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最美風(fēng)景作文7篇【必備】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的最美風(fēng)景作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最美風(fēng)景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)沒(méi)有大城市那么繁華,沒(méi)有萬(wàn)里長(zhǎng)城那么雄偉壯觀,也沒(méi)有九寨溝那么迷人美麗……我的家鄉(xiāng)很普通,但它有著我和小伙伴們的美好回憶。
還記得那年秋天,哥哥從學(xué);貋(lái)了,要陪我過(guò)周末。我喜出望外,坐著車(chē)回到了家鄉(xiāng)。下了車(chē),我一蹦一跳地來(lái)到哥哥家門(mén)口,哥哥仿佛知道我什么時(shí)候來(lái)一樣,還沒(méi)敲門(mén),門(mén)就打開(kāi)了。哥哥拿著桶說(shuō):“走!我們一起去抓泥鰍吧!”我毫不猶豫地答應(yīng)了。
我們來(lái)到后山邊的泥潭,泥潭周?chē)际怯粲羰[蔥的'樹(shù)木和五顏六色的小花,哥哥說(shuō):“敢不敢來(lái)場(chǎng)比賽,比比誰(shuí)抓的泥鰍又大又肥?”我立馬回答:“當(dāng)然敢,比就比!”我們以迅雷不及掩耳之勢(shì),迅速?zèng)_下泥潭?墒且粭l泥鰍都沒(méi)發(fā)現(xiàn),泥鰍們好像約好了一般都躲了起來(lái)。過(guò)了好久,泥潭中央發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜,我和哥哥都看見(jiàn)了,我們倆心中都想要超過(guò)對(duì)方,就迅速?zèng)_向泥潭中央。不巧,我和哥哥頭碰到了一起,摔進(jìn)了泥潭。再站起來(lái)時(shí),我們都哈哈大笑起來(lái),因?yàn)槲液透绺缍甲兂闪四嗳。雖然那天打了個(gè)平局,但找到了兩個(gè)“泥人”還不算太壞吧。
平凡的家鄉(xiāng)給了我美好的回憶,在我心中是最美的風(fēng)景!
最美風(fēng)景作文 篇2
這是一個(gè)不尋常的夜晚,我們?cè)缭鐏?lái)到體育館,等待著一場(chǎng)不同,甚至特別的晚會(huì)。沒(méi)有雙手,也可以寫(xiě)字;沒(méi)有聽(tīng)覺(jué),也可以跳舞;沒(méi)有雙腿,也可以飛翔。這就是北京殘疾人藝術(shù)團(tuán)“心靈之聲”的演員們。
他們用出色的表演,頑強(qiáng)的拼搏告訴世界:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比心更深的海。你看,那飛翔的鷹是他們內(nèi)心的寫(xiě)照:三只鷹朝著蔚藍(lán)的天空飛翔!單腳蹦立,前滾翻,后滾翻,展翅搏擊,用心翱翔。精彩的動(dòng)作背后,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。他們雖然只有一條腿,卻挑起了生命的重荷。
在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上見(jiàn)過(guò)精美絕倫的《千手觀音》,可親臨現(xiàn)場(chǎng)欣賞他們的演出,那種感覺(jué)已不能用震撼來(lái)形容了。他們雖聾雖啞,可臉上依然帶著恬靜的微笑。金色的服飾籠在一片佛光中,美不勝收,就仿佛是從神話中走出來(lái)的人物。團(tuán)員們合作的默契,讓人看得目瞪口呆。也許她們自己就是自己的救世主。
接下來(lái)的表演,更是神奇。兩片不起眼的火柴盒在一位盲人叔叔的嘴里竟可以吹出動(dòng)人的樂(lè)章。他就是要?jiǎng)?chuàng)造吉尼斯世界紀(jì)錄的陳紹勤。他的中華絕技《苗嶺的`早晨》把我們帶入了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界:晨曦籠罩著竹林,如夢(mèng)如幻,鳥(niǎo)兒們?cè)诹珠g自由的飛翔,嬉戲,那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我仿佛看見(jiàn)了竹林旁那條緩緩流淌的小溪。他的眼睛雖然看不見(jiàn)這美麗的世界,可他的心中藏著一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。當(dāng)我閉上眼睛完全沉浸在其中的時(shí)候,聲音卻又戛然而止,就好像從來(lái)就沒(méi)有響起過(guò)。寂靜了幾秒,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)!毙∮甑母杪曧憦卦隗w育館上空。我忽然覺(jué)得,他的身影是那么高大,在他的歌聲中,我們聽(tīng)到了屬于他的那份堅(jiān)強(qiáng)。
這群人,有的失明,有的失聰,有的失去雙臂,有的失去雙腿。世界沒(méi)有給他們歡樂(lè),他們卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給世界,他們用他們的苦難鑄成歡樂(lè)。那種不向命運(yùn)低頭的精神,是一首偉大的靈魂贊歌,有如一顆種子任憑風(fēng)吹雨打,破土而出。
“在人生的攀爬中,可以用手,用腳,用心。而用心的攀登,就可看到世間最美的風(fēng)景!
