優(yōu)秀風(fēng)景作文8篇（集合）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文8篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
春天驅(qū)走了寒冷，腳步匆匆來(lái)到人間。頓時(shí)，大地變了一副美麗的新模樣。
“叮咚、叮咚”，清脆的聲音傳入耳畔。循聲走去，那是一條小溪。小溪也被感化了，不再無(wú)情。它脫掉了冰冷的外衣，卸下了厚重的圍巾，換上了新衣裳。冰雪融化，在小溪的盡頭，一股股溪水流入，匯成一道道曲線(xiàn)，絢爛無(wú)比。
“嘰喳、嘰喳”悅耳的聲音像一股甘泉，滋潤(rùn)心田。雖無(wú)琴聲悠揚(yáng)，無(wú)笛聲婉轉(zhuǎn)，但它來(lái)自大自然，如此純樸。對(duì)了，這是幾只小鳥(niǎo)在放聲歌唱迎接春天的喜悅。它們?nèi)淼S色，羽毛還未長(zhǎng)滿(mǎn)，看起來(lái)剛出生不久。鳥(niǎo)兒很小就來(lái)迎春，足以看出它們對(duì)春的喜愛(ài)�？纯此鼈兊男录遥杭茉诖謮训臉�(shù)枝上，周?chē)莿偝錾痪玫?綠葉，鮮嫩鮮嫩的，還略有一些嫩芽點(diǎn)綴。這就構(gòu)成了一個(gè)溫馨、幸福的家。
在草坪上，小草已經(jīng)蘇醒，怯生生地鉆出個(gè)小腦袋，好奇地看著新的世界，新的朋友，新的一切。終于，它長(zhǎng)大了，開(kāi)始與周?chē)幕▋何璧�。那些花兒�?zhēng)奇斗艷，紛紛舒展著自己美麗的身姿，與小草愉快地打招呼。春天是它們的舞臺(tái)，它們盡情地為大家表演節(jié)目，為大地添了光彩。春風(fēng)吹過(guò)，花花草草都成了小孩子，既可愛(ài)又調(diào)皮，它們一起舞動(dòng)著，拼湊出如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)卷。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派美景。愿生活也如此，美好常在！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
高考的夏天，如期而至。
莘莘學(xué)子，寒窗十年苦讀的成果就要在今天面臨檢驗(yàn)，最后為各自的理想展翅翱翔。這一刻，我們等了太久太久，還有我們身邊的人，傾注了太多心血，給予了太多的期待。
臨考前，是誰(shuí)在你桌邊置滿(mǎn)了一塊塊削好的蘋(píng)果，果盤(pán)里放好幾根牙簽，在玻璃杯中注滿(mǎn)了新鮮的酸奶？這些你都沒(méi)有看到，你沒(méi)有看見(jiàn)他們仔仔細(xì)細(xì)地把水果洗凈，一塊塊切好，一根不落的穿上牙簽。你只顧著狼吞虎咽的往嘴里塞滿(mǎn)東西，用手背擦擦嘴，不住口的夸甜。就是這時(shí)，他正悄悄的站在你房間的'門(mén)口，微笑地看著你，心里感到好滿(mǎn)足——這是平淡的一瞬間，卻是幸福的一瞬間。
考試那天，老師、同學(xué)都來(lái)給你加油打氣，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著你。他默默地為你撐著把傘，遞給你手帕要你拭去額頭上的汗珠，最后地一遍叮囑你放輕松就好，他，就在學(xué)校外面等你。你，一定要加油。時(shí)間到了，你一步一步走上樓梯，禁不住轉(zhuǎn)頭望向他們，就是這一瞬間，四目相交，你看到他沖你微笑，好自然、好溫馨，這個(gè)微笑，讓你感覺(jué)到，你就是他的唯一，他相信你，一切一切……這是平淡的一瞬間，卻是感動(dòng)的一瞬間。
當(dāng)你轉(zhuǎn)瞬離開(kāi)，你們看不見(jiàn)他低頭撇去眼角的淚，因?yàn)樗�，這場(chǎng)考試過(guò)了，你們就即將要離他們遠(yuǎn)去，到異地他鄉(xiāng)去拼搏努力，或許，會(huì)好久不見(jiàn)……這是平淡的一瞬間，卻是心痛的一瞬間。
一道道看不見(jiàn)的風(fēng)景，只是在我們需要的時(shí)候出現(xiàn)，卻又在我們想注意時(shí)，悄悄褪去……須臾之間，只是一瞬，卻讓他們用愛(ài)填滿(mǎn)每一瞬的每絲每毫，每分每秒�？床灰�(jiàn)的風(fēng)景，看不見(jiàn)的一瞬，你，要此生銘記。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
小的時(shí)候，總是盼望著日子過(guò)的快一點(diǎn)，多想快快長(zhǎng)大。總是向往獨(dú)立，憧憬未來(lái)，這時(shí)侯的我們應(yīng)該都像渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹吧！
