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寫(xiě)景作文

優(yōu)秀風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-12-27 18:05:28 寫(xiě)景作文 我要投稿

優(yōu)秀風(fēng)景作文(匯編4篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀風(fēng)景作文(匯編4篇)

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

  說(shuō)起中國(guó)的美麗,大家一定首先想到的就是蜿蜒于崇山峻嶺間的長(zhǎng)城,巍峨聳立于北京的故宮,還有那波濤洶涌、氣勢(shì)宏大的長(zhǎng)江、黃河。

  但這些,都只是外在美。真正的.美,是在內(nèi)心的深處。不再僅僅是山美水美了,而是這里繁衍了幾千年的國(guó)人祖祖輩輩所創(chuàng)造的文化之美。

  在古代,有大思想家孔子,周游列國(guó),游說(shuō)自己儒家的教育思想。在千百年后的今天,我們依然在學(xué)習(xí)他的偉大思想,現(xiàn)在就連國(guó)外也設(shè)有孔子學(xué)院。還有馬可波羅,17歲就隨父親、叔叔來(lái)到中國(guó),受到元世祖忽必烈的賞識(shí),留他在元朝做官,他當(dāng)時(shí)游覽各地,記錄了許多地方的風(fēng)土人情,地形地貌特征;貒(guó)后,還編成了《馬可波羅行記》一書(shū),受到當(dāng)時(shí)外國(guó)人的重視。聽(tīng)說(shuō)外國(guó)人在制世界地圖時(shí),還拿它做參考。古代日本還多次派學(xué)生到中國(guó)來(lái)學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)的科舉制度、天文歷法、醫(yī)學(xué)等眾多學(xué)科。這些都證明中國(guó)文化不僅對(duì)國(guó)人影響深刻,就連外國(guó)人也受到很大的影響,大家都一定知道唐朝提寺吧?那是在唐朝,我國(guó)的鑒真大師冒死三過(guò)大洋,終于到達(dá)日本,仿照中國(guó)寺廟而建的,這座寺廟雖遠(yuǎn)在日本,但它卻體現(xiàn)了中國(guó)的文化,凝結(jié)了中國(guó)人的智慧。

  因此,我覺(jué)得中國(guó)的美,不僅體現(xiàn)在它的壯麗山河,更美、更燦爛、更耀耀生輝的是中國(guó)上千年來(lái)的文化,它才是作為我們國(guó)人真正值得驕傲與贊頌的東西,這便是我心中美麗的中國(guó)。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

  雄偉磅礴的高山;漫無(wú)邊際的大海;整整齊齊的麥田;空中漂浮的白云;繁星滿天的夜空;喧鬧繁華的都市;車(chē)來(lái)車(chē)往的公路……是人們鐘愛(ài)的風(fēng)景。

  去過(guò)浪漫的銀色沙灘;攀登高大的泰山頂峰;領(lǐng)略過(guò)金黃的麥田;欣賞過(guò)輕柔潔白的云朵;仰望過(guò)繁星閃爍的星空;參觀過(guò)繁華的都市街頭;佇足過(guò)車(chē)來(lái)車(chē)往的灰色公路。這些風(fēng)景讓人沉醉迷戀,但是卻不能讓我深深深深地記在心里,刻在腦中。

