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最美風(fēng)景作文6篇(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的最美風(fēng)景作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最美風(fēng)景作文 篇1
說(shuō)起風(fēng)景,可能更多的人想到的是壯美的自然風(fēng)光、流光溢彩的都市,而在我心中人和人的和諧相處才是最美的風(fēng)景。
泱泱華夏造就了中國(guó)人自強(qiáng)不息、樂(lè)觀謙遜的品格,有了同其它國(guó)家不同的文化性格,這就是我們懂得“讓”。“讓”有不爭(zhēng),盡著旁人之意,它既是一種修為,更是社會(huì)生活中一道耐人尋味的風(fēng)景。
以前大人總給我講述“孔融讓梨”的故事,我聽(tīng)煩了便說(shuō):“我又沒(méi)有哥哥姐姐,干嘛總講這個(gè)!眿寢寘s說(shuō):“讓,有著很抽象的含義,也是一種學(xué)習(xí),你該好好體會(huì)一下了!甭(tīng)她這么一講,我興味盎然,開(kāi)始閱讀許多有關(guān)“讓”的故事。
互讓——唐朝時(shí),有兩家人,因?yàn)榈鼗吔绨l(fā)生了沖突,互不相讓,沒(méi)過(guò)多久雙方都想通了,各自退后三尺,便讓出一條有名的六尺巷,成就了一段佳話。仔細(xì)想若兩家當(dāng)時(shí)誰(shuí)也不讓,最終也只會(huì)落得兩敗俱傷。所以懂得互讓的人,生活會(huì)越過(guò)越舒蕩;而凡事斤斤計(jì)較之人,生活只會(huì)越過(guò)越糾結(jié)。
禮讓——電影《探索》中,一名女子因在公交車(chē)上拒絕給老人讓坐而遭到社會(huì)輿論的遺責(zé)。其實(shí)公交車(chē)上讓坐不僅是禮貌的舉動(dòng),更是優(yōu)良家風(fēng),優(yōu)秀道德品質(zhì)的體現(xiàn),更是尊老愛(ài)幼的行為。學(xué)會(huì)禮讓也可以提升人生價(jià)值,也是為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。
退讓——前些天兩名成年男子打架斗毆的新聞在網(wǎng)上流傳。原因竟是從柜臺(tái)上掉落的兩塊錢(qián)該誰(shuí)撿,兩人嘴不饒人,越吵越激烈,最后動(dòng)起手來(lái),直至雙雙受傷住院。理性的想,彎腰撿起兩元錢(qián),全程無(wú)須五秒鐘,卻足以讓兩名成年人大打出手,就是因?yàn)殡p方互不相讓而導(dǎo)致的,也許互相退讓一步留給大家是更大的天空。
學(xué)會(huì)讓,并非無(wú)原則的`一而再再而三的忍讓,而是應(yīng)明辨是非,做一個(gè)大度的人,一個(gè)有禮貌的人,一個(gè)有含養(yǎng)的人。讓我們生活的社會(huì)多一份和諧,多一絲謙恭,多一點(diǎn)美好。
“讓”是織就我們生活的一根根金線!
最美風(fēng)景作文 篇2
潺潺的溪水從山縫中滲出,踩過(guò)無(wú)數(shù)大大小小形狀不一的鵝卵石,向著不遠(yuǎn)處的小山莊進(jìn)軍,小溪的兩旁,矗立著許多秀拔的楓樹(shù)。已是秋天,紅彤彤的葉子為大地織上了保暖的紅大衣,偶爾有幾片頑皮的葉子飄進(jìn)溪里,與小溪共唱著嬉笑的歌奔向遠(yuǎn)方,一切的一切似是一幅會(huì)動(dòng)的油畫(huà),星星點(diǎn)點(diǎn)的展露出大自然的美麗。
這是一個(gè)聲的世界。
百鳥(niǎo)的爭(zhēng)鳴,似是在合奏一曲永不休止的樂(lè)章,與之伴奏的是昆蟲(chóng)的輕吟淺唱,溪水與鵝卵石追逐嬉戲發(fā)出的淙淙聲,微風(fēng)卷著落葉為他們鼓掌,在不遠(yuǎn)處的林間,幾只野兔也停頓了下來(lái),豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,洞悉著這里一切,募地,跳著消失了......
