,手里拿著一本書(shū),細(xì)細(xì)地品讀著,忽然眼角的余光無(wú)意中瞟到了坐在看沙發(fā)上的你,腦海中不禁浮現(xiàn)出那一幕。
星期一早上,由于我起來(lái)晚了,匆忙洗漱完后急急忙忙飛奔出家門(mén)?捎捎谔绷耍谷粵](méi)發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙。熬過(guò)了一天的學(xué)習(xí),滿身疲憊地走回家,滿腦子都裝滿了ABCD和數(shù)學(xué),此時(shí)恨不得馬上癱倒在心愛(ài)的床上,想到這兒,我又加快了腳步。
終于我到家門(mén)口,仿佛在黑暗中一下子發(fā)現(xiàn)了光明,我習(xí)慣性地拉開(kāi)拉鏈拿鑰匙,可發(fā)現(xiàn)夾層中空空如也。我一下子慌了,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,鑰匙始終沒(méi)有出現(xiàn),而那散落一走廊的書(shū)本和試卷亂成了一團(tuán),就像嘲諷我一般。
我滿心絕望地坐在家門(mén)口,慢慢收拾好書(shū)包,仰望著地板。不一會(huì)兒,肚子發(fā)出了咕嚕嚕的抗議聲。我強(qiáng)忍著饑餓,掏出一本書(shū)看了起來(lái)。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),電梯叮咚一聲。我瞬間回神,抬頭定睛一看是你,我連忙起身,撲騰了一下身上的塵土,走到你的`面前。“你,你不是加班嗎?”你開(kāi)口打喊:“我是要加班啊,你今晚沒(méi)給我打電話我擔(dān)心死了,你怎么回事啊你!薄拔,我出門(mén)太急了,忘帶鑰匙了!蔽倚÷暤卣f(shuō)道,覺(jué)得自己很委屈。聽(tīng)完我的話,你愣了一下。空中抬起高高的手輕輕拍在我手上:“累不累,餓沒(méi)餓著!蹦汴P(guān)心地問(wèn)道。聽(tīng)著你溫柔的聲音,我十分內(nèi)疚,明明是我不好,害得你提早下班忘記給你打電話,害你擔(dān)心。
我抬頭看著你滿頭汗珠。一副疲憊不堪的樣子。這時(shí),我的眼淚流下來(lái)了。感謝生命中有你!业膵寢?zhuān)业氖澜缋铮心,就有風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇3
一陣微涼的風(fēng)徐徐吹來(lái),家中的涼席漸漸遠(yuǎn)離了我的視線,樓下阿婆的大蒲扇也迫不及待的躲進(jìn)了沉重的大木箱里,一樹(shù)茂密的綠葉也迫不及待的想要擁抱大地。
我和往常一樣,背著書(shū)包,踮著腳尖下了樓,剛一推開(kāi)樓下防盜門(mén),一道清涼舒爽的風(fēng)夾雜著一股熟悉的清香在我的身邊縈繞,徘徊。我本能的`循著香味在清晨空曠的小區(qū)內(nèi)尋找它的來(lái)源。忽然,我的目光落在了綠化帶中的幾株桂花樹(shù)上。只見(jiàn)墨綠的枝椏中密密麻麻的淡黃色小花,散發(fā)著沁人心脾的香味,我的腳步被這極美的桂花絆住了,不能前行。思緒也隨著花香飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
那是小時(shí)候,這片小花園總是我的樂(lè)園。我曾仔細(xì)地觀察者小螞蟻搬家;輕輕地吹走蒲公英上細(xì)密的絨毛;歡快的這一枝桂花插在爸爸書(shū)桌前的花瓶里……正是這一片自然之美給我留下了我兒時(shí)一切快樂(lè)的記憶。然而隨著時(shí)間的推移,繁重的學(xué)業(yè)好似一個(gè)牢籠,困住了我去親近自然的腳步。漸漸地,我忘記了小螞蟻究竟有多小,蒲公英的絨毛有多柔軟,連桂花的香氣也在我的記憶中淡去了。腦海中充斥著一道道的數(shù)學(xué),物理題。我用來(lái)發(fā)現(xiàn)美的眼睛只會(huì)天天看著單調(diào)的白紙黑字……
然而,今天,我分明嗅到了桂花的香甜,看到了桂花的芬芳,感受到了桂花誘人的魔力。我想那是自然的力量,是自然的神奇!驀然發(fā)現(xiàn),生活不應(yīng)該只有數(shù)理化,更應(yīng)該有親近自然的閑暇。去學(xué)校的路上,我特意放慢了加布,用心觀察了身邊的美。小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上,或是打理著自己豐厚的羽毛,或是唱著對(duì)自然的贊歌。長(zhǎng)青的松柏依舊如盛夏那般墨綠,飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干也愈見(jiàn)粗壯。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的小花兒輕輕飄落,好似下了一場(chǎng)花雨,讓人不禁聯(lián)想起“拂袖憑欄楊花雪”的場(chǎng)景……
又是桂花飄香時(shí),涼風(fēng)拂過(guò)我的兩旁,太陽(yáng)露出了火紅的笑臉,原來(lái)熟悉的地方,也有風(fēng)景!
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