(精選)校園風(fēng)景作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的校園風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園風(fēng)景作文 篇1
人民小學(xué)是我的學(xué)校,它是一個(gè)美麗的校園,有一排排美麗的杜鵑花和一棵棵高大的樹(shù)木,可愛(ài)的蜜蜂和蝴蝶都來(lái)採(cǎi)集花蜜,漂亮極了!
學(xué)校里有許多美麗的地方,例如:可愛(ài)動(dòng)物區(qū)、迷宮花園和水池等......。這些地方我都很喜歡,因?yàn)榭蓯?ài)動(dòng)物區(qū)里有蹦蹦跳跳的兔子和活潑的鴨子,可愛(ài)極了!有時(shí)我都會(huì)去看它們玩耍,看到有趣的它們,也想跟它們玩;另外,迷宮花園可以看到一些美麗的花草樹(shù)木,有鬼針草、彩葉草等......奇特極了;還有,魚(yú)池可以讓我認(rèn)識(shí)許多蓮花和魚(yú)兒,所以我很喜歡這些地方。
下課鐘聲響起,大部分的人都跑到ABC廣場(chǎng)、地球儀和籃球場(chǎng)。有人在籃球場(chǎng)打籃球;有人在地球儀玩游樂(lè)器材;有人在ABC廣場(chǎng)玩,熱鬧極了!而我是都在教室走廊跟別人玩。鐺!鐺!鐺!上課鐘響起,大家像賽車一樣,飛快的跑回教室,恐怖極了!
我在學(xué)校感到無(wú)比的.快樂(lè),有一些老師、同學(xué)都好熱情,還有,校長(zhǎng)親切的像我問(wèn)好,像太陽(yáng)一樣耀眼。我喜歡學(xué)校,希望學(xué)校的人可以陪我度過(guò)快樂(lè)的童年。
校園風(fēng)景作文 篇2
不知何時(shí),焦枯的那一片草開(kāi)始變的蒼茫,在陰霾的天空下,麻雀鷙鳥(niǎo)任性的飛翔,西瓜蟲(chóng)自負(fù)的爬進(jìn)爬出,還有校園學(xué)生頑強(qiáng)的呼吸,構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
偶爾滑過(guò)的蒼鷹,帶著些桀驁的叫聲,展開(kāi)雄健的羽翼,一振,便像藍(lán)天更藍(lán)處飛去,便尋不到痕跡,很有些黃鶴一去不復(fù)返的感覺(jué)。被劃破的天空依然澄藍(lán),還有藍(lán)天下的那一群孩子,澄藍(lán)的心境。
老師是校園中決計(jì)不可缺少的風(fēng)景,無(wú)論是穿著時(shí)髦的教師,仰或是一貫簡(jiǎn)樸的教師,還有那一年365天8760小時(shí)560640分始終西裝筆挺的校長(zhǎng),莊重卻又不失一絲嚴(yán)肅。
常常喜歡獨(dú)自一人在課間跑去天臺(tái),那是一種居高臨下的感覺(jué),寧?kù)o而嘈雜的校園,看著來(lái)往不斷的同學(xué)在樓下追逐吵鬧、歡笑歌唱,靜靜閉一會(huì)眼,靜靜欣賞這道獨(dú)特的風(fēng)景,感受校園帶來(lái)的獨(dú)特的氣息。
偶爾和朋友三三兩兩漫步于校園之中,感受著迎面而來(lái)的一縷縷清風(fēng),傾聽(tīng)著操場(chǎng)上傳來(lái)的歡聲和笑語(yǔ),愜意地享受著這一切?粗猩鷤?cè)谇驁?chǎng)上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手,讓我不禁感受到了生命的氣息,以及瞬間爆發(fā)的活力,在揮灑青春的`瞬間,早已形成了一道另類的風(fēng)景。
依然歡笑,時(shí)?奁H兆颖闶窃谥搁g悄悄滑過(guò),不知不覺(jué)。那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,那個(gè)枯葉滿地的秋天,和那個(gè)白雪覆蓋萬(wàn)物不現(xiàn)的冬季。呆呆凝視著那條不定色的小河,看著陽(yáng)光頑皮的在水面泛起漣漪,帶著些美好的希翼,充斥著我們的視線。
四季青的葉子又一次讓我們措手不及,落得那么倉(cāng)促,讓人無(wú)法預(yù)料,滿地的枯紅像是給校園染上一層夕陽(yáng)的輝煌與朝陽(yáng)的燦爛。走在校園小道上,聽(tīng)鞋子與枯葉摩擦的聲音,很有些枯藤老樹(shù)昏鴉的錯(cuò)覺(jué)。
恍惚間猛然發(fā)現(xiàn),我們便是風(fēng)景,有我們的地方就有風(fēng)景。無(wú)論天空陰霾與否,不管四季如何變遷,只要擁有澄藍(lán)的心境,我們就是校園最美的風(fēng)景。
校園風(fēng)景作文 篇3
我們的學(xué)校坐落在迷人的梅江河畔,校園風(fēng)景優(yōu)美,歷史悠久,是個(gè)美麗的地方!