在這無(wú)限的想象之中，我們一天天的長(zhǎng)大了。有些事情可以直截了當(dāng)?shù)淖约禾幚�，無(wú)需像一個(gè)報(bào)告員，隨時(shí)向爸爸媽媽匯報(bào)自己在這一天發(fā)生的一切，可以名正言順的使自己的生活變得自由自在�？沙砷L(zhǎng)又似乎是一把雙刃劍，在帶來(lái)自由的同時(shí)，煩惱與父母日夜絡(luò)繹不絕的嘮叨也隨之而來(lái)，每周幾乎過(guò)著學(xué)�！摇a(bǔ)習(xí)班三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。家人也常常把你與親朋好友的孩子作比較，說(shuō)著那百說(shuō)不厭的：“現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，你可要努力努力再努力，不要被比下去呀！”不錯(cuò)，在這種殘酷無(wú)情的時(shí)代中，知識(shí)將決定你的未來(lái)，決定你的命運(yùn)。已經(jīng)數(shù)不清有多少本科生、碩士生的希望被抹殺，數(shù)不清，數(shù)不清……
就是在這不知不覺(jué)間，倒懷念起幼時(shí)來(lái)了。懷念昔日與小伙伴們追逐嬉戲時(shí)，那種愉快和逍遙。沒(méi)有父母與老師的督促，沒(méi)有似乎永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班，只有歡笑、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
我們現(xiàn)在仍是懵懵懂懂的小孩，小學(xué)生活也即將與我們揮手告別，但我們不要感到惋惜與不舍。因?yàn)�，換個(gè)角度想，我們又要踏上新的征程。在這不久的.童年生活里，洋溢著喜怒哀樂(lè)，記載了辛酸苦辣，譜寫(xiě)了童年之歌。這時(shí)光固然短暫，卻也不是曇花一現(xiàn)，流星劃過(guò)的瞬間，更加不是煙花綻放的那一刻。可誰(shuí)又能斷言，曇花、流星、煙花這些事物不能夠給人留下永生不滅的印象呢？誰(shuí)又能斷言，這些事物，不能夠讓人珍藏一生呢？童年，就是如此，如詩(shī)如畫(huà)般的夢(mèng)境，桃李花林的美麗風(fēng)景，五彩繽紛的趣味流年，肆意張揚(yáng)的青春活力。
珍惜我們即將到達(dá)彼岸前，海上“唯一”的風(fēng)景吧！把這道童年的靚麗的風(fēng)景，裝進(jìn)記憶的瓶子里，珍藏在我們心中。別了，童年，永遠(yuǎn)靚麗的風(fēng)景！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
我不喜歡有名的桂林山水，也不喜歡廬山瀑布那種雄壯的氣勢(shì)，卻喜歡陪伴我生活兩年的校園。
春天，你走進(jìn)校園的大門(mén)就能看見(jiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。草坪上的小草已經(jīng)探出了腦袋來(lái)打探春天的信息。走在校園的長(zhǎng)廊上就能看見(jiàn)一排排的廣玉蘭盛開(kāi)著花，它正向我們微笑呢！還能看見(jiàn)高大挺拔的雪松屹立在教學(xué)樓的面前，教學(xué)樓和宿舍樓遙相呼應(yīng)。
夏天，是一個(gè)百花齊放的季節(jié)，五顏六色的鮮花把校園點(diǎn)綴的五彩繽紛。校園的草地上花池里盛開(kāi)著清瘦的菊花、濃郁的玫瑰、孤潔的百合，各個(gè)散發(fā)著令人陶醉的芬芳。同學(xué)們?cè)诨▍仓袞|竄西竄，像一群活潑的小生靈在花叢中飛來(lái)飛去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，扇動(dòng)著這美麗的校園。校園的樟樹(shù)頂著炙熱的太陽(yáng)，把陰涼送給別人，楓樹(shù)伸出茂密的枝丫，給鳥(niǎo)兒舒適的'巢架。不管多么炎熱塔松戰(zhàn)士都堅(jiān)守崗位，寸步不離的。草坪上的小草也變得更加茂盛，像一塊巨大的綠色的地毯。
秋天，走在校園的長(zhǎng)廊上，仍然看見(jiàn)塔松一動(dòng)不動(dòng)地站著，沒(méi)看見(jiàn)它掉下一根頭發(fā)。草坪上的小草都枯萎了，可它們都不覺(jué)得憂(yōu)傷，它們好像在說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，我們又會(huì)復(fù)活的。突然我看見(jiàn)楓葉紛紛飄落下來(lái)，像一只只紅蝴蝶在空中飛舞，再落在地上像一塊巨大的地毯。