這里還是一個(gè)世外桃源。
流淌著的溪水映著晚霞,泛出一抹一抹的緋紅,卷著繽紛的落葉,透著五顏六色的鵝卵石流向了山腳下的小村莊,如一條如絲般的綢帶盤(pán)繞在山間。這里告別了繁華的大都市,同時(shí)也別離了污濁,渾沌的空氣以及喧鬧,嘈雜。田間的小道如彩橋一般,編織出了如仙境般的景色,由此也分出了一塊塊的田地。油菜花在霞輝中變得金燦燦的,似是害羞的小姑娘,陣陣晚風(fēng)吹來(lái),擺動(dòng)起了搖曳的舞姿。仍有幾個(gè)頑皮的孩童,嬉笑著追逐天邊的風(fēng)箏,遠(yuǎn)處的`小村莊升起了裊裊炊煙,晚風(fēng)不知何時(shí)飄來(lái),帶著絲絲的田野氣息。少了夏日的燥熱,多了幾分涼意。
這里仍是淳樸的世界。
姑娘們喜歡用河水洗衣,洗頭,因?yàn)檫@樣可以洗凈衣服,頭發(fā)也會(huì)變得烏黑;小伙在田間忙碌的耕地,他們不嫌臟也不會(huì)嫌累,因?yàn)榍趧诤蜆銓?shí)是最美,最光榮的;老人們坐在小石凳上下著棋,笑談著自己豐富的人生閱歷;孩童們開(kāi)心的追逐嬉戲,奔跑在山坡上。人們的生活被演繹成一幅溫馨詩(shī)意的秋日景色。
山野會(huì)保護(hù)著小小的的村莊,人們的樸實(shí)善良使大自然恩賜給了他們這美麗的仙境。雖簡(jiǎn)單,但不失詩(shī)意,雖熱鬧,但不顯繁雜。就這樣,與世無(wú)爭(zhēng),一年又一年的度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
這里是一幅畫(huà),會(huì)動(dòng)的畫(huà);這里是一幅景,最美的景;這里更是仙境,也是一個(gè)鮮為人知的世外桃源。
最美風(fēng)景作文 篇3
一束燦爛的迎春花,一片絢麗的火燒云,還有那漫天飛舞的雪花,這些是美麗的風(fēng)景;鼓勵(lì)的掌聲,信任的目光,父母的背影,老師的關(guān)心,這些也是最美的風(fēng)景。在我的眼中最美的風(fēng)景是老師對(duì)我的關(guān)心。
我的班主任——范老師。她,一頭烏黑的秀發(fā),一雙明亮而炯炯有神的眼睛上帶著一副眼鏡,顯得范老師有一股博學(xué)多聞的氣息,鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,說(shuō)起話來(lái),聲音比較小,十分溫柔、和藹可親,常常穿著一件小晚禮服,顯得十分嬌小、可愛(ài)。她對(duì)我們十分溫柔,我們十分喜歡她,因?yàn),她不僅對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)任,而且十分關(guān)心同學(xué)!
記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一次早上我起晚了,就沒(méi)有過(guò)早,直接跑來(lái)了學(xué)校,升國(guó)旗的時(shí)候,我突然感覺(jué)到頭很暈,肚子很痛,本來(lái)想再堅(jiān)持一會(huì)兒,等一下子再上樓去休息,可是,我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,于是,我和同學(xué)說(shuō)了我現(xiàn)在的情況,同學(xué)幫我告訴了老師,沒(méi)有想到老師不僅不讓我上樓去休息,反而走到我的面前,十分急切地問(wèn)道:“李敏,你怎么啦?”我說(shuō):“我頭很暈,肚子很痛!薄霸趺磿(huì)這樣呢?”老師聽(tīng)了我的話,十分急切地問(wèn)道。我猶豫了好一會(huì)兒,才吞吞吐吐的說(shuō):“我……我早上起晚了,就沒(méi)有過(guò)早,直接來(lái)到了學(xué)校。”說(shuō)著說(shuō)著,我漸漸的低下了頭。老師一邊扶著我進(jìn)保健室,一邊親切地對(duì)著我說(shuō):“怎么可以這樣呢!以后可不能不吃早飯了。 蔽夷樕n白的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師讓我躺在保健室的'床上,休息一會(huì)兒,說(shuō)完,老師出去了,我躺著想著,老師對(duì)我可真好呀!就在這個(gè)時(shí)候,老師走了進(jìn)來(lái),手里還端著一碗熱乎乎的面,我想:不會(huì)吧,老師也沒(méi)有過(guò)早嗎?現(xiàn)在才開(kāi)始吃嗎?沒(méi)有想到,老師把面端到我的面前說(shuō)道:“快點(diǎn)吃吧。”可是,我那個(gè)時(shí)候并沒(méi)有胃口,所以就沒(méi)有吃,老師看我沒(méi)有吃面就親切地問(wèn)道:“是不是這面不好吃?”我搖搖頭:“不是的,我現(xiàn)在沒(méi)有胃口,所以,不想吃!崩蠋熣f(shuō):“那怎么能行。 闭f(shuō)著喂我吃,我吃了,心好暖好暖,老師對(duì)我可真好呀!
