實(shí)用的優(yōu)秀風(fēng)景作文[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

　　獨(dú)自悠閑地漫步在大街上，聽(tīng)到有人說(shuō)到：如今的世界真無(wú)聊，到處都欠缺著優(yōu)美的風(fēng)景。

　　聽(tīng)到這，我不禁啞然失笑，其實(shí)在人類生活的這個(gè)七彩的世界中處處有著優(yōu)美的風(fēng)景。

　　你瞧，大街上人們一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一道風(fēng)景；辛勤的交警頂著炎炎烈日在默默地指揮交通是一道風(fēng)景；在充滿知識(shí)的校園中無(wú)數(shù)位老師在灌輸給每一個(gè)學(xué)子知識(shí)是一道風(fēng)景；平凡的清潔工無(wú)聞地創(chuàng)造著清新的環(huán)境是一道風(fēng)景。

　　這樣的風(fēng)景不單是當(dāng)今時(shí)代的亮點(diǎn)，在悠久的歷史時(shí)代中也是無(wú)處不在的.。

　　優(yōu)美的風(fēng)景蘊(yùn)含在廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的荊條中；優(yōu)美的風(fēng)景展現(xiàn)在童第周為了國(guó)家的榮譽(yù)而刻苦的奮斗中；優(yōu)美的風(fēng)景深藏在宋慶齡守信用、重承諾的品質(zhì)中；優(yōu)美的風(fēng)景在張海迪頑強(qiáng)不屈勇于拼搏的意志中。

　　如詩(shī)的風(fēng)景彌漫在居里夫人簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室中；怡人的風(fēng)景散發(fā)在保爾·柯察金鋼鐵般的意志中；迷人的風(fēng)景蘊(yùn)蓄在霍金百折不撓，永不退縮的精神中……

　　朋友，把欣賞的目光投射到每個(gè)角落，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)繽紛的世界中“風(fēng)景”無(wú)處不在。不也正是有著這些無(wú)私的“風(fēng)景”點(diǎn)綴，我們的世界才會(huì)如此精彩！

　　那么，也讓我們繼續(xù)共同創(chuàng)造生活中所需要的“風(fēng)景”吧！

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

　　是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？是什么，走得不留痕跡，來(lái)得悄無(wú)聲息，卻留下穿越一季的親情歌唱？是什么，悄悄地走了，又輕輕地來(lái)了，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想？

　　春天，又是一年花開(kāi)季，花圃中，百花爭(zhēng)艷，可正處于青春季的我們總是很忙碌，即使是百花中傲視群芳的牡丹，即使是艷若桃李的芍藥，也不能使我們停住匆匆的腳步，去駐足欣賞。然而在一棵高大的梧桐樹(shù)上，那微不足道的喇叭花卻吸引了我流轉(zhuǎn)的目光。

　　這朵喇叭花很普通，因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)固修長(zhǎng)的身體的支撐，所以他只能攀附在地上“低人一等”，但它不甘心，它和別的花一樣，有根、有葉，同樣開(kāi)花，為什么只能攀附在地上，成為別人的襯托，甚至被其他的花所掩蓋，它不甘心！于是這朵年輕的花攀附在地上，積蓄力量，尋找可以依靠的枝體。終于，它找到了，它付出了比別的花多幾倍的努力，終于爬到了這棵梧桐樹(shù)上。于是，它用自己七彩的.花朵綴滿了自己所尋找的，依靠的枝槎。它做到了“拙而不凡”，做到了奪目、耀眼。人們一眼便看到了這棵開(kāi)滿花朵的大樹(shù)。雖然它微不足道，但它要比別人更絢爛奪目。

　　于是我明白了：是年輕的活力，能激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)；是堅(jiān)定的信念，能穿越一季的傾情歌唱。

　　正值十五，六歲的我們，走過(guò)童稚的流年，花季的腳步悄然而至，青春的舞曲華麗登場(chǎng)。這個(gè)年齡的我們充滿了對(duì)未來(lái)的好奇與渴望，有著或大或小的夢(mèng)想，我們要學(xué)習(xí)喇叭花，用堅(jiān)定的信念和自己的夢(mèng)想在這一季節(jié)里迅速拔節(jié)成長(zhǎng)。

　　是如花的青春，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想。

　　一株普通的喇叭花，就能讓我們看到如此奪目的一道風(fēng)景，那么青春的花朵一定會(huì)以夢(mèng)想為養(yǎng)料，結(jié)出更美的一道風(fēng)景。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