冬天，嚴(yán)寒的北風(fēng)來(lái)了。一片片雪花降到了校園，不久校園銀裝素裹，好美麗呀！同學(xué)們懷著興奮的心情來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人，歡聲笑語(yǔ)。到處都是雪花四濺，同學(xué)們一下子忘記了寒冷、似冷如春。激情和歡聲笑語(yǔ)打破了寧?kù)o，頓時(shí)熱血沸騰。此時(shí)，校園是一派純潔的白色天地。
這就是我們的校園，有春的可愛(ài)，夏的炎熱，秋的溫馨，冬的溫暖。歡迎大家來(lái)我校走走看看。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇5
美，是用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)；美景，是我們用心去體會(huì)。
清楓公園是我們常州市首個(gè)森林公園、植物科普教育基地和青少年戶(hù)外活動(dòng)中心，它一直是免費(fèi)對(duì)市民開(kāi)放的。
早上，迎著朝霞，清楓公園的廣場(chǎng)上就準(zhǔn)時(shí)有熟悉的舞曲響起，這個(gè)時(shí)候，公園就是老年人的舞臺(tái)，晚上的6：00——7：00也是他們的時(shí)間。這些老年人，他們不管自己的舞姿怎么樣，每個(gè)人都很有自信地舞動(dòng)著。每一個(gè)舞姿都充滿(mǎn)了青春的活力，每一個(gè)舞姿都真真切切，每一個(gè)舞姿都使人沉浸在藝術(shù)的享受之中。熟悉的旋律伴隨著他們的舞蹈，使我們這些看風(fēng)景的人都有了活力。我不知道這些跳舞的爺爺奶奶是否真的快樂(lè)，但我看著他們臉上洋溢著青春的笑容，我知道他們是真的發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。當(dāng)下一曲的音樂(lè)聲響起，他們又樂(lè)此不疲地投身到下一曲中去了，不知疲倦地跳著，感染著我們，也使我們?nèi)淼募?xì)胞興奮起來(lái)。
到了中午，清楓公園的沙灘就是小朋友們的世界了。這些小不點(diǎn)們歡呼著奔向沙灘，像一只只掙脫鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，撲向金色的沙子海洋。他們?cè)谏碁┲斜M情地嬉戲，一步一個(gè)腳印，這些腳印連成了一條精美的項(xiàng)鏈。他們用沙子做成各種各樣的雕塑，一件一件的.作品在他們靈巧的小手的精雕細(xì)琢下，展現(xiàn)在我的眼前：有富麗堂皇的城堡，有四通八達(dá)的水渠，有連綿起伏的山脈……這樣歡快的風(fēng)景，是不是也讓你感受到了生活的快樂(lè)？
到了傍晚，當(dāng)人們卸下一身的疲憊，好多人都選擇吃過(guò)晚飯，陪同家人一起沿著清楓公園的外圍散步。瞧，迎面走來(lái)一家人，他們臉上都掛著祥和的微笑，相濡以沫的老爺爺和老奶奶牽著手，年輕夫妻挽著手臂，小朋友在旁邊蹦跳著，這樣一幅風(fēng)景，多美��！
不要說(shuō)身邊沒(méi)有好看的風(fēng)景，其實(shí)，只要我們用心去看，去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多美麗的風(fēng)景。我們要學(xué)會(huì)欣賞身邊的風(fēng)景，那么我們的心靈也就不會(huì)再孤寂，生活也會(huì)變得更加精彩！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇6
生活在物質(zhì)極度充裕的社會(huì)，人們習(xí)慣于追名逐利，而往往忘記了欣賞沿途的風(fēng)景，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我欣賞到了這一美景。
那是一個(gè)陰沉的下午，我邁著沉重的步伐向家走去，因?yàn)榭荚嚳嫉煤懿焕硐�，我的心情也如這陰沉沉的鬼天氣一般，此時(shí)，在我的腦子里，裝的不是英語(yǔ)單詞，更不是數(shù)學(xué)公式，而是老師、家長(zhǎng)的責(zé)備和同學(xué)們鄙夷的目光，想到這，淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下流，這時(shí)，我被路旁的一株小草吸引住了，這株纖細(xì)的小草，不過(guò)10厘米高，但它卻頑強(qiáng)地從石縫間長(zhǎng)了出來(lái)，而且還長(zhǎng)得這么好，正當(dāng)我陷入沉思時(shí)，突然下起了傾盆大雨，我馬上躲到路邊的店里去避雨，然而我卻仍然在擔(dān)心那株可憐的小草。想象它如何用它纖細(xì)的身子來(lái)抵擋這狂風(fēng)暴雨，不知過(guò)了多久，雨停了。
