美麗風(fēng)景作文【精華9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的美麗風(fēng)景作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗風(fēng)景作文 篇1
在茫茫人海中，相遇，相識(shí)或許是一種緣分，而我們就在這緣分下成為了朋友。回首過(guò)往的種種，我發(fā)現(xiàn)，你在我心中已成為了一道美麗的風(fēng)景。
你的名字里有青竹二字，名如其人，你的本人也像竹子一樣，執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)。你從未為考試失利而哭泣，還常以不緊不慢的話(huà)調(diào)戲謔地說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，老虎還有抓不著兔子的時(shí)候呢。下次努力吧！”我的數(shù)學(xué)并不好，每次“砸鍋”時(shí)，你總會(huì)大大咧咧地拍拍我的肩膀，說(shuō)一句：“有啥呀，別人考得比你還低，人家咋不這樣？”每到這時(shí)，我總會(huì)破涕為笑，心中也不再堵塞，并漸漸向你的樂(lè)觀看齊。
還記得嗎？那次雨下得很大，下水道也堵了，路上“水漫金山”。望著外面的一片汪洋，我心急如焚：沒(méi)帶傘，也沒(méi)穿雨靴，怎么辦？“嘿！”你拍拍我的肩膀，“放學(xué)啦，愣著想什么呢？走，咱倆一塊回去。”見(jiàn)我沒(méi)帶傘，你這樣說(shuō)。心底一股暖流涌過(guò)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。路上處處坎坷，我們深一腳淺一腳地走著。你就像一個(gè)引路人在前方帶路，不斷地試著水的深淺，然后帶我從淺水的`地方走。風(fēng)吹亂了頭發(fā)，雨傘搖搖晃晃。身上早已被水淋濕，但心里卻還是溫暖的。到了你所住的小區(qū)門(mén)口，你硬是把傘塞給了我�！澳弥�！”你說(shuō)，“路還遠(yuǎn)，不能淋濕透了，感冒了怎么辦？”說(shuō)完，你自己背著書(shū)包，拖著笨重的雨靴，一顛一顛地往家跑去。那一次，我莫名地感動(dòng)，眼眶也熱乎乎的�！芭笥选倍值妮p重，也在那一刻體現(xiàn)了。
外部的風(fēng)景的美麗并不是永在的，但心靈中的風(fēng)景卻是永恒的。你并不有多美麗，但你總會(huì)在我灰心的時(shí)候給予我勇氣，在我孤單的時(shí)候陪伴我，走過(guò)那段雨季。你的友情，你的關(guān)懷，我會(huì)銘記于心。在同一片藍(lán)天下，在共同學(xué)習(xí)的日子里，你已是我心中最美麗的風(fēng)景。
美麗風(fēng)景作文 篇2
有一句話(huà)叫“泰山雖云高，不及東海嶗�！笔罴俚臅r(shí)候，我們一家就去嶗山玩賞了一番。
旅游大巴將我們帶到山腳下，我們換乘景區(qū)的環(huán)保車(chē)向山上出發(fā)。一上車(chē)，導(dǎo)游就跟我們講，車(chē)子要繞過(guò)九九四十九道彎，果然山路蜿蜒，但是我們并沒(méi)有心思去數(shù)有多少?gòu)澋�，而是被兩旁的石雕吸引住了。石壁上雕的都是歷代的道教名士，有道教始祖老子，還有張三豐……他們個(gè)個(gè)栩栩如生。石壁上還有很大的八卦圖，以及各種字體的“福”和“壽”。
我們從山腳坐纜車(chē)來(lái)到山腰，接著我們就要開(kāi)始向山頂進(jìn)攻了。我們一邊走，一邊欣賞嶗山的美景，嶗山是海上第一名山，向海邊望去，山光水色，一望無(wú)際，美不勝收。我們穿過(guò)八卦門(mén)，走過(guò)驚險(xiǎn)的.一線(xiàn)天，我們就來(lái)到了嶗山之頂。那天是陰雨天氣，所以山頂云霧繚繞，我感覺(jué)與世隔絕來(lái)到了仙境，是不是能碰上太上老君呢？一陣風(fēng)吹過(guò)，云霧散去一點(diǎn)，露出層巒疊嶂的青山，遠(yuǎn)望海天一色，真是讓人心曠神怡，人人都發(fā)出驚嘆的呼聲。
嶗山真是太美了，我愛(ài)嶗山。