對(duì)于他們而言,崎嶇不一定是壞事,多一份磨難多一分經(jīng)驗(yàn),一切幸運(yùn)并非沒(méi)有煩惱,而一切厄運(yùn)也絕非沒(méi)有希望,看來(lái),對(duì)于個(gè)人而言,經(jīng)歷一些磨難,的確不算是壞事。所以他們坦然的去對(duì)待,用堅(jiān)強(qiáng)去感化大家。
望著這群身殘志堅(jiān)的人們,忽然覺(jué)得是他們照亮了大地,映紅了彩虹,裝扮了世界。
嗯,其實(shí)他們一直都是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇3
世界上的美景自然不少,然而“美”在每個(gè)人的心中的定義是不一樣的,在我心中最美的不過(guò)是家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光了。
逛街向來(lái)是我的嗜好之一,于是正好趁放假去街上逛逛。家鄉(xiāng)沒(méi)有城市先進(jìn),不是伸手就可以招到車(chē),于是,我決定邊走邊等。
如果說(shuō)家鄉(xiāng)閉塞不如說(shuō)它自然,說(shuō)它冷清不去說(shuō)它恬靜。第一次發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)的美,這種美或許是家鄉(xiāng)獨(dú)特的韻味與風(fēng)情。
走在家鄉(xiāng)唯一一條通往小鎮(zhèn)的路上,水泥路早已變得坑坑洼洼,還有許多雜亂的小石子,走在路上,腳硌得有些疼痛,但這并未影響我觀景的雅致。放眼望去,道路的兩旁種滿(mǎn)了金燦燦的稻子,他們?cè)谖L(fēng)的呢喃細(xì)語(yǔ)下隨風(fēng)舞動(dòng),它們齊刷刷向右邊傾斜過(guò)去,又齊刷刷的向右傾斜過(guò)去,如一群群稻穗,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)折斷似的緊貼著路邊是田間主人種的一些菜,鄉(xiāng)下淳樸,沒(méi)有會(huì)去亂采別人家的菜,所以菜主人很放心。
走過(guò)了這片田,變遇見(jiàn)了一大片湖泊,一大片一大片的,湖上有漁人撐著小船往湖中撒網(wǎng)漁人往湖中嫻熟地撒著網(wǎng),漁人呃呃臉上慘出了一層細(xì)細(xì)密密的汗,陽(yáng)光照在他的臉上,似鍍了金得佛像,初升的太陽(yáng)照在了漁人呃呃臉上,照在了田間,也照在了湖面上,微風(fēng)輕輕游過(guò),湖面波光粼粼,太陽(yáng)籠罩在這片湖上,一片縹緲,陽(yáng)光,漁夫,湖泊,構(gòu)成了一幅天公巧拙呃呃圖畫(huà),和諧,自然,美好。
過(guò)了湖泊,又遇見(jiàn)了一段意境優(yōu)美呃呃道路;路的`兩旁是一排整齊的樹(shù)木,枯葉緩緩飄落,他們就這樣一片片的飄著,凌亂的飄著,每一片落葉都格外期望地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯В瓦@樣大地媽媽穿上了棉襖,沃在大地媽媽上的棉襖上,軟軟的又酥酥的,仿佛走在了云彩上輕飄飄的。