  其實(shí),給我留下深刻印象的'是一種很少有人留意的景象,那是我藏在心中的風(fēng)景。

  那天清晨,我和姐姐一起出去跑步,跑累了,坐在草坪的邊上,擦擦汗,休息一會(huì)。抬頭看天空,太陽(yáng)還不是很刺眼,暖暖的溫度,曬得人很舒服。清晨的風(fēng),就像輕柔的翎羽,輕輕吹過(guò),穿過(guò)頭發(fā),親吻著臉頰。一直看到脖子開(kāi)始有些酸痛,才低頭揉一下。于是,很偶然的,我看到了,看到了另我一直無(wú)法忘卻的,一直一直藏在我心中的風(fēng)景。一朵初開(kāi)的黃色小花,它的花瓣上沾著幾滴晶瑩剔透的露珠,它黃得耀眼,黃得奪目,黃得可愛(ài),黃得有生機(jī)并充滿活力。陽(yáng)光照射在它的上面,露珠泛起七色的光芒,使它那么迷人,那么美,如鉆石般閃耀,驕傲的閃耀著。一陣風(fēng)吹過(guò),夾帶著新鮮空氣和陽(yáng)光的溫度,它輕輕的擺動(dòng),伸展了一下它的身體,黃色的花瓣顯得分外閃亮。我一直看著它,發(fā)著呆,它散發(fā)出的光芒都將我刺透,它仿佛在微笑,真美。

  我很想帶走它,但是,美好的事物不應(yīng)該占為己有,應(yīng)該讓更多的人欣賞到,讓更多的人去贊美它。

  它讓我一直念念不忘,我曾經(jīng)在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)它,它依然那么的美,那么耀眼。

  我又去那里看它,它卻已經(jīng)不見(jiàn)了,我有一種悵然若失的感覺(jué),濃濃的難過(guò)和失落縈繞在我的心頭。我很后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)把它帶走。我尋覓著它的身影,尋覓著它那一抹明黃的顏色。最后,在一堆雜草中找到了它。它那黃色花瓣上沾了一些土,失去了那日清晨的光彩,病懨懨的,就像一個(gè)將要逝去的老人。看著它支離破碎,香消玉殞的樣子,喉嚨一陣酸澀。我將它捧在手心里,帶回家,夾在我最喜歡的書(shū)里。

  從此,它那神采奕奕的樣子,經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,我常常在發(fā)呆時(shí)想起它。它就是藏在我心中的風(fēng)景。

  它讓我明白,美好的事物有很多,要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。倘若我沒(méi)有看到它,將是一種怎樣的遺憾。同時(shí),要學(xué)會(huì)珍惜美好的東西,美好的東西,總是脆弱的。人生若只如初見(jiàn),多美。那藏在我心中的風(fēng)景,就如初見(jiàn)一般,不論時(shí)光怎樣流逝,總是那么美。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

  在任何一個(gè)城市,我們都能看見(jiàn)早餐店門(mén)口那擁擠的人流,在一片嘈雜聲中,聽(tīng)出了都市的煩鬧喧囂;在馬路上飛馳而過(guò)的汽車(chē)上,我們看到了都市奔涌不息的血液;在一座座施工的大廈中,我們窺見(jiàn)了都市日漸清秀的眉宇;于是我們認(rèn)為,都市大同小異,世界不過(guò)如此。

  然而我們卻忽略了都市不同的心跳。

  一花一世界,一葉一菩提。在千年古都西安,我們聽(tīng)到了歷史厚重的心跳;在燈光日夜不滅的上海,我們觸摸著夜上海繁華的心跳;在山光水色的湖南,我們聽(tīng)到了壯美的醉人心跳;在我居住的鮮為人知的城市里,卻有著質(zhì)樸的心跳。

  西安那雄偉的氣勢(shì),值得萬(wàn)人膜拜。人們?cè)诠陋?dú)中四處張望,心中帶著一絲景仰,卻沒(méi)有人會(huì)對(duì)沁陽(yáng)景仰。古都有巍峨挺立的大雁塔,有氣勢(shì)恢宏的兵馬俑,有瑰麗無(wú)比的阿房宮……這里卻只有一面城墻,城墻的外殼早已塌敗,留下的只是一方殘土,但它是美的:倒映綠湖中,坐看蓮花池。少了它,湖水便顯得太輕柔,少了它,蓮花便不夠出俗美,它是小城的腦干,控制著心臟和呼吸,在這里有小城獨(dú)有的魅力,因?yàn)樗琴|(zhì)樸的,上海那繁華的衣著,值得人們百般撫摸,人們?cè)诖蠖际欣镒箢櫽遗危闹袔е唤z向往,卻沒(méi)有人會(huì)對(duì)沁陽(yáng)向往。上海有五光十色的東方明珠,有金光四射的商貿(mào)大廈,有繁榮的黃浦江,這里卻只有一座朱載堉的紀(jì)念館,但它是美麗的',它訴說(shuō)著沁陽(yáng)千年的歷史,卻也闡述著沁陽(yáng)的現(xiàn)在,活水有源,歷史有根,鮮有人知道這里上演過(guò)紅樓的悲劇。百年后,它出現(xiàn)了,他成了是沁陽(yáng)的脊柱,連接著歷史與現(xiàn)實(shí)。在這里,有小城獨(dú)有的魅力,因?yàn)樗琴|(zhì)樸的,只有真正懂歷史的人,才能覺(jué)察它的美。

