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寫景作文

一個(gè)風(fēng)景作文

時(shí)間:2025-10-30 09:25:14 藹媚 寫景作文 我要投稿

一個(gè)風(fēng)景作文(通用27篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的一個(gè)風(fēng)景作文,希望對(duì)大家有所幫助。

一個(gè)風(fēng)景作文(通用27篇)

  一個(gè)風(fēng)景作文 1

  人生就像一列火車,每一個(gè)站點(diǎn)就是人生的每一個(gè)階段。每一個(gè)站點(diǎn)都有不同的風(fēng)景,或許溫暖,或許寒冷,但都是最美的風(fēng)景。

  牙牙學(xué)語(yǔ)

  我來(lái)到了第一站,也就是起點(diǎn)。這時(shí)的我剛剛出生,臉上還泛著從母胎里帶出來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)血紅,戴口罩的阿姨輕輕地向我走來(lái),用手指小心地戳我那嬌嫩的小臉蛋,“唔,好痛!”我放聲大哭起來(lái),不知怎么我看見(jiàn)眾人臉上露出了開(kāi)心的笑容。懸著的一顆心放了下來(lái),時(shí)光伴隨著我的身高逐步壘加。到了上幼兒園的日子,我靜靜的站在窗前,兩手一托撐在腦袋上,望著外面的夕陽(yáng)與晚霞,眼里的害怕漸漸地被晚霞所迷倒,晚霞可真美啊,夕陽(yáng)下的晚霞,如彩帶般交相輝映,看著看著我便醉了。

  記憶中的童年是我的起點(diǎn),而那夕陽(yáng)下彩帶輝映的晚霞是最迷人的風(fēng)景。

  稚氣未脫

  我來(lái)到了第二戰(zhàn),小學(xué)生活。即將步入小學(xué)生涯的我,將要和班里的.60多名同學(xué)一起相處。面對(duì)這么多同學(xué)我心里充滿著未知的害怕。清晨一縷陽(yáng)光撒入我的房間,把我從睡夢(mèng)中喚醒,迎著微風(fēng),花香與青草的香氣伴著我的腳步緩緩地邁入校園,到了陌生的班級(jí)便被一陣陣?yán)衫首x書聲所吸引,不由自主的投入了進(jìn)去。周一都要升國(guó)旗,我依稀記得升旗的時(shí)候,人們都收起了往日的歡聲笑語(yǔ),莊嚴(yán)而又神圣的向我們的國(guó)旗行少先隊(duì)員禮。在那特定的時(shí)間,特定的禮儀猶如一股暖流貫穿我的全身上下。

  鮮艷的五星紅旗在空中閃閃發(fā)光,我們凝視它,尊重它,敬仰它。愛(ài)國(guó)的種子在我的心中種下。

  記憶中的少年是我的站點(diǎn),而空中閃閃發(fā)光的五星紅旗是最好的風(fēng)景,在我的心中扎根成長(zhǎng)。

  豆蔻年華

  “風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,初中的我褪去了那份稚嫩,保存了那份鮮活跳動(dòng)地心,翻開(kāi)書本看著每一頁(yè)頁(yè),寫著每一個(gè)字,背著每一句話!安灰谠撆Φ哪昙o(jì),選擇安逸。”拼-這個(gè)字用在我們所有人的初中生活是在合適不過(guò)的了。拼命地學(xué)習(xí),拼命的讀書,拼命地考上一所好高中。

  記憶中的青少年,是我的站點(diǎn),而那一個(gè)個(gè)奮筆疾書的身影是最美的風(fēng)景。如今我站在中考這個(gè)人生關(guān)鍵的岔路回首,每一站的風(fēng)景都讓我心動(dòng)。

  一個(gè)風(fēng)景作文 2

  人生就像是一趟長(zhǎng)途列車,一路上會(huì)經(jīng)過(guò)許許多多個(gè)站點(diǎn),每個(gè)站點(diǎn)各有其風(fēng)景。在我成長(zhǎng)的路上,父親深沉的愛(ài),隨著我的長(zhǎng)大,有著不同的表達(dá)的方式,綻放著不同的風(fēng)景。

  在我懵懂無(wú)知的小時(shí)候,模糊的記憶里感覺(jué)父親很神秘,像一位魔術(shù)師。我大多數(shù)時(shí)間見(jiàn)不到他,每次要見(jiàn)到他時(shí),都是媽媽帶著我去一個(gè)叫“飛機(jī)場(chǎng)”或是“火車站”的地方等他,父親就會(huì)帶著一個(gè)鼓鼓囊囊的大包出現(xiàn)在我們面前,一見(jiàn)到我,就興奮不已地抱住我又摟又親,抱起來(lái)舉過(guò)頭頂原地轉(zhuǎn)圈逗我笑,直到我笑累了,他才把我放下來(lái),然后從那個(gè)隨身帶的大包里拿出各種好吃的、好玩的讓我盡情享用。每次見(jiàn)到父親都是我最開(kāi)心最幸福的時(shí)候。但父親陪著我和媽媽幾天后,就又帶上那個(gè)已不再鼓囊的包離開(kāi)了我和媽媽。我便開(kāi)始一天天地期盼著父親回來(lái),更多地是期盼著那個(gè)能讓我得到無(wú)比滿足的大包。

  在這個(gè)站點(diǎn),父親的包就是我眼中最美的風(fēng)景。

  懂事后,我知道父親是一名軍人,工作在離家千里之外的地方。隨著長(zhǎng)大,我越來(lái)越依戀父親,希望他能和別的父親一樣經(jīng)常陪著我玩游戲、下棋、打球等。但父親每年休假陪著我的時(shí)間總是短暫的,每次我都是萬(wàn)分不舍的送父親離開(kāi)。終于有一次在父親要回部隊(duì)時(shí),我大哭大鬧著抱著父親的腿不肯讓他走。任憑父親左哄右勸,我就是不依不饒,但父親還是狠著心推開(kāi)我堅(jiān)定地走了。我的心里充滿了對(duì)父親的怨恨。

  有一次,父親走后大約一周的一天,班主任叫我說(shuō):“有你一封信”。我接過(guò)來(lái)一看,是父親寄給我的!我雖然仍心存怨氣,但好奇心還是促使我迫不及待地打開(kāi)了信。父親在信上不僅表達(dá)了對(duì)我強(qiáng)烈地思念之情和深深地歉疚之意,更多的是跟我聊了他的軍人理想和軍人的職責(zé)等。以后的每隔一周,我都會(huì)收到父親的信,從這些信里,我慢慢地理解了父親,懂得了“舍小家顧大家”是他作為軍人的`職責(zé)所在。正因?yàn)槌汕先f(wàn)個(gè)軍人的“舍小家顧大家”,才有國(guó)家的安寧和軍隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。我對(duì)父親的怨恨慢慢消失了,反而每周都盼著父親那封如約到來(lái)的信。

  在這個(gè)站點(diǎn),父親的信就是我心中最美的風(fēng)景。

  現(xiàn)在,我讀初中了,學(xué)習(xí)課程增多,難度加深,經(jīng)常會(huì)遇到較難懂的題。在父親休假在家期間,他會(huì)推掉一切應(yīng)酬專心陪我。我寫作業(yè)時(shí),他就會(huì)端著一盆洗好的水果靜靜地坐在我的旁邊陪著我。只要遇到不懂的題,我把本子往桌角一推,馬上就有一雙寬厚的手接過(guò)去,我便輕松地邊吃水果邊等著父親的講解。在父親回部隊(duì)后,我寫作業(yè)再遇到難題時(shí)仍習(xí)慣地把本子往桌角一推,卻少了那雙接本子的手。

  在這個(gè)站點(diǎn),父親的手就是我心里最美的風(fēng)景。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,人生的列車駛過(guò)春夏秋冬,有歡樂(lè)有悲傷,有收獲有失去,而生命的精彩就在于發(fā)現(xiàn)每個(gè)站點(diǎn)最美的風(fēng)景。