美麗風(fēng)景作文 篇3
從古至今，在詩(shī)人的筆下有那么多的美景。陶淵明筆下的悠然南山，李白筆下的飛流瀑布，柳宗元筆下的江南落花。但這些美景在我心中都抵不過(guò)母親織毛衣時(shí)的情景，這道風(fēng)景是愛(ài)鑄成的！
晚上，母親的'身子倚在沙發(fā)上，一針一針地為我織著毛衣�；椟S的燈光照著母親照著母親的絲絲銀發(fā)，母親的臉上籠罩著一層淡淡的黃暈。媽媽的兩只手像一雙蝴蝶似的在五彩的毛線(xiàn)中來(lái)回飛舞。這時(shí)的母親是如此美麗。
母親織著毛衣。
媽媽對(duì)我說(shuō)，她織的毛衣要比市場(chǎng)上買(mǎi)的舒服，暖和。所以母親總是不辭疲倦的忙碌著。媽媽總是織著織著，又突然笑了一聲。我想，她一定是想起了我小時(shí)候的淘氣是吧！
母親就這樣織著毛衣，編織著她對(duì)我說(shuō)不清也道不完的愛(ài)
有時(shí)我遇到不如意，悶悶不樂(lè)的回到家時(shí)，母親仿佛早已看透了一切。她把我拉到身邊，一邊織毛衣一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子你看，人這一輩子不就像是在織毛衣嗎？左手的針一挑，右手的線(xiàn)一搭，這一針就織好了。有時(shí)一根線(xiàn)斷了，但這并不意味著整件毛衣就壞了。如果你放棄不再織了，那前面的努力也就白費(fèi)了。但如果你在兩根線(xiàn)中間系一個(gè)結(jié)，那么你就成功了一半。孩子，你說(shuō)是不是？”
媽媽用靈巧的雙手在兩根線(xiàn)中系了個(gè)結(jié)，卻就此解開(kāi)了我的心結(jié)。母親那么美，像一道風(fēng)景。
母親織著毛衣，織著她對(duì)我說(shuō)不清也道到不完的愛(ài)，織著永遠(yuǎn)樸素的真理。有時(shí)我覺(jué)得媽媽不像是在織毛衣，而是在做一篇關(guān)于人生的大文章呢！
時(shí)光如白駒過(guò)隙，多少往事早已淡去，多少風(fēng)景被人遺忘。歲月如流水般穿過(guò)我們的指間，來(lái)到沙漏中追尋記憶的蹤跡。母親的腰彎了，彎如弓，那是愛(ài)積蓄的力量。母親的頭發(fā)白了，白似雪，那是歲月賞賜的鮮花。母親對(duì)我濃濃的愛(ài)化作了這世間最美的風(fēng)景。我伴著母親的愛(ài)一直走向未來(lái)。
母親，無(wú)論如何，你永遠(yuǎn)是我眼中最美的一道風(fēng)景！
美麗風(fēng)景作文 篇4
德保的小西湖風(fēng)景如畫(huà)，紅楓湖景色迷人，吉星巖層巒疊翠，美麗的谷金風(fēng)景區(qū)又是怎樣的呢？
春天剛剛過(guò)去，夏天已經(jīng)到來(lái)，瞧，它把谷金風(fēng)景區(qū)的山染成了綠色，山泉染成了青色，“叮咚，叮咚”，泉水為大自然奏起歡快的樂(lè)曲，滋潤(rùn)果樹(shù)寶寶，讓它們長(zhǎng)出枝條，投入夏天的懷抱。
我沿著鵝卵石小路往山上攀登，一路上，兩旁的'大樹(shù)都為我們遮陰，樹(shù)下的小花小草在點(diǎn)頭微笑。我來(lái)到第三瀑布，看見(jiàn)一股清澈的泉水從山上流下來(lái)，流到一個(gè)小水池里。小水池里有許多小石頭，圓的、扁的、長(zhǎng)方的、青的、褐色的……形態(tài)、顏色各異，可愛(ài)極了。我撿起一塊小石頭扔進(jìn)水里，雪白的水花四處飛濺。這時(shí)，一只彩蝶飛過(guò)，翅膀沾了一下水面，又翩翩地飛向山邊的花朵。
第四瀑布掛在高高的山頂上，泉水好像從天而降，似乎一條白龍穿越山間，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊。第四瀑布下的水池比前面的小水池大，可惜沒(méi)有魚(yú)，可能是水太冰太涼的緣故吧。有許多小朋友在那里玩水、嬉戲，濺起一片片歡樂(lè)的水花。
我喜歡這樣美麗的自然風(fēng)光。大概許多游客也和我一樣，被景區(qū)的山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香吸引，流連忘返。