她的行為在我的心目中形成了一條亮麗的風(fēng)景線,她對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)心,我十分喜歡她!
最美風(fēng)景作文 篇4
幾年以前,麗江還不像今天這樣有名氣,那時(shí)候的麗江,還為融入流行的元素,他就像一位古樸的少女,靜靜地,沉睡在祖國(guó)西南的邊陲……
深巷·古宅
印象里,麗江多是交錯(cuò)冗雜的深巷,青石板鋪設(shè)的路蜿蜿蜒蜒卻看不到盡頭,巷子兩邊多是古色古香的磚房,偶爾也會(huì)有大戶人家,緊閉著大門(mén),一副不可侵犯的莊嚴(yán)模樣,所到之處,看到很多年過(guò)半百的老人,微笑著坐在木質(zhì)藤椅上,手中的蒲扇一搖一晃,那飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋里散發(fā)著一種古樸的美,填補(bǔ)了小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落……
流水·蘭花
彼時(shí)正值冬季,北國(guó)的大雪漫天飛舞,而在南國(guó)的土地卻是另一番景象,清澈的河水順著河渠緩緩流淌向遠(yuǎn)方,幾尾紅色的鯉魚(yú)在水中暢游也有人坐在小凳上悠閑地垂釣,只是這些釣魚(yú)者銷(xiāo)售那垂釣的樂(lè)趣,卻不見(jiàn)把釣好的魚(yú)拿走,街道兩旁擺放了很多蘭花,有的已經(jīng)開(kāi)放,嫩黃色的花般嬌艷欲滴,一幅生機(jī)盎然的模樣,本地人大概已習(xí)以為常,只是欣賞,卻沒(méi)有人去擷取,鎮(zhèn)上的人們與自然和諧地相處,美好的令人向往……
雪山·湖岸
麗江又一座雪山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上的.景色極好,山頂常年積雪,縈繞在團(tuán)團(tuán)的云霧之間,混沌不清,山腳卻是一片終年不變的蒼翠,仿佛傳說(shuō)中的蓬萊仙境,而待我到達(dá)雪山底部,那壯觀的景象實(shí)在令我震撼,寶藍(lán)色的湖上橫跨了一座白色的石拱橋,彼岸便是氣勢(shì)磅礴的雪山,配著彩色裝飾的耗牛踩著湖邊的鵝卵石慢悠悠地走過(guò),頭頂?shù)奶炜者|遠(yuǎn)而蔚藍(lán),那是大自然無(wú)與倫比的美!
很多年以后,無(wú)意間在電視上看到一起在麗江做的節(jié)目,一瞬間,那冗長(zhǎng)的深巷、蕩漾的流水,巍峨的雪山忽然又浮現(xiàn)眼前,那交錯(cuò)的畫(huà)面,構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷,成為心中最美麗的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇5
生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方,世界那么大,我想去看看。這些至理名句都無(wú)外乎在告訴人們同一個(gè)道理——我們向往著美景,也同樣希望因美景而陶醉,可有些時(shí)候,因?yàn)楝F(xiàn)代科技的進(jìn)步,生活節(jié)奏變得越來(lái)越快,而有些所謂的出游,欣賞風(fēng)景,也變了味道,成了朋友圈或口頭夸耀下的產(chǎn)物。使得那些純粹游覽欣賞美景的人,倒成了稀缺的產(chǎn)品
當(dāng)然,如果有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么即使不用去那些人滿為患的景區(qū),也可以在生活中欣賞到嘆為觀止的美輪美奐的景色。眼里有詩(shī),心中有夢(mèng),自在遠(yuǎn)方。一次旅行,沿途會(huì)有各式各樣的風(fēng)景,但最美的風(fēng)景卻在心中綻放。舉夕陽(yáng)為例,眾所周知雷峰夕照是西湖十大景之一,十分有名氣,可是有時(shí)候碰巧碰見(jiàn)的夕陽(yáng)西下,染的整片天空都是紅的,甚至連云大都紅得發(fā)紫,那樣的景色,在一些人看來(lái),或不比雷峰夕照來(lái)得差。法國(guó)的羅丹曾說(shuō)過(guò)“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”告訴我們要多多觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)世界上的美。