  一個(gè)風(fēng)景作文 3

  在很多的旅游景點(diǎn),人們?yōu)榱朔奖阌斡[都修建了所謂的觀光棧道。而棧道周圍的風(fēng)景大都千篇一律,打上人工雕琢的痕跡。當(dāng)頑皮的小孩不愿因循守舊,另辟蹊徑時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)方向風(fēng)景更美

  當(dāng)初楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中項(xiàng)羽被劉邦打敗后,項(xiàng)羽帶領(lǐng)八百人馬突出重圍,來(lái)到烏江江畔,這時(shí)烏江亭長(zhǎng)勸項(xiàng)羽趕快渡江,以圖東山再起、報(bào)仇雪恨,可是項(xiàng)羽卻應(yīng)無(wú)顏見(jiàn)江東父老而自刎烏江。春秋時(shí)期的越王勾踐勵(lì)精圖治臥薪嘗膽十年以圖復(fù)國(guó),最后勾踐成為春秋時(shí)期最后一個(gè)霸主。越王勾踐“臥薪嘗膽”,終于使自己成就了一番偉業(yè)!倘若當(dāng)初項(xiàng)羽能如同勾踐這般換一個(gè)方向去看待自己的失敗,他也就不會(huì)選擇結(jié)束自己的生命,使他的臣民成為亡國(guó)濺俘。

  每一天醒來(lái)都是新的開(kāi)始,每一天結(jié)束都是“不教一日閑過(guò)”的勝利。國(guó)畫大師齊白石這樣看待每一天的結(jié)束與開(kāi)始。當(dāng)海外名聲鵲起,面對(duì)功名利祿時(shí),齊白石毅然決然的'選擇了另一個(gè)方向潛心閉關(guān)修煉十年,最終練就了“一花一葉掃凡胎”的美麗境界。史鐵生曾說(shuō)“人的身體可以殘缺,但人的心靈不能殘缺”澳大利亞勵(lì)志演說(shuō)家尼克胡哲正是這樣的人。他天生沒(méi)有四肢,本應(yīng)是社會(huì)救濟(jì)的對(duì)象。而他非但不需要社會(huì)幫助,而且正在一步一步的改變著世界,一千多場(chǎng)演講在世界范圍內(nèi)進(jìn)行,他用自己的切身經(jīng)歷鼓舞的世界,帶給世界無(wú)盡的正能量。面對(duì)直身的殘缺,他沒(méi)有選擇怨天尤人,而是選擇另一方向前行。他看到了更美麗的風(fēng)景,也將著美麗的風(fēng)景分享給了全世界。

  從另一個(gè)方向去想,去看,去做,更是一種博大的胸襟。杜甫看到自己的茅屋為秋風(fēng)所破,心中滿懷“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂思。李白夢(mèng)游天姥山不忘抒發(fā)“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的情懷。范仲淹遙想洞庭湖氣象萬(wàn)千的精致,揮筆抒發(fā)了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的志向。

  當(dāng)你覺(jué)得所經(jīng)路途平坦時(shí),當(dāng)你覺(jué)得前路迷茫時(shí),當(dāng)你覺(jué)得無(wú)路可走時(shí),是否可以選擇換一個(gè)方向去行走,也許路途遙遠(yuǎn),也許坎坷曲折,但當(dāng)你像個(gè)孩子般去探索時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景更美。

  一個(gè)風(fēng)景作文 4

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!”人人在童年,都是時(shí)間的富翁。

  我覺(jué)得我的童年是不完美的,因?yàn)榘謰寷](méi)有陪我過(guò)這個(gè)天真無(wú)邪的童年,我都是跟爺爺奶奶在一起的。每次放學(xué),我都會(huì)覺(jué)得‘為什么其他小朋友的爸媽可以送他們來(lái)幼兒園和接他們回家,那我的爸媽呢!’

  每次他們回來(lái)的時(shí)候,我很高興,等到他們要去上班的時(shí)候,我的眼淚又不知不覺(jué)地從眼眶里掉下來(lái)了。

  小時(shí)候的我很可愛(ài),單純又天真,沒(méi)有煩惱。每次叫媽媽都會(huì)叫成“貓貓”!但現(xiàn)在有壓力,有好多好多煩惱。

  前幾天,老媽還在說(shuō):“等我們長(zhǎng)大了,他們還在嗎?”我便說(shuō)道:“你們一定并且肯定還在!”我的'眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)。其實(shí),我并不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,他們就慢慢地變老了,我不想讓他們變老,我并不想讓他們離開(kāi)我,但是這是每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的事情。我現(xiàn)在只希望,時(shí)間請(qǐng)你慢點(diǎn)走!

  世界上比你自己更愛(ài)你自己的除了父母,別無(wú)一二!

  現(xiàn)在我的情緒,有時(shí)候會(huì)控制不好,會(huì)向他們發(fā)脾氣,每次我都跟他們說(shuō):“要是我說(shuō)了一些不好聽(tīng)的話,不要太往心里去!”

  現(xiàn)在爺爺,并不是以前那個(gè)力氣很大的,會(huì)給我買好多好多我喜歡吃的零食的爺爺了,爺爺現(xiàn)在病了,走不動(dòng)了,有時(shí),回去看到他的時(shí)候,我會(huì)心疼他,他每次都被奶奶罵,爸爸每次都跟奶奶說(shuō),他的命運(yùn)就是這樣,誰(shuí)也改變不了。我現(xiàn)在只希望,爺爺奶奶爸爸媽媽都健健康康的活著,看著我們長(zhǎng)大,孝敬他們,來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的愛(ài)!

  珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要等到失去了,才來(lái)后悔莫及!

  一個(gè)風(fēng)景作文 5

  當(dāng)天空烏云密布時(shí),你可曾想過(guò)這是上帝揮下的濃墨;當(dāng)暴風(fēng)肆虐時(shí),你可曾想過(guò)這是大自然開(kāi)心的歡呼;當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),你可曾想過(guò)這是人生寶貴的歷練。也許換個(gè)角度看風(fēng)景,會(huì)有不一樣的收獲。

  記得有天下午,媽媽帶著兩條小金魚回到家,我十分好奇。我興奮地把金魚端到面前,仔細(xì)的打量著它們:那兩個(gè)魚眼,大大的,嘴巴一張一合,吐出了許多小泡泡,金黃色的魚鰭在水中飄著,長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴不停搖擺著,十分可愛(ài)。我忍不住伸出手去摸了摸它們。兩只金魚蹭著我的手,好像在向我問(wèn)好。就這樣我和金魚成了生活中的好伙伴,我每天照顧它們,它們似乎也很喜歡我。

  快樂(lè)的時(shí)光就這樣一天天的過(guò)著。一天清晨,我興高采烈地準(zhǔn)備喂魚,可是,當(dāng)我看到兩條原本生龍活虎的金魚靜靜地漂浮在水面上時(shí),我當(dāng)場(chǎng)愣住了。我百思不得其解,為什么金魚昨天還好好的,今天它們?cè)趺床粍?dòng)了呢?我把媽媽叫過(guò)來(lái):“媽媽,金魚怎么不游了,我喂的東西也不吃?”媽媽嘆了口氣對(duì)我說(shuō):“它們已經(jīng)死了,去另外一個(gè)世界了!碑(dāng)媽媽說(shuō)到這,我的鼻子酸酸的,我又望了望金魚的尸體,心里感到無(wú)比的悲傷,我想起往日它們?cè)谒凶杂捎斡镜臉幼,眼眶紅紅的。

  我把金魚埋在了花園里,把魚缸中它們經(jīng)常玩耍的漂亮石子放在了一個(gè)小盒子里。看著這些石子,我似乎又看到了它們互相嬉戲的畫面。這時(shí),我的心里輕松了些,雖然金魚已經(jīng)死去,但它們的形象還活在我腦海里。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我,比以往任何時(shí)候都更加與我形影不離。它們換了一種方式和我在一起。

  在今后,當(dāng)我感到傷心難過(guò)時(shí),也要學(xué)會(huì)換個(gè)角度看風(fēng)景,也許會(huì)有不一樣的感受。

  一個(gè)風(fēng)景作文 6

  當(dāng)烏云密布時(shí),你可曾想過(guò)這是上天揮下的一筆濃墨?當(dāng)寒風(fēng)呼嘯時(shí),你可曾想過(guò)這是大自然的歡呼?當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),你可曾想過(guò)這是上天對(duì)你的磨練?是啊,如果能換個(gè)角度看,整個(gè)世界都會(huì)變得更加美好。

  記得小時(shí)候,我的“玩具后宮”中有三千佳麗,但其中最受我寵愛(ài)的就是那個(gè)套娃。套娃是我們一家人去日本旅行時(shí)買回來(lái)的,一共有七個(gè),個(gè)個(gè)做工精致。晚上睡覺(jué)時(shí),我總是愛(ài)不釋手的抱著它,就連媽媽也拿我沒(méi)辦法。

  那天,我如往常一樣上學(xué)、放學(xué)。走在回家的路上,我一想到可以和我的套娃一起游戲,就興奮得不得了,一路上蹦蹦跳跳的,不停的'催促著奶奶:“快點(diǎn)走,快點(diǎn)走啊!”而奶奶則叫著:“慢點(diǎn)跑,慢點(diǎn)跑,小心摔了!

