實(shí)用的風(fēng)景作文(大全4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景作文 篇1
風(fēng)輕輕地、溫和地吹著，那是秋姑娘邁著輕盈的腳步走向我們的校園。變了，變了，樹(shù)葉變黃了，在秋風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞，飄飄悠悠，紛紛落到了地上，回到了養(yǎng)育它的母親——大地的懷抱。
走進(jìn)校園，放眼望去，一片金黃，仿佛陽(yáng)光向校園的上方灑了一層金黃，校門口有一處“百果園”， 腳下鋪著鵝卵石的小路，腳心得到了很好的按摩，讓人全身放松，往里走，撲面迎來(lái)一陣芳香，混雜著各種花的香，和清淡的草味兒。抬起頭，慢慢睜開(kāi)眼，看到的是一大片芭蕉葉，它們個(gè)個(gè)呈橢圓狀，但是它們不再是清新的綠色，尾部開(kāi)始有了少許黃，真想看看它們?nèi)S的模樣，那又會(huì)是怎樣一番情景呢?秋天在“白果園”里回蕩。
秋天到了，天氣轉(zhuǎn)涼，同學(xué)們都穿上了秋服，校園里，藍(lán)色和金黃仿佛河流，在校園的小路上穿梭�！暗蔚未稹蔚未稹碧炜罩邢缕鹆诵∮�，細(xì)細(xì)的，密密的，落在房頂上，落在樹(shù)葉上，落在同學(xué)們的衣服上……我小跑著到實(shí)驗(yàn)樓，拍打著身上的雨水。此時(shí)，校園像蒙了一層白霧，朦朦朧朧的`，雨潤(rùn)濕了大地。不一會(huì)兒，天又晴了，一切都仿佛清晰了許多，金色的陽(yáng)光就好象一條來(lái)自天邊的流沙，傾瀉到了校園的每個(gè)角落，加上秋姑娘的吹拂，校園早已脫離了那炎熱的夏天，變得一片涼爽。
秋天也忽冷忽熱的，這不，天氣轉(zhuǎn)熱，頭頂上又頂了一個(gè)大太陽(yáng)，陽(yáng)光耀得刺眼，汗珠也一個(gè)兒勁地往外冒，不光只有我們叫“熱”，就連那小植物也叫苦連天。樹(shù)上一片片的芭蕉葉原來(lái)是“風(fēng)華正茂”，可如今，唉，都病怏怏地垂下了頭，葉子也干巴巴的揉成了一團(tuán)，只有那些小花小草，在大樹(shù)的龐大身軀下，悠閑地乘著涼，幸運(yùn)地逃過(guò)了太陽(yáng)的炙烤。我們也在操場(chǎng)上奮斗，800米的跑步，同學(xué)們個(gè)個(gè)揮汗如雨，真希望這時(shí)候來(lái)一場(chǎng)來(lái)自秋天的及時(shí)雨。給大地都消消火吧!秋天可真是變化多端啊!
秋天，這個(gè)大自然的精靈來(lái)到了我們校園，使這里呈現(xiàn)一派秋天的韻味。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，秋天如一陣清風(fēng)來(lái)到我們的校園，在我們這里駐足停留，我拿筆將你寫下，留住了你的一片芬芳!