美麗風(fēng)景作文 篇5
樹(shù)，一道美麗的風(fēng)景
樹(shù)，那是一道美麗的風(fēng)景。
每當(dāng)我疲憊不堪或者心情憋悶時(shí)，望一望窗外葳蕤繁茂的樹(shù)，心情就會(huì)大為好轉(zhuǎn)，那種不快或者憋悶也許就會(huì)立刻消失而去。這是一種什么原因？樹(shù)又不會(huì)說(shuō)話(huà)，也不會(huì)做思想工作，但是望著它，你就會(huì)有一種心曠神怡，神情氣爽的感覺(jué)。
樹(shù)，是一本書(shū)，一首詩(shī)，一位大師。因?yàn)槲页３８械酵鴺?shù)的感覺(jué)不亞于捧一本書(shū)來(lái)讀的味道，也不亞于吟誦一首詩(shī)的感覺(jué)，更不亞于得一位得道大師的指點(diǎn)迷津的感覺(jué)。樹(shù)，如一縷清風(fēng)，拂去了心靈上的陰翳；樹(shù)，猶如一縷陽(yáng)光，照亮了心靈里的暗礁；樹(shù)，猶如一曲動(dòng)人的樂(lè)曲，撫平了心靈里的皺褶。
樹(shù)，真是一道美麗的風(fēng)景。我不能不肅然起敬。
我突然明白了為什么那么多的詩(shī)人贊美樹(shù)，我突然明白了為什么那么多的畫(huà)家描摹樹(shù)。因?yàn)�，�?shù)就是最美的風(fēng)景。有了樹(shù)，就有風(fēng)；古人言：“樹(shù)大招風(fēng)”誠(chéng)然斯語(yǔ)。有了風(fēng)，樹(shù)就美了起來(lái)。你看，風(fēng)吹葉動(dòng)，那是輕風(fēng)，不過(guò)，樹(shù)的千姿萬(wàn)態(tài)就表現(xiàn)了出來(lái)，那一片片晃動(dòng)的葉子是在和你搖手致意，還是向你輕輕訴說(shuō)；說(shuō)什么呢？是關(guān)于樹(shù)的古老傳說(shuō)，還是關(guān)于樹(shù)和人的親密關(guān)系。這些都不可而知，但是凝望著你就感到無(wú)限的親切，凝望著也會(huì)有無(wú)限的心思和思想，想起“大樹(shù)底下好乘涼”，想起“八千歲為春，八千歲為秋’的大椿，繼而想起生命的價(jià)值和意義。
樹(shù)，有知覺(jué)嗎，有思想嗎？樹(shù)，有靈魂嗎，有秘密嗎？樹(shù)，有快樂(lè)嗎，有痛苦嗎？樹(shù)，有心愿嗎，有理想嗎？
看看那些風(fēng)雨中挺立的仰視蒼穹的大樹(shù)和那些在它枝頭上飛來(lái)飛去歡唱的小鳥(niǎo)。你就會(huì)明白，一棵樹(shù)就是一個(gè)人，是的，它們有自己的思想，靈魂，快樂(lè)，痛苦，也有它們不愿向人道的秘密和心愿，以及那些崇高的理想。是啊，沒(méi)有哪一棵樹(shù)不想傲視蒼穹，也沒(méi)有那一棵樹(shù)不想枝頭繁華，和清風(fēng)游戲，諦聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱，也沒(méi)有哪一棵樹(shù)不想一站立就是千年。
你明白一棵大樹(shù)傲視蒼穹的秘密嗎？你明白一棵大樹(shù)枝葉繁華的原因嗎？假如不明白，那么，請(qǐng)到它的根部去看看。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一棵棵裸露著虬龍般的，胳臂一樣的壯實(shí)的樹(shù)根，也曾見(jiàn)過(guò)那扎到十幾丈深的`溝壑邊的鄒巴巴的老根，方才明白了樹(shù)在風(fēng)雨中挺立不倒的原因，方才領(lǐng)悟了樹(shù)能保持千年青春不老的道理。
熱愛(ài)樹(shù)吧，樹(shù)給我們帶來(lái)涼蔭，帶來(lái)清風(fēng)，帶來(lái)小鳥(niǎo)的歡唱；熱愛(ài)樹(shù)吧，樹(shù)給我們帶來(lái)思想，帶來(lái)靈感，帶來(lái)美好的未來(lái)；熱愛(ài)樹(shù)吧，讓我們成為樹(shù)的朋友，樹(shù)的知己，成為樹(shù)的丹青妙手。
因?yàn)�，�?shù)，那真是一道美麗的風(fēng)景。
美麗風(fēng)景作文 篇6