  終于到家了,我在玩具“后宮”里沒(méi)有看見(jiàn)套娃,心里掠過(guò)一絲擔(dān)憂。我迫不及待地問(wèn)媽媽:“媽媽媽媽,我的套娃呢,快幫我拿出來(lái)!薄疤淄蓿颗秪我想起來(lái)了,我看你都玩舊了,就和那堆衣服一起扔進(jìn)捐贈(zèng)箱里了!眿寢屄唤(jīng)心回答我道。“。俊蔽掖蠼辛艘宦,一下子坐在了地上,感覺(jué)世界失去了顏色,“哇”的一聲哭了起來(lái),哭的是那么徹底,那么劇烈。

  晚上,我的心情漸漸平復(fù)了,回到房間里靜靜地想著我的套娃:這些套娃飽含著我許許多多美麗的回憶,現(xiàn)在媽媽也并沒(méi)有把它們?nèi)恿,而是把它們捐給了那些連玩具都沒(méi)有的山區(qū)小孩們,這些套娃們已經(jīng)給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),現(xiàn)在它們將給別人帶去歡樂(lè)了。希望它們的新主人能好好愛(ài)護(hù)它們吧。想著想著,不知不覺(jué)中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  以后,再遇到有所失去時(shí),我都會(huì)提醒自己換個(gè)角度看風(fēng)景。也許,失去是另一種收獲呢!

  一個(gè)風(fēng)景作文 7

  今年暑假,我們來(lái)到了美麗的長(zhǎng)島。那里被稱為“海上仙山”,人們過(guò)著富裕的生活,真是靠山吃山,靠海吃海。走在去長(zhǎng)島的路上,我聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)長(zhǎng)島有六大奇觀:以鳥為名的峰山,以海水為名的林海,以險(xiǎn)峻之稱的九丈崖,以風(fēng)景秀麗之稱的月牙灣,還有“仙人源”,和小朋友們最喜愛(ài)的地方就是望福礁。

  在長(zhǎng)島,我最喜歡的地方是九丈崖和望福礁。假如你到了九丈崖,肯定會(huì)大飽眼福。從山上往下看,就是一望無(wú)際的'大海,那里的路很滑,因?yàn)槭^都是海水沖刷過(guò)了的。在上石階的時(shí)候,如果你不小心就可能會(huì)掉下去,所以游人們都手拉著手。兩個(gè)山的中間有一塊大石頭伸出來(lái),形狀像斧子,所以當(dāng)?shù)氐臐O民稱它為鬼斧石。

  神奇、險(xiǎn)峻的九丈崖說(shuō)完了,再說(shuō)說(shuō)美麗的大海吧。

  望福礁,一個(gè)美麗的地方,剛踏入一步,大海的氣息迎面而來(lái),望福礁原來(lái)不叫這個(gè)名子。以前人們主要以捕魚為生,丈夫出海打魚,婦女們?cè)诩遗瓮煞蛟缧┗貋?lái),當(dāng)時(shí)稱它為望夫礁,他們一直過(guò)著幸福的生活,后來(lái)人們又改名為望福礁了。

  站在礁石上向下看,湛藍(lán)的大海,好像天連海,海連著天。看到這美麗的景象,我換上泳衣,迫不急待地沖向海灘。雖然海水很涼,但我還是禁不住大海的誘惑下了水。在望福礁上,螃蟹揮舞著兩個(gè)大鉗子,亮晶晶的水母像一個(gè)塑料袋,還有各種各樣的海螺,好像爭(zhēng)先恐后的等人來(lái)?yè)炷!那里是游人的天堂,是歡聲笑語(yǔ)的天地。

  今年我去長(zhǎng)島的更大的收獲還是,我親眼看到了黃、渤海的交匯處,又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。長(zhǎng)島,一個(gè)讓我難忘的地方,一個(gè)讓我戀戀不舍的地方!

  一個(gè)風(fēng)景作文 8

  暑假或寒假,大家應(yīng)該都去過(guò)某個(gè)美麗的地方度假吧?我也不例外!一個(gè)暑假我就去游覽了美麗的峨眉山。 峨眉山位于四川省,它是我國(guó)的四大佛山之一。

  早晨,我早早地起了床穿好衣服吃了早餐,一切準(zhǔn)備就緒了之后我們就出發(fā)了!我迫不及待地跑上了游覽車,坐在一排靠窗的位置。游覽車開(kāi)動(dòng)了,我望著窗外高大的青山,翠綠的竹子......它們好像都在賽跑。

  下了游覽車,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)活潑又淘氣的聲音,咦,是誰(shuí)呢?我為了滿足自己的好奇心爬上山,終于找到了聲音的源頭-一群小猴子。這有一個(gè)山谷,有一條奔流不息的小溪,有一塊碧綠的草地,像鋪上一層地毯似的,有幾只小猴子不停地叫著跳著,好像在歡迎我們似的。有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙,好像是在議論著什么;有的一邊好奇地打量著我們,一邊對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn),好像在說(shuō)我們是誰(shuí)來(lái)我們的地盤干什么呢。

  離開(kāi)了猴山,我們接著去坐纜車。從纜車窗戶向外面看去,青山高聳入云,樹木根深葉茂,乳白色的霧氣圍繞著我的纜車,像一個(gè)淘氣的小孩在纜車前轉(zhuǎn)圈圈。

  纜車時(shí)光在不知不覺(jué)中結(jié)束了。我們開(kāi)始不停地走啊走,經(jīng)歷了“九九八十一難”,我們終于走到了山頂,又走了好一會(huì)兒,終于到了金頂!

  這個(gè)時(shí)候,是霧氣真正開(kāi)始大顯神威的`時(shí)候了。它把我們用白色的霧氣給“關(guān)起來(lái)”,在朦朧的霧氣中,我隱約看見(jiàn)一個(gè)碩大的金色佛像,它應(yīng)該就是著名的四面佛吧,用壯觀來(lái)形容再合適不過(guò)了!

  這次的峨眉山之旅讓我流連忘返,我深切地感受到峨眉山的秀美和壯麗,峨眉天下秀五個(gè)字“真的是名不虛傳啊”!