風(fēng)景作文 篇2
文明這個(gè)字眼大家都不陌生，文明也隨處可見(jiàn)：語(yǔ)言文明，文明的言談舉止、餐桌文明，不浪費(fèi)糧食、旅游文明，不破壞文明古跡等。
當(dāng)今社會(huì)語(yǔ)言的力量是強(qiáng)大的，有能量的文明和健康向上的語(yǔ)言也成了一件強(qiáng)有力的“武器”，但是不文明的語(yǔ)言也很常見(jiàn)，游戲廳、網(wǎng)吧、街邊甚至你的周圍不文明的語(yǔ)言隨處可見(jiàn)。我們連最起碼的說(shuō)話都說(shuō)不好嗎？新時(shí)代下的我們擁有的不應(yīng)該只是知識(shí)、技術(shù)，我們更應(yīng)該把這樣看似微不足道的小事做好。管住自己的嘴，不對(duì)他人惡言相向，這就是語(yǔ)言文明。
餐桌文明，說(shuō)到餐桌我們最先想到的.就是滿滿一桌子的美味佳肴，可是這些美味你真的都享用了嗎？有些人講究排場(chǎng)、面子，一點(diǎn)就是一大桌子，認(rèn)為豐盛的菜品，就可以給他帶來(lái)他所想的排場(chǎng)，帶來(lái)心理上的滿足。節(jié)約糧食是我們從小就知道的事，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”不應(yīng)該僅僅只是我們兒時(shí)背誦過(guò)的和現(xiàn)在張口即來(lái)的一首古詩(shī)，它更應(yīng)該化作一個(gè)警鐘在我們心間時(shí)刻敲響。不鋪張浪費(fèi)，做光盤英雄。
旅游文明，五一小長(zhǎng)假剛剛過(guò)去，各大旅游景點(diǎn)人滿為患，感受大自然美麗風(fēng)景的同時(shí)，你又是否做到了文明旅游？你手中的果皮、食品袋是不是被你無(wú)所謂的隨意亂丟，名勝古跡上是不是刻畫著“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，到此一游的”的痕跡、周圍的花花草草是不是被你隨手采摘，結(jié)果又丟到一邊，我們?cè)谙硎艽笞匀粠覀兊拿篮蔑L(fēng)景的同時(shí)，請(qǐng)不要破壞它，你的無(wú)心之舉對(duì)大自然來(lái)說(shuō)都是傷害！文明旅游，做大自然的守護(hù)者。
很多事都是相互的，文明也是一樣，管住自己的嘴，相互寬容。管住自己的手、腳溫柔的對(duì)待花草樹(shù)木。你就會(huì)看到最美的風(fēng)景——文明！
風(fēng)景作文 篇3
它陪伴我度過(guò)了兒時(shí)的歲月，多少個(gè)清晨它用濤聲叫我起床；午時(shí)它用江水拍打著巖石催促著我回家吃飯；深夜它又伴著微風(fēng)的輕言細(xì)語(yǔ)哄我入睡。
任何人都摸不透它，它時(shí)而發(fā)怒，時(shí)而安靜，有時(shí)怒，有時(shí)喜。它怒的時(shí)候任何人都對(duì)它避而遠(yuǎn)之，它還嫌不夠，讓它的子民們沖上岸占領(lǐng)我們的家園，就像淘氣的孩子不可理喻；它安靜時(shí)會(huì)像媽媽哄孩子一樣，有規(guī)律地打著節(jié)拍，讓我昏昏欲睡；當(dāng)它歡喜時(shí)，會(huì)把一兩條大魚(yú)沖到淺灘，讓漁人撿到便宜。這就是我兒時(shí)的鄰居，它的名字叫“長(zhǎng)江”。
�。￠L(zhǎng)江，你像一條彩帶，綿延千萬(wàn)里，美得如一顆寶石鑲嵌在大地中，我不由感嘆道：長(zhǎng)江的水真美��！美得如一幅畫家的山水名畫，映襯著兩岸生機(jī)勃勃。
啊！長(zhǎng)江，你是我心中最好的朋友，你是我童年時(shí)的一塊記憶，再也抹不去，擦不掉；你是我童年的啟蒙教師，告訴了我許許多多知識(shí)。
你每天靜靜地觀察，沒(méi)有什么能逃過(guò)你的'眼睛；你看見(jiàn)了婦人們?cè)谇逑粗挛�，看�?jiàn)了垂釣者們?cè)陟o靜地等候魚(yú)兒咬鉤，看見(jiàn)了小孩在你的身旁嬉戲。
��！長(zhǎng)江，你哺育了我們的祖祖輩輩，生生不息。
�。￠L(zhǎng)江，你敞開(kāi)著胸膛，讓無(wú)數(shù)的輪船駛過(guò)，天南地北的貨物，交易頻繁。