  張家界那奇異的山水,值得游人蜂擁而至,人們欣賞著,心中帶著一絲感慨,卻沒(méi)有人會(huì)對(duì)沁陽(yáng)感慨。張家界有一座座拔地而起的翠綠的山峰,有清涼透綠的金鞭溪,有古風(fēng)古色的苗寨。這里卻只有一座神農(nóng)山,但它是美麗的,它有蒼勁的白皮松,有壯美的龍脊長(zhǎng)城,有一覽眾山小的舍身臺(tái),百里連綿綠,深谷數(shù)聲猿。它是小城的心臟,跳動(dòng)著,在這里有小城獨(dú)有的美,因?yàn)樗琴|(zhì)樸的,只有真正熱愛(ài)山水的人,才能觸摸到它的美……

  我們只知道早餐店中的喧鬧,大城市里,同一個(gè)桌上的人互相不識(shí),靜默不語(yǔ),這里卻人人說(shuō)笑,似乎全是熟人,么末了,才發(fā)現(xiàn)不過(guò)是萍水相逢的兩個(gè)人;我們只知道公路上飛馳的汽車(chē),大城市里,紅燈往往是孤獨(dú)的,因?yàn)楹儡?chē)不愿聽(tīng)它說(shuō)話,這里卻紅燈一亮,靜脈瓣便準(zhǔn)時(shí)封閉,但紅燈上并沒(méi)有監(jiān)控;我們只知道城市里的大廈冰冷冷的,堅(jiān)硬的水泥墻壁封閉了人與人之間的關(guān)系,這里卻無(wú)咫尺天涯,陽(yáng)臺(tái)上搭著衣服還不忘隔著樓暢談家!

  這便是那質(zhì)樸的心跳,小城不一樣的風(fēng)景……

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4

  我的學(xué)校非常美,我最喜歡的景物就是走進(jìn)大門(mén)的池塘和池塘邊的小廣場(chǎng)了。

  我進(jìn)校門(mén)便會(huì)看見(jiàn)池塘邊立著一座雕像,底下寫(xiě)著錢(qián)塘弄潮,是有三個(gè)人圍成一圈組成的浪花雕像,非常漂亮。池塘里的魚(yú)每只都很大很肥,魚(yú)的顏色有三種,分別是:紅、白、黑。我把手一拍,這些魚(yú)就都游到我這里,然后開(kāi)始繞圈圈。我接著繼續(xù)拍手,越來(lái)越多的魚(yú)游到我這里,就像“魚(yú)的天堂!

  我又走到魚(yú)塘旁邊的小廣場(chǎng)上面,哪里最醒目的.就是立在小廣場(chǎng)正中間的日晷,日晷有兩面,正面是十二生肖中每個(gè)生肖名字的第一個(gè)字,反面是十二個(gè)星座,還有星辰和二十四節(jié)氣。廣場(chǎng)周?chē)⒅さ氖,其中子鼠的外表非常精致,作者把雕像得栩栩如生,像真的一樣。丑牛的樣子像被某個(gè)東西激怒了一樣,好像準(zhǔn)備用自己的角頂飛敵人一樣……

  原來(lái)我的校園這么美!我還真沒(méi)發(fā)現(xiàn)到呢!

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