  一個(gè)風(fēng)景作文 9

  時(shí)間就像一班列車,我坐著這個(gè)列車運(yùn)行,路過(guò)許多的站點(diǎn),每個(gè)站點(diǎn)都有不同的風(fēng)景。

  奶奶家的果園,是我兒時(shí)最依戀的站點(diǎn)。

  奶奶家里有一個(gè)很大的果園,里面種滿了許多果樹,有梨樹、蘋果樹、櫻桃樹、石榴樹……小時(shí)候,我經(jīng)常跟著奶奶去果園里玩,奶奶去鋤地、施肥、澆水、而我呢,就悠閑的在果園里瞎轉(zhuǎn)悠,這邊摘幾個(gè)蘋果,那邊摘幾個(gè)石榴。不時(shí)給奶奶添亂。無(wú)聊的時(shí)候,就和小螞蟻一起玩耍,玩兒累了,就躺在草地上,舒舒服服的睡上一覺(jué),睡醒了,就再去給奶奶搗搗亂……在果園歡樂(lè)的場(chǎng)景,是這個(gè)站點(diǎn)最美的風(fēng)景。

  環(huán)境優(yōu)美的校園,是我少年時(shí)最留念的站點(diǎn)。

  我最喜歡學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍栽滿了又粗又壯的樹木,春天,樹木長(zhǎng)出嫩葉,我們坐在操場(chǎng)的樹下呼吸著新鮮的空氣;夏天,樹木為我們撐起一把把綠傘,我們坐在操場(chǎng)的樹下看書,玩耍;秋天,我們躺在落葉鋪成的又軟又舒服的地毯上,休憩;冬天,樹上掛起一串串冰凌,透亮透亮的,我們一起觀雪景,賞冰花,其樂(lè)無(wú)窮。操場(chǎng)上承載了我許多美好的回憶,那個(gè)陪伴我走過(guò)春夏秋冬的操場(chǎng),是這個(gè)站點(diǎn)最美的`風(fēng)景。

  有規(guī)模的書房,是我現(xiàn)在最留戀的站點(diǎn)。

  不知道從什么時(shí)候起,書房里書架上的書漸漸多了起來(lái),我喜歡看書,看書會(huì)讓我放松。經(jīng)過(guò)一天的忙碌學(xué)習(xí)后,看漫畫雜志可以輕輕驅(qū)趕我的勞累,溫暖又充滿戲劇性的故事,可以驅(qū)散我心中的不愉快。擺在我書架上的每一本書,都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),帶給我溫暖和感悟。琳瑯滿目的書本是這個(gè)站點(diǎn)最美的風(fēng)景。

  人生的道路都是由一個(gè)個(gè)小小的站點(diǎn)組成的,這些站點(diǎn)見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的過(guò)程,讓我發(fā)現(xiàn)了不同的風(fēng)景,品味了不同的人生,它們都值得我永遠(yuǎn)銘記。

  一個(gè)風(fēng)景作文 10

  腦子好亂,還有不久就要期末,真的好亂,如果不可以考上一中,我又該何去何從?難道要在城關(guān)度過(guò)我最美好的年華?可我真的不想,去城關(guān)度過(guò)一天天令人窒息的作息。我該如何?

  一直假裝告訴自己,玩最后一天,然而不停失約。這樣的我自己,真的讓自己瘋狂。想要努力的掙脫現(xiàn)在混亂的自己,卻無(wú)法下定決心。

  無(wú)數(shù)的因果干涉我,我明白,是我自己在找借口,但就是停不下來(lái)。

  我希望這會(huì)是最后一個(gè)放肆的下午吧!一切都那么完美,無(wú)論是溫馨美好的午后陽(yáng)光,或是電視中早已準(zhǔn)備好的'影視,抑或美好的事物。但提不起興趣,那么多事我還沒(méi)做,我該怎么辦?我的夢(mèng)想,還等著我去實(shí)現(xiàn);我的生活,我,等著,去拯救。

  我呢?我該怎么辦?我拼命想要冷靜下來(lái),然而再次墜入泥潭。我像一個(gè)在沙漠不斷掙扎的人,虛偽至極。一邊安慰著伙伴,一邊沉淪著自己。所有的一切,匯成今天,不斷逃避世界的我。

  所有一切的美好,并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去,只是我從未發(fā)現(xiàn)過(guò)它們。放肆而又恣意的我,不應(yīng)該出現(xiàn)在現(xiàn)在。只有現(xiàn)在付出無(wú)數(shù)的努力,才可能會(huì)得到不成正比例的果實(shí),才會(huì)得到可以自己選擇的權(quán)利。我們無(wú)論何時(shí)都在和命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  望著影子,它是如此的果斷,甘愿在黑暗中陪我。

  我想,屬于我自己的風(fēng)景,我找到了。它盡管孤單,卻不乏華貴。等我真正與命運(yùn)抗?fàn)幒,無(wú)論輸贏,我都會(huì)很開(kāi)心。屬于我自己美好的生活,我的時(shí)光。所有現(xiàn)在的我,是由原先所有我的選擇變成的。

  我想,我不會(huì)后悔,因?yàn)楝F(xiàn)在的我,是曾經(jīng)的我所希望的。所以,我想,我有勇氣去逆光而行了。

  可以一個(gè)人,看最孤單的風(fēng)景了。

  一個(gè)風(fēng)景作文 11

  當(dāng)烏云密布時(shí),你可曾想過(guò)是大自然的饋贈(zèng);當(dāng)暴風(fēng)來(lái)臨時(shí),你可曾想過(guò)是大自然歡呼的號(hào)角;當(dāng)挫折襲來(lái)時(shí),你可曾想過(guò)這是人生進(jìn)階的墊腳石。當(dāng)你換一個(gè)角度看世界,你會(huì)看到更美麗、動(dòng)人的風(fēng)景。

  小時(shí)候,我家門前有一棵大榕樹。大榕樹的枝葉格外茂盛,每年暑假,我都會(huì)回老屋玩一個(gè)月。微風(fēng)拂過(guò),大榕樹的枝葉搖曳著,發(fā)出“沙沙”的聲響,金色的陽(yáng)光如溪水般穿過(guò)樹葉間的縫隙,斑駁的樹影投印在地面上,美麗極了!小時(shí)候的我總喜歡和小伙伴們?cè)陂艠湎,做游戲、蕩秋千。調(diào)皮的`我經(jīng)常順著枝干爬上樹,在上面靜靜的坐著,就像坐在一個(gè)大朋友的懷中一樣,這一切讓我感到溫馨。

  去年暑假,我又一次回到老屋。這一次不一樣了。這里馬上要拆遷,改造成一條新的公路,大榕樹也即將要被砍掉了。我回來(lái)收拾自己的東西,收拾完后,奶奶遞給我一個(gè)餅干盒,盒里裝著的是我在樹下采摘的片片葉子,我不禁鼻子一酸,想起陪了我這么久的大榕樹,馬上就要不見(jiàn)了。我走出門外,撫摸著大榕樹的枝干,采下了一片較大的葉子,握在掌心。像童年那樣,我又手腳麻利地爬上枝干,坐在那上面,像小時(shí)候那樣輕輕地摘下一根大榕樹的樹枝,打算種在門前。就這樣,一天之后,大榕樹被砍了,不過(guò),它又用另一種方式陪伴著我,F(xiàn)在小榕樹已經(jīng)在土壤里生根發(fā)芽了,那片葉子也被我做成了標(biāo)本,放在客廳中供人欣賞。

  大榕樹雖早已不在,但它用另一種方式告訴我,它還伴在我左右。今后的生活中,當(dāng)我遇到不順心時(shí),也會(huì)提醒自己,換一個(gè)角度看風(fēng)景,也許希望就在轉(zhuǎn)角。

  一個(gè)風(fēng)景作文 12

  去年,我們?nèi)遗c小姑姑一起去了江西的著名景點(diǎn)——井岡山。

  我們開(kāi)著車,直奔井岡山而去。第二天早晨,方才抵達(dá)。

  初上井風(fēng)山,只見(jiàn)天空的霧猶如一張隱形大網(wǎng),感覺(jué)要把我們?nèi)鼑饋?lái),我們走在其中,如入仙境。

  慢慢地,霧散了。登至開(kāi)闊處,向遠(yuǎn)處看,只見(jiàn)井岡山層巒疊翠,群山連綿起伏;從近處看,井岡山的樹木郁郁蔥蔥,給人以無(wú)限綠意。我迫不急待地跑在隊(duì)伍前面,像撲入這崇山峻嶺的快樂(lè)小鳥。

  我們一路走,一路歡聲笑語(yǔ)。我仔細(xì)地看著路旁的樹兒,它們生機(jī)勃勃,在風(fēng)中搖首示意;花兒綻放出它們熱情的'笑容,仿佛在迎接我們的到來(lái)。一陣風(fēng)拂過(guò),大家感覺(jué)神清氣爽。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),井岡山曾經(jīng)是紅軍革命勝地。我心想,在這么陡峭的山路上,在這無(wú)邊垠的大山里干革命,紅軍真是偉大!