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是寬闊的大操場(chǎng),操場(chǎng)四周有許多高大挺拔的樹(shù)木,有四季常青的橡樹(shù)、有茂盛的榕樹(shù)……這些樹(shù)木像忠實(shí)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著我們的校園。課間,有許多小朋友在樹(shù)蔭下休息、玩耍。
旗桿就立在校園北面,每逢星期一,全校師生都站在操場(chǎng)上聽(tīng)著校長(zhǎng)的教誨,看著徐徐上升的五星紅旗,我想到一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
操場(chǎng)上有個(gè)籃球場(chǎng),一到放學(xué),幾個(gè)高年級(jí)的哥哥就在球場(chǎng)上打球,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
我們學(xué)校由五棟教學(xué)樓圍成的“回”字形,高大教學(xué)樓的`每一層,都種有許多花草,有紅艷艷的杜鵑,有小巧玲瓏的茉莉,還有紫紅色的蝴蝶蘭。
秋天的早晨,榕樹(shù)的落葉紛紛飄揚(yáng),就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。這是多么詩(shī)情畫(huà)意的景象啊!
我愛(ài)你,美麗的校園,是你給我的童年增添了幾分色彩,是你讓我的校園生活過(guò)得多姿多彩!
校園風(fēng)景作文 篇4
春天到了,我們學(xué)校的花壇就是一道亮麗的風(fēng)景線,下面就跟隨我的腳步一起來(lái)欣賞一下吧!
走進(jìn)校園大門,你會(huì)看到大門兩邊是兩個(gè)小花壇,左邊花壇里是搖曳多姿的杏樹(shù),盛開(kāi)的杏花像棉花,像玉石,春風(fēng)吹來(lái)一片片花瓣從樹(shù)上紛紛落下就如同下起了杏花雨。右邊花壇里的桃花也爭(zhēng)奇斗艷,杏花還沒(méi)有謝幕,桃花已粉墨登場(chǎng),粉紅的桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片片粉色的云,又像小姑娘羞紅的臉。桃花有的全開(kāi)了,露出了粉紅的花蕊;有的半開(kāi)著,好像不愿讓別人看清她的真面目;有的含苞欲放,飽脹得馬上就要破裂。手一搖,像噴花的飛泉。
繼續(xù)向前走,穿過(guò)操場(chǎng),我們就來(lái)到了“植物王國(guó)”——大花壇。高高聳立的`松柏一年四季常青像國(guó)王一樣保護(hù)著他的子民,有五彩繽紛的牡丹王后,潔白如玉的玉蘭花公主,妖嬈多姿的菊花貴妃,還有忠誠(chéng)的星星草、太陽(yáng)花子民陪伴在它們的左右,構(gòu)成了一個(gè)美麗的大家園。
我們的花壇真是一道美麗的風(fēng)景線!它不僅裝扮了校園,更美麗了我們的心情。它靜靜地陪伴我們讀書(shū)學(xué)習(xí),默默地綻放自己的色彩,我愛(ài)我們學(xué)校的花壇!
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