小村的寂寞是另一種美,這種美就是樸實(shí),最美的風(fēng)景,我的家鄉(xiāng),我寂寞的家鄉(xiāng)。
最美風(fēng)景作文 篇4
那里好美,我永遠(yuǎn)也忘不了。
冬風(fēng)撒了歡地呼嘯著,沒(méi)有一刻停息,吹得門(mén)支支作響唱著令人煩躁的歌。毫無(wú)睡意的我用余光掃著整個(gè)教室,大家也都趴在桌子上要么睜著眼睛,要么動(dòng)動(dòng)這,要么動(dòng)動(dòng)那,原來(lái)不只是我因這門(mén)的歌唱而睡不著啊。
余光中,我突然掃見(jiàn)班主任起身了……
什么?班主任不會(huì)是要去辦公室睡個(gè)好覺(jué)吧?他怎么能這樣?原以為班主任要去睡個(gè)安穩(wěn)的覺(jué),但在他蹲下扶門(mén)的那一刻,我錯(cuò)了,我想錯(cuò)了……
只見(jiàn)他輕輕的走到門(mén)前,腳底像抹了油一般,悄無(wú)聲息。他緩緩的蹲在門(mén)前,雙腳錯(cuò)開(kāi),用手慢慢地拖住門(mén)不讓它發(fā)出任何響聲。他那寬厚的背影!
我不禁久久注視著班主任,他也許是累了吧。他小心翼翼地用手拍了拍雙腿,又迅速將手回歸原處,他生怕門(mén)又一次響,將我們吵醒。
當(dāng)我終于睡著時(shí),教室是沒(méi)有一點(diǎn)聲音的。再當(dāng)我醒來(lái)時(shí),班主任依然是那個(gè)動(dòng)作,沒(méi)有一點(diǎn)兒變化。天啊,班主任為了我們,足足蹲了有四十分鐘啊!他不累嗎?他怎么可能不累。見(jiàn)我們都醒了,他站了起來(lái),他的`重心有些不穩(wěn),雙腳似乎也不太合拍,便跺了跺腳,對(duì)著我們笑了一下……
我凝視著班主任,發(fā)現(xiàn)他頭上似乎頂著一個(gè)光環(huán),它所發(fā)出的光遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了呼嘯的冬風(fēng)。他將溫暖全部送給我們,卻忘記為自己保留。
在我心里,班主任是偉大的,他總是為了我們不辭辛苦地做任何事,將他所擁有的溫暖毫無(wú)保留地傳遞給我們。用行動(dòng)告訴我們:他是愛(ài)我們的。
我好想將這個(gè)動(dòng)作繪成一幅畫(huà),將這美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)保存在心里!
最美風(fēng)景作文 篇5
窗外,雨靜靜地下著。我靠在窗前,欣賞上天妙不可言的工筆:淅淅瀝瀝的雨滴調(diào)皮地從天堂乘著隱形的班機(jī)降臨人間。它們與花草嬉鬧,像大樹(shù)問(wèn)好,手拉著手蹦著跳著消失了蹤跡。路旁流淌這個(gè)汩汩溪流。望著它漸漸遠(yuǎn)去遠(yuǎn)去,我又回到了夢(mèng)里常去的地方——我心中最美的風(fēng)景。
家鄉(xiāng)臨海,太平洋的東南季風(fēng)又一次登陸。同樣是一個(gè)雨季,卻在我心中揮之不去。
“姐姐,下雨了,我們出去玩吧。”女孩急匆匆地沖到姐姐身旁。姐姐還在題海中遨游,被我冷不丁丁的的尖叫聲嚇壞了:“不行,下雨天出去會(huì)生病的`!庇至⒓绰冻鲆桓辈蝗葜靡傻拿婵祝骸耙慌源糁,不準(zhǔn)跑出去哦!”