  中午時(shí)分,山里已是人聲沸鼎。知了不知疲倦地叫著,鳥兒時(shí)不時(shí)從眼前掠過(guò),它們或站在樹枝上唱歌,或躲在樹蔭下嬉戲。就在我們感覺(jué)疲憊之際,只見(jiàn)眼前山巒重疊,水道彎彎,我正懷疑無(wú)路可走時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)瀑布“嘩——嘩”的聲音。我趕緊跑過(guò)去,看見(jiàn)瀑布從天而降,巨大的水霧隔著很遠(yuǎn)都感覺(jué)撲面而來(lái),那場(chǎng)面真壯觀!

  到達(dá)山頂時(shí),我看到了肅穆的紀(jì)念碑,站在這里望下去,人變小了,但心胸變大了,我恨不得把井岡山的一點(diǎn)一滴都攬入胸懷、映入眼簾。

  真喜歡井岡山!不僅因?yàn)樗羌t軍革命勝地,更因?yàn)樗且粋(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

  一個(gè)風(fēng)景作文 13

  只要懷著一顆欣賞的心,處處皆風(fēng)景。

  山腳,綠意盎然

  上周六,趁陽(yáng)光正好、微風(fēng)不燥,與家人一同外出郊游。到一處不知名的小山下,山腳下并無(wú)五顏六色的花朵,也無(wú)清吟作響的鳥兒。只有一片綠,一片深淺不同的綠。那片綠沖淡了人們?cè)诙际械慕箲],似乎也讓每個(gè)人匆匆的腳步減緩了下來(lái)。這一塊嫩綠的上頭是一塊翠綠,那一處草綠的上頭,又是一片深綠。

  不因無(wú)花兒的點(diǎn)綴而感到單調(diào),即使身處一片綠中,也是一種風(fēng)景。

  山頂,細(xì)雨綿綿

  我們隨著人群從一片綠中向上走去,到一處小亭前,天空下起了綿綿的細(xì)雨。沒(méi)有料到已是初冬了,天卻還是那樣多變。

  許是剛才措手不及地淋了一場(chǎng)雨,旅客們游玩的好心情似乎有些減弱。但身處于淅淅瀝瀝的雨聲中,周圍的.靜謐卻讓我的心格外平靜。

  向遠(yuǎn)處望去,另一座山的山頂周圍被霧氣所攏,蒙上了一層神秘的面紗。透過(guò)雨簾看遠(yuǎn)方的城市,似乎也因雨的洗滌變得格外潔凈。

  我能清晰地看到,小亭旁那棵大榕樹的樹葉上滾動(dòng)的水珠,似乎也舍不得離開(kāi)大樹的懷抱,卻在幾滴新水珠的到來(lái)后投入了大地的懷抱。

  不因無(wú)明媚的陽(yáng)光而缺少樂(lè)趣,即使身處晦暗的小角落,遠(yuǎn)處近處皆是一番風(fēng)景。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,只要永葆一顆熱愛(ài)生活、善于發(fā)現(xiàn)的初心。

  一個(gè)風(fēng)景作文 14

  人生,有許多的“站點(diǎn)”,每一個(gè)站,每一個(gè)點(diǎn),似乎在那兒都會(huì)有一道別樣的風(fēng)景......

  ——題記

  幼年時(shí)的我們,生活在充滿樂(lè)趣的環(huán)境之中,結(jié)識(shí)了大量的小伙伴,我與那天真可愛(ài)的朋友之間的友情,又是何等的純潔可貴呢:有了他們奇妙的存在,才會(huì)有一些樂(lè)趣,有一些美好的事情圍繞在我的.身邊。想那簡(jiǎn)單的小游戲:老鷹捉小雞,在河邊捉魚釣蝦的趣事,青青草地上的捉蝴蝶,這一切的一切似乎看起來(lái)平凡普通,但是卻在我的人生旅程留下了深深地痕跡,這難道不是一抹美妙的風(fēng)景嗎?

  長(zhǎng)大后,青少年的我們,似乎每天都在緊張枯燥的學(xué)習(xí)環(huán)境之中,這時(shí)的友誼顯得分外珍貴而又重要,這才使我們的學(xué)習(xí)生活增加了一抹色彩和顏色,變得不那么苦悶乏味。記得,我遇到學(xué)習(xí)中不可避免的一些難題,她,我的朋友,我的“友誼”,都會(huì)向我伸出援助之手,耐心地為我講解難題,似乎是在向我訴說(shuō)友誼的樂(lè)趣。當(dāng)我悶悶不樂(lè),遇到心煩事時(shí),朋友會(huì)像及時(shí)雨一樣出現(xiàn),安撫我受傷不安的心,讓我走出挫折的陰霾。友誼珍貴,它印證了“青春無(wú)價(jià)、友誼無(wú)價(jià)”的真理,讓我們明白了它的真諦。這難道不是一道奇特的風(fēng)景嗎?

  一場(chǎng)人生,其實(shí)就是一次旅程,多的是真情實(shí)意,無(wú)數(shù)暴風(fēng)雨過(guò)后,多的是站點(diǎn)上的風(fēng)景?催^(guò)人生的美妙與絢麗,似乎也愿意化繭成蝶,在悄無(wú)聲息的青青綠原中,成為最后一個(gè)點(diǎn)的風(fēng)景。

  一個(gè)風(fēng)景作文 15

  總是喜歡一個(gè)人走在屬于自己的陌路之街,一個(gè)我給它的名字,因?yàn)樽咴谶@條街上的每一個(gè)人,或認(rèn)識(shí)、或不認(rèn)識(shí),都匆匆地走著,形同陌路,又不帶有一絲留戀。

  或許我們都厭了這個(gè)平庸的鎮(zhèn),厭了這個(gè)喧雜的城,不止一次的想要逃離。我們忘記了這個(gè)世界沒(méi)有盡頭,忘記了少年的誓言,世界本無(wú)天涯與海角。有時(shí)候認(rèn)真去想一想,天涯海角的誓言原來(lái)只是一個(gè)虛幻的美好,而這個(gè)虛幻的美好,給了我們一個(gè)有一個(gè)美好的夢(mèng)。

  我們總在重復(fù)著一個(gè)又一個(gè)童話,從沒(méi)有想過(guò)童話與真實(shí)的瞬間是那么的不堪。仰頭向上,看天邊的藍(lán)藍(lán)漸漸消失,被一抹又一抹的紅所代替。

  一個(gè)人徘徊在夜晚的街角,天上已泛起了星星點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)人回憶起看過(guò)的.風(fēng)景,是路邊的油菜地還是麥地,是黃土高原的土山還是改造后的林山。

  我只是喜歡一個(gè)人看孤獨(dú)的風(fēng)景,只是一個(gè)生長(zhǎng)在黃土高原的女孩。

  總是數(shù)不清這世界到底有多少種色彩,還是定格于被紅色渲染的很怪異的黃土高原;追憶于那種像是被顏料染過(guò)的藍(lán),喚之為——童話藍(lán);還是時(shí)不時(shí)跌進(jìn)童話的搖籃,欣賞著世界給我的絢麗色彩。

  謝謝世界給我別樣的色彩,讓我愛(ài)上孤獨(dú)的風(fēng)景。離開(kāi)的時(shí)候要記得對(duì)夕陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn),讓我們不再忘記有一種風(fēng)景,叫做——孤獨(dú)的風(fēng)景。

  一個(gè)風(fēng)景作文 16

  還記得我剛離開(kāi)居住多年的小縣城的時(shí)候,我坐在汽車后座被一堆行李包圍著。隨著汽車的行駛,窗外景色像電影畫面一樣飛快閃過(guò),我就像一輛停在同一站點(diǎn)多年的火車,終于向著下一個(gè)未知的地方前進(jìn)。

  很快,我到了。下了車,就直接去報(bào)到。幾經(jīng)周折,我從母親手里接過(guò)了校服。分班之后,本想著能和以前認(rèn)識(shí)的人分到同一個(gè)班里好有個(gè)照應(yīng),可惜事與愿違,整個(gè)班里一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。排完座位,第一次發(fā)現(xiàn)一個(gè)班竟可以容納這么多同學(xué),毫不夸張地說(shuō),第一排的同學(xué)頂著講桌坐,最后一排的同學(xué)頂著后墻坐。