我迫不及待地沖出了小店，向小草處奔去，當(dāng)我到達(dá)那里的時(shí)候，我被眼前的一幕所震驚了，我所擔(dān)心的小草并沒(méi)有倒下，而是依舊挺立在那里，傲視群石，唯一不同的就是原本臟兮兮的葉子變得清秀了許多，看到這一切，我才明白，原來(lái)自己的擔(dān)心都是多余的�？纯囱矍暗男〔�，再想想此時(shí)的`自己，一股強(qiáng)大的羞愧之意涌上心頭，我是一名男子漢，在此時(shí)，在困難面前，竟比不過(guò)這么一株看似很柔弱的小草，這不得不引起我的深思：不就是一次小小的月考嗎？輸不輸又如何，人生中還有許多的考試在等待著我，難道我準(zhǔn)備一直消沉下去？不，我當(dāng)然不能。古時(shí)有被流放后寫(xiě)出著名的《呂氏春秋》的呂不韋，今有身殘志堅(jiān)，追求音樂(lè)夢(mèng)想的劉偉，還有在遭受喪父之痛后仍然堅(jiān)持打球的“飛人”喬丹——縱觀(guān)古今，這樣的例子不勝枚舉，作為“90后”的我，怎么能在這種小事面前倒下呢？
想到這里，我挺直了腰，深深地向小草這位無(wú)聲的老師鞠了一躬，以此表達(dá)我內(nèi)心的感激之情。此時(shí)，天也放晴了，太陽(yáng)露出了它久違的臉龐，我的心情也好了很多，再次挺直了腰板，向家的方向飛奔。
不屈的小草，這一沿途美麗的風(fēng)景，讓我感受到了什么是堅(jiān)強(qiáng)，在今后的日子里，我會(huì)時(shí)常想起這一風(fēng)景，以激勵(lì)我在無(wú)盡的道路上勇敢地前進(jìn)。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇7
我在學(xué)校有一處住所，站在窗前視野開(kāi)闊，遠(yuǎn)可以看到近百米外公路上來(lái)往的車(chē)流，近處則有一片樹(shù)林，以香樟為主，雜以紅楓、晚櫻等，還有一些攀緣類(lèi)植物，樹(shù)影婆娑，空氣清新，那里成為一處休閑、聚集的好去處。每日總有一群老人、孩子在樹(shù)林邊玩耍、踱步，有時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)學(xué)生早起在樹(shù)林邊晨讀，我不忍打擾他們，悄悄關(guān)上窗戶(hù)，讓他們安心靜讀，朗朗的讀書(shū)聲賜予了我一天美好的心情。
每天清晨，率先占領(lǐng)樹(shù)林的是一群群鳥(niǎo)兒，它們天不亮就在那里高歌，鳥(niǎo)兒以灰麻雀為主。有時(shí)有兩三只灰麻雀在我窗前的香樟樹(shù)上嬉戲，蕩秋千樣忽上忽下，一只倏地向下疾飛，另一只急忙跟去，我知道那是麻雀與我小時(shí)候一樣在過(guò)家家。這樣想著笑容便會(huì)浮現(xiàn)在我的臉上。有時(shí)有一兩只黃鶯、喜鵲在枝頭獨(dú)舞，間隔一兩聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的.叫聲來(lái)吸引我的眼球。我還見(jiàn)過(guò)有一種小鳥(niǎo)，長(zhǎng)約寸許，歌聲嘹亮、清麗，我瞪大眼睛看著它在樹(shù)枝間蹦蹦跳跳，一眨眼就飛到另一處高枝上，然后遍尋不著它的蹤跡。
窗外常有花香。立春過(guò)后，紅梅依然掛在枝頭，晚櫻在春風(fēng)中搖曳，絢麗的花朵引來(lái)路人的許多贊美；芳菲的五月，香樟的花開(kāi)得繁盛，細(xì)小而稠密，一股淡淡的香氣時(shí)時(shí)充盈在空氣中，沁人心脾。生命如此美好，每晚我都不忍心關(guān)窗，讓自己在花香中沉睡。夏日的傍晚，合歡開(kāi)得燦爛、熱烈，香氣四溢，走在校園內(nèi)吮吸著誘人的味道，簡(jiǎn)直就是享受。
學(xué)校前兩天進(jìn)行校園綠化，請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)綠化工，在校園里栽樹(shù)，培育花圃，修剪樹(shù)枝。幾個(gè)人干活時(shí)有說(shuō)有笑，歲月在說(shuō)笑間悄悄流逝；午休時(shí)他們鋪著塑料布，靠在香樟樹(shù)下喝茶，打撲克，笑聲陣陣，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不時(shí)飛下來(lái)偷窺這群快樂(lè)的人，在他們的頭頂上來(lái)回盤(pán)旋，鳴叫著。