就在那幾分鐘，我看到了最美麗的風(fēng)景。
還記得那是個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師選李俊怡去當(dāng)跳高運(yùn)動(dòng)員，今天她可真是太忙了，一會(huì)兒去跑步，一會(huì)兒又去跳高，連休息的時(shí)間都沒(méi)有。
不一會(huì)兒，剛跑過(guò)步的李俊怡回到座位上，氣喘呼呼地接過(guò)水，咕嚕咕嚕的喝個(gè)精光，水瓶剛放下，廣播播放到:“五年級(jí)參加跳高的運(yùn)動(dòng)運(yùn)到指定地點(diǎn)比賽．．．．．．”李俊怡聽(tīng)到后，立刻跑到沙坑那兒，開(kāi)始專(zhuān)心致志地比賽很都同學(xué)也來(lái)為她加油�！皳渫ǎ崩羁♀惶�，手臂碰到了竹竿的頂端，流出了帶著沙泥的血。不好，她受傷了。盡管如此，李俊怡并沒(méi)有放棄，繼續(xù)比賽。
第二次，她忍受疼痛，過(guò)關(guān)了，我們?yōu)樗懫鹆苏坡暋?/p>
李俊怡看著受傷的膀臂走了過(guò)來(lái)，大家連忙把她帶到醫(yī)務(wù)室。
就在真短短的幾分鐘的.時(shí)間，我看到了最美麗的風(fēng)景-------一位受了傷的女孩堅(jiān)持了下來(lái)。
美麗風(fēng)景作文 篇7
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間六年就過(guò)去了，在這六年中，我們身邊有許多美麗的風(fēng)景，其中讓我們難忘的是我家門(mén)前的一道風(fēng)景那一棵老樹(shù)，它筆直的樹(shù)干，繁茂的樹(shù)葉，迎風(fēng)搖擺的樹(shù)枝，給這條小街平添了一道亮麗的風(fēng)景。
老樹(shù)的枝葉茂盛。每年開(kāi)春的時(shí)候，老樹(shù)的枝頭便會(huì)悄悄地綻放出嫩芽，第一時(shí)間給人們帶來(lái)了春的氣息，鳥(niǎo)兒在枝丫上筑起了鳥(niǎo)巢，唱起了婉轉(zhuǎn)的曲子，回蕩在這棵老樹(shù)上。
老樹(shù)又粗又壯。所以它在這群樹(shù)中也是最年長(zhǎng)的，我和朋友們經(jīng)常在這棵樹(shù)下捉螞蟻，在樹(shù)上我們也摘果實(shí)，捉小鳥(niǎo)，別提多高興了。
老樹(shù)承載了歲月。聽(tīng)爺爺講，這棵樹(shù)已經(jīng)種80年了，70年前，它差一點(diǎn)死于老百姓的手里，所以它飽經(jīng)風(fēng)霜，它頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
看著老樹(shù)讓想起了馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》中的'“枯藤老樹(shù)昏鴉”，我想這棵老樹(shù)與詩(shī)中的老樹(shù)截然不同，詩(shī)中的老樹(shù)“枯藤”和“昏鴉”一樣都已經(jīng)奄奄一息了。而我家門(mén)前那棵樹(shù)依然生機(jī)勃勃，向人們提供春的信息，秋的蕭瑟與冬的寒冷。
茂盛的老樹(shù)，粗壯的老樹(shù)，承載了歲月的老樹(shù)，伴我成長(zhǎng)，激勵(lì)我前行，它永遠(yuǎn)是我身邊最美的風(fēng)景。
美麗風(fēng)景作文 篇8
心中美麗的風(fēng)景，愿與納自古不變的親情，成長(zhǎng)心里美麗的風(fēng)景，好像朵朵悄然開(kāi)放的花兒，在我內(nèi)心最柔軟的的方扎根、發(fā)芽。
隨著落地的一聲啼哭，我以不平凡的嗓音告訴世界“我來(lái)了�！眿寢層H吻著我的臉頰，就這樣，我在吵鬧聲中，在父母無(wú)微不至的呵護(hù)下，日子一天天過(guò)去，心頭無(wú)名的小草已悄然綻放。
幼年的我還不懂的什么是愛(ài)，只是在每次摔倒后，每次和小朋友吵架后，每次想哭時(shí)。我便依偎在媽媽的懷抱里，似乎那里可以磨平我所有的痛、盛下我所有的委屈;只是習(xí)慣在每次出去前，讓媽媽整整自己的衣領(lǐng)，然后聽(tīng)她說(shuō)上一句“小心點(diǎn)�！狈路疬@樣可以安慰我幼小的心靈，帶給我無(wú)窮的力量。時(shí)間以它固有的頻率走它自己的路，不要以為時(shí)光在恐嚇我們，他這是在金特應(yīng)有的速度。我竟已長(zhǎng)得這么大了。