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我迎來(lái)了人生的一個(gè)小挫折,腿上的一塊小骨頭錯(cuò)位了。雖說(shuō)不是什么大病,但也意味著要拄著拐杖走。這對(duì)我的打擊還是挺大的。

  每次走在上學(xué)的路上,路上的行人都用異樣的'眼光打量著我,讓我渾身都不自在。為了避免這樣的待遇,我只能早早出門,錯(cuò)過(guò)上班高峰期。我努力克服心理障礙,把注意力從人們驚訝的表情上轉(zhuǎn)到周邊的景物上,就算早上的一輪殘?jiān)乱渤闪宋已壑械拿谰啊?/p>

  后來(lái)很多同學(xué)都約好了似的,和我一起上下學(xué),還講笑話給我聽(tīng),于是我們不知不覺(jué)就成了朋友。往后的日子,我的朋友越來(lái)越多,人也變得開(kāi)朗起來(lái),而那段殘缺的時(shí)光也成了一段最美的光景。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,有的美麗如畫,有的略有欠缺,但都是生命中不可缺少的部分。只要用美好的眼光去看待,那么處處都是美景。

  一個(gè)風(fēng)景作文 17

  奶奶家里有一個(gè)很大的果園,里面種滿了許多果樹,有梨樹、蘋果樹、櫻桃樹、石榴樹……小時(shí)候,我經(jīng)常跟著奶奶去果園里玩,奶奶去鋤地、施肥、澆水、而我呢,就悠閑的在果園里瞎轉(zhuǎn)悠,這邊摘幾個(gè)蘋果,那邊摘幾個(gè)石榴。不時(shí)給奶奶添亂。無(wú)聊的時(shí)候,就和小螞蟻一起玩耍,玩兒累了,就躺在草地上,舒舒服服的睡上一覺(jué),睡醒了,就再去給奶奶搗搗亂……在果園歡樂(lè)的場(chǎng)景,是這個(gè)站點(diǎn)最美的風(fēng)景。

  我最喜歡學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍栽滿了又粗又壯的樹木,春天,樹木長(zhǎng)出嫩葉,我們坐在操場(chǎng)的樹下呼吸著新鮮的空氣;夏天,樹木為我們撐起一把把綠傘,我們坐在操場(chǎng)的樹下看書,玩耍;秋天,我們躺在落葉鋪成的又軟又舒服的地毯上,休憩;冬天,樹上掛起一串串冰凌,透亮透亮的,我們一起觀雪景,賞冰花,其樂(lè)無(wú)窮。操場(chǎng)上承載了我許多美好的.回憶,那個(gè)陪伴我走過(guò)春夏秋冬的操場(chǎng),是這個(gè)站點(diǎn)最美的風(fēng)景。

  不知道從什么時(shí)候起,書房里書架上的書漸漸多了起來(lái),我喜歡看書,看書會(huì)讓我放松。經(jīng)過(guò)一天的忙碌學(xué)習(xí)后,看漫畫雜志可以輕輕驅(qū)趕我的勞累,溫暖又充滿戲劇性的故事,可以驅(qū)散我心中的不愉快。擺在我書架上的每一本書,都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),帶給我溫暖和感悟。琳瑯滿目的書本是這個(gè)站點(diǎn)最美的風(fēng)景。

  人生的道路都是由一個(gè)個(gè)小小的站點(diǎn)組成的,這些站點(diǎn)見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的過(guò)程,讓我發(fā)現(xiàn)了不同的風(fēng)景,品味了不同的人生,它們都值得我永遠(yuǎn)銘記。

  一個(gè)風(fēng)景作文 18

  江南多水鄉(xiāng),小朋友一定會(huì)想到烏鎮(zhèn)、西塘、安昌吧。不過(guò),今天我要推薦的是鳴鶴古鎮(zhèn)。

  該古鎮(zhèn)位于慈溪市觀海衛(wèi)鎮(zhèn),始建于唐開(kāi)元年間,迄今已有一千多年歷史。古鎮(zhèn)依白洋湖而建,緊鄰五磊山風(fēng)景區(qū),是真正的山水古鎮(zhèn)。初唐名士虞九皋曾在此生活,所以古鎮(zhèn)名字取自他的字“鳴鶴”。

  來(lái)到古鎮(zhèn)入口,首先映入眼簾的是古樸典雅的牌樓。牌樓正上面蒼勁有力的四個(gè)金色大字“鳴鶴古鎮(zhèn)”,為古鎮(zhèn)增添了一份氣派。

  通過(guò)牌樓,進(jìn)入古鎮(zhèn),左手邊的一座千年古寺跳入眼簾。古寺名叫“金仙寺”,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期曾作為三北游擊司令部。秀麗的白洋湖與它隔路相對(duì)。湖岸楊柳依依,湖面群鴨戲水,清風(fēng)徐來(lái),微波粼粼。

  沿著青石板路穿梭于古鎮(zhèn)的.小巷深處,猶如置身于時(shí)光隧道,眼前出現(xiàn)一座座古典建筑恍如隔世。這里既有南朝建筑金仙寺,也有明清古跡藥材館、彭公祠、銀號(hào)、24間走馬樓。還有保存最完整、數(shù)量最多的民國(guó)民居——鳴鶴小五房。

  古鎮(zhèn)最熱鬧的還屬美食巷。美食巷中人頭攢動(dòng),店主的叫賣聲,制作美食的敲打聲、油炸聲,游客對(duì)美食的贊嘆聲不絕于耳?諝庵袕浡拿朗诚阄,早已讓人垂涎三尺。這里的特色美食有:香甜酥脆的豆酥糖、裹著松花粉的老鼠糖球、軟糯彈牙的年糕餃。我最愛(ài)年糕餃,餡兒隨各人口味,可咸可甜。

  這就是鳴鶴古鎮(zhèn),來(lái)這里游玩既能品嘗各類特色美食,還能體驗(yàn)江南水鄉(xiāng)的美麗。

  一個(gè)風(fēng)景作文 19

  人生的站點(diǎn)不多,倘若錯(cuò)過(guò),便無(wú)法挽回。今天的我,可以自豪地對(duì)自己說(shuō):你沒(méi)有錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)站點(diǎn),你的每個(gè)站點(diǎn)都是一道風(fēng)景。

  在穿開(kāi)襠褲的時(shí)代,我會(huì)每天包著紙尿布跟著媽媽在光滑的地面上爬來(lái)爬去。我會(huì)用咿咿呀呀的聲音問(wèn)媽媽:“我什么時(shí)候才可以站起來(lái)學(xué)走路喃?”媽媽總會(huì)細(xì)心的告訴我,說(shuō)等我長(zhǎng)大了,就不用天天在地上爬了,就可以像超人一樣在空中飛翔,我總是迫不及待的想變成超人,我總是對(duì)爸爸說(shuō):“我長(zhǎng)大會(huì)變成超人,也會(huì)像奧特曼一樣打怪獸的,別人誰(shuí)都欺負(fù)不了我的!”有時(shí)我也會(huì)在陽(yáng)光投射窗戶的早晨和媽媽在地上學(xué)走路,為了做一個(gè)“英勇善戰(zhàn)”的超人,我學(xué)的可認(rèn)真了呢!