我忽然想起我在家鄉(xiāng)看護(hù)樹(shù)林的叔父、給別人栽樹(shù)的舅父，油然升起一股親切感，課間時(shí)不時(shí)地提一瓶開(kāi)水送過(guò)去，他們感謝不已。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我的心里充盈著無(wú)言的快樂(lè)。傍晚我走過(guò)學(xué)校旁邊的公交車(chē)站，見(jiàn)他們坐在路牙子上等車(chē)，夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光照著他們生動(dòng)的臉龐，他們向我招手，笑容燦爛，一剎那間我覺(jué)得他們的幸福感特強(qiáng)，靠一雙手勞動(dòng)，靠自己的努力生活，這是我在窗外見(jiàn)到的最美的風(fēng)景。
窗外一年四季風(fēng)景不同，動(dòng)人的時(shí)刻常有發(fā)生，每臨窗前，點(diǎn)點(diǎn)景象入眼入心，值得我仔細(xì)回味，慢慢咀嚼。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇8
風(fēng)景，自然界中無(wú)處不在。青山綠水，藍(lán)天白云，這不都是我們眼中的風(fēng)景嗎?但是，荒漠中也有亮麗的風(fēng)景，戈壁灘上也少不了那一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，而我也有我的優(yōu)點(diǎn)，我的特長(zhǎng)，我也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我，其貌不揚(yáng)，個(gè)子也不高，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也一般，在同學(xué)中更難脫穎而出，但我也有我的優(yōu)點(diǎn)，我也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我愛(ài)打籃球，這對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一件大事。喜歡打籃球的我，總會(huì)在休息的時(shí)候捧著我心愛(ài)的籃球直沖籃球場(chǎng)。雖說(shuō)有時(shí)只有一個(gè)人在那里練，卻也是無(wú)比的愉快。踏著籃球場(chǎng)的地板，手里捧著籃球，抬頭望著那籃球框，心里有那么一陣沖動(dòng)。站在三分線(xiàn)上，拿起籃球，輕輕地跳起，一個(gè)漂亮的三分。進(jìn)球是我最開(kāi)心的事了。打籃球，在籃球里總能聽(tīng)得到聲音，那里便有我，打籃球時(shí)的我就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我也愛(ài)唱歌，這對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō)并非一件稀奇的事。但唱歌也要有一定的膽量和一定的功底，唱歌同時(shí)也要唱得好才行。正是因?yàn)槲覑?ài)音樂(lè)，所以每次學(xué)校舉辦的校園歌曲大賽都少不了我的身影。站在那個(gè)小型的舞臺(tái)上，手里握著那個(gè)麥克風(fēng)。隨著一陣伴奏樂(lè)的響起，我就拿起那此時(shí)屬于我的麥克風(fēng)，用我那甜美的聲音唱起動(dòng)人的歌曲。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我還會(huì)即興做一些瀟灑的`動(dòng)作。在舞臺(tái)上的感覺(jué)是那么地自然，那么地美好。唱歌時(shí)的我也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
誰(shuí)說(shuō)我不是一道風(fēng)景?每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，放出你的閃光點(diǎn)，那時(shí)的你也就是一道亮麗的風(fēng)景。不要以為自己沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，要盡可能地去發(fā)掘你的優(yōu)點(diǎn)，讓你的優(yōu)點(diǎn)成為你最亮的閃光點(diǎn)，讓自己變成一道亮麗的風(fēng)景。要記住這樣一句話(huà)：“我就是一道風(fēng)景”。
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