大了也就明白了一些道理，在漫長(zhǎng)的生命旅途中，誰(shuí)都渴望獲得幫助、誰(shuí)都希望逃避?chē)?yán)厲的風(fēng)雨，并且看到美麗的彩虹。而給予我這一切的都是那日漸蒼老的父母。
一次考試我名落孫山，害怕看見(jiàn)老師、害怕面對(duì)同學(xué)。記得媽媽是這樣告訴我的︰“只要無(wú)損于智慧，受挫只不過(guò)是一場(chǎng)輕微的后退。你要享受透徹的打擊，如企鵝享受凜冽的冰雪。”這時(shí)我抬起頭，迎上我的是一雙如此真誠(chéng)的眼睛，那一刻我心暖暖的.。一個(gè)夜晚，一向睡覺(jué)很沉的我，竟被一些細(xì)碎的腳步聲吵醒，父親她靜靜地推開(kāi)我的房門(mén)，輕輕地給我掖被角。之后，用他那寬大的手，輕拂我的臉。當(dāng)那粗糙而溫暖的手，在我臉上劃過(guò)時(shí)，我的淚珠滾出了眼眶。父親手一抖，替我拭去了眼淚，輕輕地說(shuō)：”明天還要上學(xué)，睡吧!“
正是這16年，不曾承諾的親情，扣動(dòng)了我的心扉，溫暖著我的靈魂。清晨陪我出去的是媽媽的牽掛;晚上伴我回家的是誘人的美味佳肴;身壓板我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的是父母的關(guān)照。
每個(gè)鏡頭都深深地印在我的心里，成為美麗的風(fēng)景，讓我流連忘返!
美麗風(fēng)景作文 篇9
國(guó)慶節(jié)假期過(guò)后，我坐火車(chē)回了學(xué)校。
收拾好行李，我坐在座位上等火車(chē)離開(kāi)。坐在我旁邊的是一位年輕時(shí)尚的姐姐，她此刻也在忙著收拾行李。這時(shí)，窗外有人叫她。
“一定是她媽媽。”我想看窗外。短發(fā)，中等身材，一件印花襯衫，一條深棕色褲子，很樸素的一個(gè)中年婦女。母親在窗外給女兒各種指示，似乎想起了許多未完成的話(huà)。窮人繼承風(fēng)。然而，姐姐只負(fù)責(zé)收拾行李，點(diǎn)點(diǎn)頭回應(yīng)命令，不耐煩地瞥了一眼窗外。會(huì)后，姐姐終于受不了她母親喋喋不休的嘮叨。她疲倦地向窗外喊道，“好吧，別擔(dān)心。我們走吧�！碑�(dāng)她看到女兒發(fā)脾氣時(shí)，母親突然停止了說(shuō)話(huà)。她看起來(lái)像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子。她感到無(wú)助，不愿離開(kāi)。
但是過(guò)了一會(huì)兒，母親趕緊折回去，笑著告訴女兒袋子里有雞蛋。當(dāng)女兒?jiǎn)栠@是哪個(gè)包時(shí)，母親正忙著給女兒描述，但立刻被打斷了�！班�，我知道，你去吧！”說(shuō)完，向窗外揮了揮手，轉(zhuǎn)身忙著自己的事情。但這一次母親站在窗外，沒(méi)有離開(kāi)，只是靜靜地看著女兒的.背影，眉頭緊蹙。它已經(jīng)成為擁擠的火車(chē)站的一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。我看著母親，她的眼里充滿(mǎn)了愛(ài)和擔(dān)心。此刻，她是在想她女兒年輕時(shí)的聰明，還是在擔(dān)心她的來(lái)訪？我不知道。
今天，那位母親在洶涌人群中的孤獨(dú)身影仍清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。她擔(dān)心了幾千英里。這是最美麗的風(fēng)景線(xiàn)，也是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的風(fēng)景線(xiàn)。
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