  天真爛漫的孩童時(shí)期成為我人生的第一個(gè)站點(diǎn),在這個(gè)站點(diǎn),我滿腦子只想快快長(zhǎng)大,成為超人,那時(shí)候,這就是我眼中最美好的風(fēng)景。

  步入學(xué)齡的開(kāi)始,一心只想做超人的我,成績(jī)就像流水行船,忽上忽下說(shuō)出來(lái)怕嚇?biāo)滥。但那又怎樣呢,畢竟拯救世界的超人是不需要成?jī)的!但是伴著異樣的目光隨之而來(lái),我好像快要淪落為同學(xué)們口中的差生了,我開(kāi)始慌了。這可怎么辦呢?一個(gè)不及格措不及防地踐踏了我的內(nèi)心,我漸漸地遠(yuǎn)離了人群,在沒(méi)有人的角落獨(dú)自黯然神傷。

  久而久之,我變得孤僻,不合群,獨(dú)來(lái)獨(dú)往地,孑然一身,好不凄涼!班主任老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,多次找我傾心長(zhǎng)談,開(kāi)導(dǎo)我,安慰我,幫我補(bǔ)課,讓我多與同學(xué)交流,還告訴班里的同學(xué)們,與我交朋友。漸漸地,我變得開(kāi)朗了,和同學(xué)們的關(guān)系也越來(lái)越好,一起上學(xué),一起放學(xué)。在學(xué)校里幫我講題,在路上開(kāi)心交流,回家后我有不會(huì)的'題也會(huì)主動(dòng)打電話問(wèn)同學(xué)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提升,我又恢復(fù)了自信。班主任的鼓勵(lì)成為了我這一人生站點(diǎn)中必不可少的風(fēng)景。

  一路車程,或許有坎坷,或許有險(xiǎn)阻,但但經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,才能欣賞到雨后絢麗的彩虹,才能欣賞到最美麗的風(fēng)景!讓我們努力成為人生中最光彩奪目的風(fēng)景線吧!

  一個(gè)風(fēng)景作文 20

  蟬聲鳴鳴,夏風(fēng)習(xí)習(xí),塑膠跑道,我開(kāi)啟了我的奔跑之旅,起點(diǎn)之處,是個(gè)新起點(diǎn)、新站點(diǎn)。

  在一旁侯跑的我,壓著腿,彎著腰,邁著腿,熱著身子。與此同時(shí),在跑道上奮勇奔跑的運(yùn)動(dòng)員們,他們的身子閃現(xiàn)在眼前,似一道道閃電,一旁源源不斷的加油聲響徹云霄。

  在起點(diǎn),我所看到的,是一個(gè)奮斗的場(chǎng)景,一個(gè)奮斗的風(fēng)景。

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。 我深呼吸,邁開(kāi)腳,徑直走到4號(hào)跑道,跑道外側(cè),是各班堅(jiān)實(shí)后盾。幾只鳥兒在上空盤旋,發(fā)出幾聲清脆歌聲,似在給自己喜歡的運(yùn)動(dòng)員歡呼。而我卻難以平靜心情,50米遺憾未進(jìn)決賽,班級(jí)現(xiàn)狀嚴(yán)峻,分?jǐn)?shù)不理想,我手心的冷汗源源不斷,心臟碰碰直跳,像一只小兔藏在我心中,七上八下,額頭舒不開(kāi)眉。我閉上眼,太陽(yáng)母親般的手撫摸著我,我暗暗為自己加油,不顧一切,往前沖!

  隨著一聲槍聲“嘭”,我像離弦的箭,一個(gè)勁往前沖,槍聲中,夾雜著班級(jí)同學(xué)的加油聲。我穿梭在加油聲中,奔跑沖向終點(diǎn),盡我所能,用我所力,調(diào)整好呼吸,盡量保持大步奔跑。在轉(zhuǎn)角,我微側(cè)身子,奮勇直追。

  不巧!

  一個(gè)身影竄入我的視線內(nèi),不好!被反超了,我要加油了!

  我咬緊牙,但事與愿違,在沖刺階段的10米,我的`腿像灌滿鉛,千萬(wàn)斤重,過(guò)度的酸痛使我難一沖而奪冠。但我不言失敗,不言放棄!

  “10米、9米、8米......終點(diǎn)”我在默默倒數(shù)著。

  這次比賽我遺憾落榜,我失敗了,但至少我盡力而為,致使我雖敗猶榮。

  鳥兒棲息在枝干上,幾片枯黃落葉隨風(fēng)而下,鳥兒歌聲不再甜美,風(fēng)兒的身姿不再輕盈,同學(xué)的呼喊不再高昂。

  一切的一切終將成為歷史,不再重演。旅途匆忙,人生漫長(zhǎng),這次比賽亦是次舊旅行,牢記教訓(xùn),開(kāi)始新一輪新行程,開(kāi)始新一個(gè)起點(diǎn)。每個(gè)站點(diǎn)都有經(jīng)驗(yàn),都有心得,都有非凡的風(fēng)景。

  一個(gè)風(fēng)景作文 21

  不遠(yuǎn)處,一個(gè)背著書包瘦瘦的小身影,在校園里臟兮兮的垃圾桶旁邊彎腰撿著些什么東西,走進(jìn)一看,原來(lái)是一位二年級(jí)的小女孩,正在垃圾桶旁撿著同學(xué)們倒在地上黑乎乎的小紙團(tuán)。

  臟兮兮的垃圾桶旁,真是臟的不成樣子!散落在地上的那些黑了臉的紙團(tuán),就那樣死氣沉沉的癱在那兒,像是為自己弄臟了這整潔的地面而深感難堪,卻又那么的無(wú)可奈何;灰色的塵土,已經(jīng)被踩得到處都是,像一塊塊的斑點(diǎn),深深地印在光滑的地板上,看得只覺(jué)得很刺眼,很難受。

  小女孩高高瘦瘦,紅彤彤的小臉上,一對(duì)濃眉下,是一雙炯炯有神的大眼睛,即使低著頭,小小的濃眉大眼里也透著幾分可愛(ài)。顯然,小女孩也是剛剛走進(jìn)學(xué)校,身上還背著一個(gè)沉重的書包,沒(méi)來(lái)得及放回教室呢!可此時(shí)的她,根本不在乎這一切,只是一心彎下腰,撿起地上那調(diào)皮的小紙團(tuán),瘦瘦高高的身影一刻都不停。沉重的書包隨著身體的'下傾,壓得她有些難受,可她只是靜靜地把那些臟兮兮的紙團(tuán)往手里送,直到手里放不下才直起身子,將手里的紙團(tuán)往垃圾桶里放,然后又彎下腰去。

  突然,小女孩匆匆忙忙地跑進(jìn)教學(xué)樓,我想:她為什么要回教學(xué)樓呀!怎么做好事不做到底呢?

  正當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)去將剩下的灰層打掃干凈時(shí),那個(gè)熟悉的身影又從遠(yuǎn)處費(fèi)勁地走了過(guò)來(lái),手里拿著一把掃帚和畚箕。這時(shí)我才知道自己誤會(huì)了她,我在心里深深地向她道了一個(gè)歉。她拿著掃帚清理著滿地的灰塵,陽(yáng)光下,小女孩稚嫩的臉上閃著燦燦光芒的汗珠,可她卻毫不顧及,拿著掃帚,彎下腰,仔細(xì)地把灰塵掃進(jìn)畚箕里,直到將地面打掃得一塵不染。

  看到這里,我心里不禁流淌起一股甜甜的泉水,靜靜地升起了一陣陣的暖意。那一刻,你是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景!我情不自禁地為她豎起了一個(gè)大拇指。

  一個(gè)風(fēng)景作文 22

  云南省大理白族自治州,一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。一條洱海,一座古城,一道雙廊,湊成了這樣的好地方。今天,我就成為導(dǎo)游帶大家參觀大理。

  首先,大理的風(fēng)景非常美,空氣也非常清新。特別是洱海公園,這個(gè)地方讓我情有獨(dú)鐘。

  洱海是一個(gè)風(fēng)光秀麗的高原湖泊,素以“高原明珠”著稱。

  看看洱海的遠(yuǎn)處,海與天融為一體,山上的樹和花印在水中,水中的倒影和山上的樹、花相映,讓人瞬間分不清真?zhèn)巍kS著太陽(yáng)的移動(dòng),光線的變化,洱海突然變成了一條會(huì)變色的巨龍,海面上時(shí)不時(shí)由藍(lán)色變成乳白色,由乳白色變成草綠色,又由草綠色變回藍(lán)色,這種樣子,讓人摸不清它到底是什么顏色……

  這時(shí),洱海安靜得像一面大鏡子鑲嵌在草原上。不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)浪花一個(gè)接著一個(gè)地敲打著岸邊的巖石,仿佛在進(jìn)行跑步比賽,你追我趕,爭(zhēng)先恐后。當(dāng)?shù)谝粋(gè)浪頭擊中巖石時(shí),那“嘩啦嘩啦”的'聲音仿佛在勝利的歡呼“我勝利了!”其它的浪花一邊敲打著岸邊的石頭,一邊還不忘把洱海里的小碎石,小貝殼拍打上岸,這些小東西雖然小,但都加在一起,也成為了一道風(fēng)景。而浪花這個(gè)設(shè)計(jì)師,也得到了贊賞。

  現(xiàn)在,我來(lái)告訴大家一個(gè)秘密,大理的歷史已經(jīng)有2000多年了,這個(gè)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,經(jīng)歷過(guò)年代磨煉的地方,還依舊保持著這種美呢!