“不嘛,不嘛……”,女孩又使出殺手锏,眼看淚水就要泛濫,姐姐只好敗下陣來(lái)。
“把他們都叫過(guò)來(lái)”,女孩頓時(shí)大雨轉(zhuǎn)晴。
姐姐搖了搖頭,一臉無(wú)奈。
女孩和姐姐小心翼翼地快過(guò)了大人設(shè)計(jì)的“馬奇諾防線”,順手抓了兩件雨衣,失蹤了。
來(lái)到小溪邊,溪水嘩啦啦地歡迎她們的到來(lái),小伙伴們也都光榮的完成了聚集的使命。躲貓貓、過(guò)家家……好一幅斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的景象。
最后女孩提議“賽龍舟”,大家習(xí)慣地來(lái)到花叢中,像蝴蝶般尋覓自己的“猛將”。拿著心儀的花瓣,扔進(jìn)水里,立即傳來(lái)一陣排山倒海般的助威聲,在天穹回蕩……
“啪”,媽媽重重地將手掌拍在桌上,氣憤又無(wú)奈地望著這個(gè)屢教不改的“罪犯”,任由她逍遙“法”外。
畫(huà)面定格了。多么天真美好的一道風(fēng)景。好想好想有一雙翅膀,帶我飛到曾經(jīng)屬于我卻又陌生了的夢(mèng)里去。
雨依舊纏綿,花依舊嫣然,兒時(shí)的孩子卻已尋不見(jiàn)了身影……
喜歡雨,因?yàn)橥暧杏辏?/p>
——后記
最美風(fēng)景作文 篇6
在我的心里,一直有道美麗的風(fēng)景。它不是名勝古跡,也不是迷人的公園。那只是一個(gè)心靈美好的老奶奶,她那樸素的衣著、可親的話語(yǔ)和那簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻留給了我久久的感動(dòng)。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的'深秋。我媽媽正在廚房里燒著我這個(gè)小饞貓的最?lèi)?ài)——紅燒排骨。那陣陣香味已飄呀飄,進(jìn)了我的房間。我用鼻子使勁地聞了聞,便閉上眼睛慢慢的享受了起來(lái)。就在這時(shí),一陣喊聲打斷了我的享受:“倩倩,冰箱里的蔥沒(méi)了,你去買(mǎi)點(diǎn)吧,就當(dāng)是鍛煉鍛煉嘛!”我不情愿地放下手中的筆,有氣無(wú)力地應(yīng)了聲:“哦”我匆匆地從錢(qián)罐里拿了50元,便直奔門(mén)外,好像一只活潑的小鹿!把!怎么這么冷啊?”我朝天上瞄了幾眼。原來(lái)啊,是風(fēng)婆婆正在快活地唱著搖滾樂(lè)。寒風(fēng)像刀尖一樣刮在臉上,害得我只好把頭縮了回來(lái)。
來(lái)到菜市場(chǎng),人少極了,恐怕是被這寒風(fēng)嚇怕了吧!我四處尋找賣(mài)蔥的。哈!天助我也!路邊正有一位賣(mài)蔥的老奶奶。我急忙跑了過(guò)去,買(mǎi)了5元的蔥,就急忙的跑走了(我怕冷,想趕緊回家,還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢!)終于到家了,可我已變成了紅鼻大王,一邊氣喘吁吁地把蔥遞給媽媽?zhuān)贿厹?zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),媽媽漫不經(jīng)心地問(wèn)道:“找錢(qián)呢?”我猛地一愣,連忙向口袋摸去!鞍。 蔽乙慌暮竽X勺,臉色一變,大喊道:“肯定丟在賣(mài)蔥那了!”我撒腿就跑。
這是,風(fēng)吹得更猛了,我捂著耳朵直往菜場(chǎng)跑。菜場(chǎng)的人差不多走光了,靜悄悄的一片。我四處張望:好像有個(gè)人影在晃來(lái)晃去。那人好像也看到我了。直往這跑。等走近了,我才發(fā)現(xiàn)那原來(lái)是賣(mài)蔥的老奶奶。她笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你剛才跑得太急,錢(qián)都沒(méi)找你呢!她用一雙凍紅的手遞給我了45元。然后如負(fù)釋重地說(shuō):“這下我放心了,你也趕緊回家吧,天太冷了,別動(dòng)著,我走了!蔽铱匆(jiàn)她的蔥早已收起來(lái)了,分明是在等我呀!