　　校天剛到，到處都是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋。

　　春色從四面八方涌來(lái)，漫過(guò)了荒涼的灰暗，傾力打造著自己的花園。春風(fēng)拂過(guò)，那久違的輕柔讓人在瞬間忘卻了曾經(jīng)忍受著的刺骨，相比于夏天四處掃蕩的熏風(fēng)和秋天蕭瑟凄楚的秋風(fēng)，這象征著新生希望與愛(ài)意的暖風(fēng)，著實(shí)令人陶醉留戀。它吹佛著飄散過(guò)的花草清香，帶著令人仰視的憧憬，在空中留下無(wú)形的芬芳。

　　春天的魅力，在淡綠純澈的枝葉間盡情釋放，解開(kāi)了冰冷的'封鎖，舒展開(kāi)來(lái)，爆發(fā)出令自然之力都無(wú)法承受的各種色澤、飄逸的香氣，浸在斑斕的色彩之中，與那萬(wàn)紫千紅融合，給春帶來(lái)靈動(dòng)的泉涌，貪婪妝點(diǎn)著曾經(jīng)被剝奪活力的大地，不容一絲空白的存在，連空氣也被塞得慢慢的。

　　漫步街頭，徜徉于這生機(jī)的喜悅，不遠(yuǎn)處各種鳥(niǎo)兒的叫聲也在默然間多了起來(lái)，此起彼伏，讓這份生機(jī)繼續(xù)膨脹，設(shè)若寒氣再敢來(lái)襲，恐怕也會(huì)被這飽和的生機(jī)嚇得畏首畏尾，只能為春天留下淅瀝的春雨，化作雨霧，流暢在生命的動(dòng)脈中。

　　春天的水，也擺脫了陰冷的身軀，折閃出燦爛的春光，一次有一次地在春雨中舒展著活力，無(wú)形之中擺脫了寂寞，吸引來(lái)如織的游人。

　　冬天吞掃生機(jī)，轟轟烈烈，讓生靈畏懼于它;而春天對(duì)萬(wàn)物的滋潤(rùn)卻是在無(wú)形之中悄悄撫慰，卻令自然復(fù)蘇，萬(wàn)物朝拜。它所帶來(lái)的生機(jī)，正如它標(biāo)志性的和煦陽(yáng)光，揮灑柔和的光芒，低吟秘密私語(yǔ)，卻讓人感覺(jué)無(wú)限的溫暖，被這詩(shī)情畫(huà)意濃濃包圍。

　　在這溫暖春光的照耀下，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的的生物顯得是那么的豐富多彩。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4

　　美麗的季節(jié)里，都會(huì)有一段美好的記憶，美妙的歌聲里，總會(huì)有一段美好的故事，動(dòng)人的詩(shī)詞里飽含了詩(shī)人真摯的情感。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，春天的和風(fēng)細(xì)雨，百花爭(zhēng)艷，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴陶醉了我。美麗的春天就好似一壺上等的鐵觀音一般清新淡雅讓人回味無(wú)窮。當(dāng)春天帶著她神奇的小花籃款款地向世界走來(lái)時(shí)，世界就開(kāi)始慢慢變化，那白徹的雪花都融化成了叮咚的泉水，當(dāng)春姑娘灑下五彩的春雨之后，小草探出了頭，迎春花變得更嬌嫩，竹筍聽(tīng)到春雷的呼喚之后也頂開(kāi)了泥奮勇而出。

　　“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，”西湖的荷花紅得像天邊的晚霞一般紅透了半邊天，荷葉也十分的愿意襯托花的美麗。夏天雖然嬌陽(yáng)似火，太陽(yáng)無(wú)情地把自己的光輝射向大地，把大地烤得就像一個(gè)蒸籠一樣讓人熱得喘不過(guò)氣來(lái)，但它還是深深地陶醉了我。夏天它有個(gè)不好的脾氣剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里，可是沒(méi)過(guò)幾分鐘之后天空就開(kāi)始打雷，過(guò)了一會(huì)兒豆粒般的雨點(diǎn)，紛紛地降了下來(lái)。

　　“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！鼻锖盟埔晃幻烂罱^倫的藝術(shù)家，它讓英姿颯爽的秋風(fēng)把整個(gè)世界染成了金黃的'殿堂，從樹(shù)上落下的葉子好似這美麗的宮殿獻(xiàn)上一支美麗的舞蹈，秋陶醉了我。

　　“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！焙畯氐陌籽┌汛蟮匮b點(diǎn)得像一座座美麗的富有藝術(shù)氣息的冰雕藝術(shù)品，人們不畏寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)，紛紛跑出去打雪仗、觀雪景，冬陶醉了我。

　　美麗的四季，春的和煦，夏的熾熱，秋的颯爽，冬的寒冷無(wú)不不陶醉我。

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