但是,只有眼睛是不行的,還要用心去感受,眼中的風(fēng)景誰(shuí)都能看見(jiàn),只有心中的風(fēng)景才屬于自己。心若浮躁,即使最美麗的.風(fēng)景也與你無(wú)關(guān)。只有用誠(chéng)摯的心去欣賞,才能配合眼睛,欣賞美麗。在漫長(zhǎng)的人生當(dāng)中,只有學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整自己,隨時(shí)改變自己的認(rèn)知,改變自己的角度,才能看到心境中多變的風(fēng)景。如果心境改變了,態(tài)度也會(huì)改變,習(xí)慣也會(huì)改變,性格也會(huì)改變,生活也會(huì)改變。風(fēng)景是永恒的經(jīng)典,學(xué)會(huì)欣賞風(fēng)景才是經(jīng)典的生活。
現(xiàn)在開(kāi)始,不用很長(zhǎng),放下手頭手頭事去遠(yuǎn)方眺望一會(huì)兒,聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲,小鳥(niǎo)歌唱,用眼睛去看看山川之美,青林翠竹,同樣也打開(kāi)心窗,用心去感受,用心去聆聽(tīng),用心去欣賞,定當(dāng)可以欣賞到屬于自己的那份美好的,恬靜的,令人舒暢的景色!
最美風(fēng)景作文 篇6
夏季的雨總是頻繁而短促,剛剛還是烈日當(dāng)空,過(guò)一會(huì)兒便是大雨傾盆。突如其來(lái)的雨,把我困在了鄉(xiāng)下的家中,無(wú)事可干。望向窗外,豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上,發(fā)出“叮!钡穆曧憽(shù)木在風(fēng)兒的吹卷下劇烈地?fù)u晃著。路上時(shí)常有些沒(méi)帶傘的人匆匆而過(guò),奔向可以避雨的地方?蛇^(guò)了會(huì)兒,雨漸漸小了,空氣也越來(lái)越悶熱。
這時(shí),外婆忽然帶著鏟子要出去,說(shuō)她要去田里除下草,順便看一下種的瓜怎么樣了。自然,沒(méi)事的我也跟了去。
不一會(huì)兒,我們便到了田野旁。我向遠(yuǎn)眺望,綠油油的一片,還有幾個(gè)人影,也是雨停后出來(lái)勞作的人們。外婆帶著我小心地走過(guò)泥濘的小路,到了我家田地。外婆看了看我,和藹地說(shuō)“你就站在平在上吧,下面臟”說(shuō)完便進(jìn)入了菜地。我自然不肯也跟著進(jìn)入菜地。
雨后的菜地比小路更泥濘,每走一步,腳都會(huì)陷入泥里。不一會(huì)兒,我的鞋上已全是爛泥了。雖然有些后悔,但還是跟著外婆前進(jìn)。而外婆則一邊走一邊注意著菜田,并不時(shí)彎下腰去拔一些雜草。悶熱的天氣使汗水浸濕了她的衣裳,但她仍不停歇在干著。再過(guò)了會(huì),飛蟲(chóng)漸漸多了起來(lái),我一邊抹著汗一邊驅(qū)趕著蚊蟲(chóng)。外婆卻什么也不顧,奮力地于著,我有些心疼也有些疑惑“外婆為什么在這時(shí)勞作呢?”再環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)干活的'農(nóng)民多了起來(lái)。
又過(guò)了半個(gè)多小時(shí)后,外婆終于干完了活。我正迫不及待地準(zhǔn)備飛奔向家時(shí),外婆叫住了我,說(shuō)帶我去另一塊田看下她種的甜瓜。聽(tīng)到甜瓜我有些興奮,立馬跟了過(guò)去。我們翻過(guò)了一座土丘,繞過(guò)一個(gè)池塘便到了那里。外婆在瓜藤里翻來(lái)翻去,捧出了一個(gè)拳頭大小的瓜給我看。我笑了,她也笑了,她笑得十分快樂(lè),像傍晚的夕陽(yáng)一樣炫目。我漸漸明白了她辛苦勞作的原因:有付出的辛勞才會(huì)有收獲的喜悅。
回家前我再次眺望,勞作的人們已遍布田野,形成了一道壯麗的風(fēng)景線,這也成為了我心中最美的風(fēng)景線。
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