望著她漸漸消失的背影,我的心被狠狠地敲了一下——我十分感動(dòng),心里想:啊!人與人之間不就需要這種幫助、信任與關(guān)心嘛!可能做到的卻寥寥可數(shù),可這位普通的老奶奶卻做到了,做到了。我現(xiàn)在住在黃河鎮(zhèn)紅星村二組我的名字“李陽(yáng)”我現(xiàn)在在黃河鎮(zhèn)中學(xué)八年二班學(xué)習(xí)
最美風(fēng)景作文 篇7
那天,冬天,下雨。其實(shí),還下雪。我從補(bǔ)習(xí)班出發(fā),將要趕往我的下一個(gè)目的地。
我媽媽在這種能讓我自己來(lái)的事上從來(lái)不管我,全然不管我的情況。
我坐在車(chē)座上,用有些凍僵了的腿蹬著踏板。突然,我站了起來(lái),握牢扶手,開(kāi)始了新一輪的騎行--這種騎法,可以讓我更暖和一點(diǎn)。
我本來(lái)對(duì)我走的路是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,可當(dāng)我騎了很久也沒(méi)看到之前一次看到的熟悉景物時(shí),我不禁有些慌亂。難道我走錯(cuò)路了嗎?還是已經(jīng)騎過(guò)了而我沒(méi)有注意到呢?
雨漸漸小了,而雪卻漸漸大了起來(lái)。有我指甲蓋那么大,在風(fēng)的'“助攻”下在我裸露的部位肆意劃割,在不裸露的部位肆意侵略!
前面有一棵樹(shù)突然倒了。那是一棵好大的樹(shù)。它橫斷了整整一個(gè)路面。那枝條,輕輕一折仿佛就斷了。
我推著車(chē),從樹(shù)底下的縫隙中鉆過(guò)去。有一些枝條刮到了我。我抖了抖身子,繼續(xù)前行。
我像是被鬼纏身了!一直再一段路里繞啊繞,我這都已經(jīng)是第三次看見(jiàn)這個(gè)公交站牌了!而且就在五分鐘前,我想媽媽求助,媽媽只說(shuō)了一句“我也幫不了你”。
這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的路牌--文暉路!我欣喜地騎進(jìn)去,這才發(fā)現(xiàn)我的手沒(méi)有一點(diǎn)知覺(jué)了,它紅紅的好像有一點(diǎn)點(diǎn)麻麻的痛感,但更多的是無(wú)知覺(jué)的冰冷…我明明在剛剛感到冷的時(shí)候就戴上手套了。
轉(zhuǎn)彎,通過(guò)一段小路,我看到了西湖文化廣場(chǎng)!你可知那時(shí)的我有多興奮?這簡(jiǎn)直是柳暗花明又一村呀!找到了我熟悉的事物,我很快就找到了我的目的地。在那里,我主要的事情就是把自己暖和起來(lái)
通過(guò)這件事,我明白不識(shí)路,對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分不方便,所以我要克服它。同樣的,柳暗花明又一村的體驗(yàn),雖然比較新奇,但我也不想再有了。
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