長(zhǎng)江啊長(zhǎng)江，你伴我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，你的胸懷和無(wú)私精神更讓我感慨萬(wàn)千，我心中大聲地呼喊著：“我永遠(yuǎn)愛(ài)你！長(zhǎng)江！”
風(fēng)景作文 篇4
生活，像童話一樣美麗。題記
霧靄
我從小就很好動(dòng)，甚至不那么正常。隨著時(shí)間的推移，這種現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重，還常常會(huì)抽搐，我的父母帶著我跑遍了各大醫(yī)院，都沒(méi)有方法治療。最后，只得去了上海。
父母早在凌晨就起床了，拖著我坐上了火車。
在行駛途中，窗外是一片白茫茫的霧靄，我半睜著雙眼，迷迷糊糊地看到了火車上的時(shí)間又跳過(guò)了一分鐘。
到達(dá)了醫(yī)院，眼前卻還是一片模糊，什么都看不到。我漸漸地清醒起來(lái)，睜大了眼睛。冷嗎？頭頂上傳來(lái)了一聲溫暖的詢問(wèn)聲，是媽媽。我這才發(fā)覺(jué)周圍的空氣中充斥著一陣陣的寒意，周圍都是濕漉漉的。嗯。我輕輕地回應(yīng)了一聲，她隨即就把身上的大衣解下來(lái)，披在了我的身上，我也隨即就在大衣上嗅到了她的氣味，還清楚的感覺(jué)到了她始終都握著我的手掌心的溫度。我在這白茫茫的霧靄中，能清楚的感應(yīng)到她，她是我在這模糊的世界中唯一感到清晰的，
不久，太陽(yáng)出來(lái)了，霧靄消散了。我那時(shí)的記憶像這霧一般迷蒙，但卻永遠(yuǎn)都不會(huì)消散。
這是一個(gè)夢(mèng)幻的童話，在迷蒙中找尋真實(shí)的溫度。
風(fēng)雨
叮放學(xué)的`鈴聲敲響，但隨即就被那風(fēng)的呼號(hào)和雨的嗚咽給打斷了�？耧L(fēng)襲卷著暴雨，在校園中也已開(kāi)始有了積水。
我加快腳步，跑到了車站，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，卻已經(jīng)有一只手給我遞了一塊毛巾，我追尋著那手的主人。啊，是奶奶。我接過(guò)毛巾，一邊擦拭著臉上的雨水，一邊聽(tīng)她埋怨我，說(shuō)我根本就沒(méi)有聽(tīng)到她的呼喊，只顧著自己往前跑，我尷尬的笑了笑。
車很快就來(lái)了。
下了車，面對(duì)著我們的還是那狂風(fēng)暴雨，傘也被風(fēng)吹得變了形。我艱難的前行著，任由雨點(diǎn)拍打在我的身上。突然之間，我身旁的雨勢(shì)小了，抬頭一看，原來(lái)是奶奶走到了前面，我嘗試著發(fā)出一些聲音，但是全部都被雨打散了
這是一個(gè)曲折的童話，在困境中發(fā)現(xiàn)真正愛(ài)你的人。
曙光
夜晚過(guò)后，是清晨的到來(lái)，聽(tīng)著窗外的第一聲?shū)B(niǎo)鳴，直起身，看著照耀在床上的那一縷曙光，我笑了。
記得幾年前的那一天，我破天荒的失眠了，又不想驚動(dòng)別人于是就一個(gè)人默默地坐到書(shū)桌旁，抬起頭，望著那夜空。深邃的藍(lán)，在遠(yuǎn)處的地平線上，還依稀看得見(jiàn)幾間亮著燈的小房子，而眼前的那幾座高樓大廈，更是燈火通明，那一個(gè)個(gè)絢麗的圖案在熒屏上劃過(guò)，看久了后，眼睛都會(huì)很花。
我就這樣坐著，也不知道有沒(méi)有睡著，只感覺(jué)有一縷亮光照到了臉上，向東方望去，啊，日出了。
我突然明白了為什么有些人會(huì)不辭辛苦的爬上山頂而卻只為了看一眼日出，因?yàn)樗侨绱说纳衩囟利�，我沐浴著這曙光，感覺(jué)自己的靈魂都升華了，我的內(nèi)心也在這曙光下舒緩了，緩緩地閉上了眼，睡著了。
這是一個(gè)奇妙的童話，在不安中追尋最后的希望。
霧靄、風(fēng)雨、曙光，三個(gè)多么美麗的童話，它們都集中在了一起，它們是我心中永恒的風(fēng)景，讓我對(duì)生活有著更美好的向往。多么單純而美好的風(fēng)景。
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