  現(xiàn)在我再來(lái)帶大家看一下大理的歷史。

  在大理的大理古城里,是一個(gè)熱鬧的集市。那它跟普通集市有什么不一樣?對(duì)啦,這個(gè)集市的特殊就是因?yàn)榧欣锏姆孔、商鋪都還是一些古老的建筑,有興趣的話,可以去那里探索一下哦!

  對(duì)了,說(shuō)完景點(diǎn),怎能不說(shuō)一說(shuō)這里的特色美食呢!

  鮮花餅,一種云南的特色小吃,剛?cè)肟,一股清香撲面而?lái),咬一口,甜甜的,香香的,真是令人心曠神怡。

  好啦,大理之旅到此結(jié)束!記得去大理玩玩哦!

  一個(gè)風(fēng)景作文 23

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,但請(qǐng)記得回首看看,曾經(jīng)的風(fēng)景和曾經(jīng)的自己。

  ——題記

  暑假抽空就會(huì)陪弟弟看《熊出沒(méi)》,有時(shí)候真的覺(jué)得自己很幼稚,都這么大了還看得這么起勁。記得小時(shí)候我也說(shuō)過(guò)“我長(zhǎng)大以后要像熊大熊二那樣保護(hù)森林!”,而如今回想起來(lái),那個(gè)聲音已變得如此渺遠(yuǎn)。

  動(dòng)畫片中,光頭強(qiáng)時(shí)常會(huì)因?yàn)橄胭嵏嗟腻X而破壞森林,熊大熊二也總是想盡一切辦法阻止光頭強(qiáng)。在某一集當(dāng)中,光頭強(qiáng)幫小河貍實(shí)現(xiàn)了航天夢(mèng),卻意外地也實(shí)現(xiàn)了自己的飛行夢(mèng)。在這部動(dòng)畫片中,我仿佛看到了我的小時(shí)候,即使我常常犯錯(cuò),也沒(méi)有遭到朋友的拋棄,他們總是給予我更多的鼓勵(lì);即使我常常有一些荒誕的想法,也沒(méi)有遭到父母的否定,父母總是小心呵護(hù)著我心中每一個(gè)小小的夢(mèng)想。

  可長(zhǎng)大以后,這些小夢(mèng)想?yún)s逐漸地逐漸地失去,慢慢地慢慢地走遠(yuǎn)。

  淅淅瀝瀝的小雨下著,我回到老家,墻上記錄著我每一年的身高,貼滿了幼兒園的的小貼紙小獎(jiǎng)狀,還有……寫在墻上的每一個(gè)夢(mèng)想。這么多年過(guò)去了,一切的一切都還在,但夢(mèng)想,卻飛出了天窗。我感覺(jué)自己走在一條灰色的路上,兩旁是灰色的風(fēng)景,離曾經(jīng)的自己越走越遠(yuǎn)。

  我們常常埋怨自己太累,每天都在漫無(wú)天際的書堆里喘息,看不到從前湛藍(lán)的天空,也看不見(jiàn)姹紫嫣紅的風(fēng)景?墒窃谖覀兠悦2恢氲臅r(shí)候,你是否能時(shí);仡^看看,看看曾經(jīng)姹紫嫣紅的風(fēng)景和曾經(jīng)天真無(wú)邪的自己;在你迷失在黑夜里的'時(shí)候,你是否會(huì)仰頭看看,自己命名的那顆星星;在你徘徊在書山題海的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)聽(tīng)聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,趕上自己最初的夢(mèng)想。即使我們長(zhǎng)大后站在了更高的舞臺(tái)上,也依然可以是那個(gè)天真無(wú)邪的小孩,即使我們長(zhǎng)大后在努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),也依然可以躺在草坪上幻想著無(wú)數(shù)的美好。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,在我們努力眺望前方的風(fēng)景時(shí),請(qǐng)不要忘記回頭看看,去看看你采過(guò)的花,走過(guò)的路,最初的夢(mèng)想,和曾經(jīng)那個(gè)純真無(wú)邪的自己……

  一個(gè)風(fēng)景作文 24

  坐上車,走走停停,?康拿恳粋(gè)站點(diǎn)處都有風(fēng)景待你去看。

  桌上 人旁 有風(fēng)景

  童年時(shí),我的人生車停在農(nóng)村。只記得那時(shí)家中除了年幼的我和身懷六甲的舅母,其他五人無(wú)論男女老壯,每到收麥時(shí)節(jié)皆拿著一把鐮刀于晨光微曦時(shí)候離家,直到空上紅霞才帶一身勞累坐上飯桌,這時(shí)我便將舅母做的飯食端上桌,數(shù)一數(shù)桌旁的人:眉眼帶笑的,把酒言歡的,閑嘮家常的,正好五個(gè)。這個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景有時(shí)看起來(lái)清苦極了 ,實(shí)際上,家人自給自足洋溢在桌上的是一種幸福的親情味。

  瓜中 人心 見(jiàn)風(fēng)景

  少年時(shí),我的人生車大多停在威海。若說(shuō)農(nóng)村寒冬時(shí)家家戶戶還可以串個(gè)門,拜個(gè)年什么的,可在威海沒(méi)親人沒(méi)朋友的 只能龜縮在家里,當(dāng)真是“大門不出,二門不邁”了,屋外肅冬的風(fēng)狠狠地刮著,好像一個(gè)沒(méi)有人情味的判官。早晨出門掃雪,鄰門的爺爺拖著一個(gè)袋子來(lái)到門前,將其“躺倒”在門口, 向 解放出來(lái)的雙手哈口氣 ,爽朗地笑道:“自家屯的地瓜;吃不完可惜了,送你們一袋嘗嘗,甜著呢!” 我嘴角揚(yáng)起笑弧,也許這里也不太冷。如此說(shuō)來(lái),這個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景乍看之下是冬海的肅冷,實(shí)則是如君子般的溫潤(rùn)。

  湯下 人間 盛風(fēng)景

  青年時(shí),我的人生車在皖南停留之時(shí) 有幸遇一名吃——老鴨湯鍋巴。連片成陣的餐桌擺到了屋外濃冠的樹影下。剛坐定,盛在大瓦缽里的鴨湯便端了上來(lái),湯汁澄清,飄著些青翠的小蔥和黃亮的油花, 還有一碟焦黃的`鍋巴。端碗喝口湯,倒從那鮮醇的滋味里喝出了些綿柔的江南味。抄起筷子撈出鴨腿,無(wú)需嚼,那暗紅的鴨肉便脫骨入口,在嘬嘴就著青瓷碗喝湯,雖欠文雅,但卻很江湖。這個(gè) 站點(diǎn)的風(fēng)景先前覺(jué)得應(yīng)是婉約的畫面,但內(nèi)在卻有著江湖豪放的快意情。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,或是出生之地的親情脈脈,或是求學(xué)之地的人情暖暖,或是小憩之地的豪情陣陣都未曾于你的人生中遲到過(guò),這些旅途之景匯聚到人生之內(nèi),皆會(huì)泛起一片美好的漣漪,給你向前走的動(dòng)力。

  一個(gè)風(fēng)景作文 25

  今天我要給大家介紹的一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方是被稱為“人間天堂”和“童話世界”的九寨溝。

  九寨溝位于四川岷江上游的阿壩州境內(nèi),距離成都有450公里,因?yàn)樗闹車芯艂(gè)藏族村寨,所以稱它為“九寨溝”。

  九寨溝有重重的山巒和茂密的森林,有彩色的湖泊和奔涌的飛瀑,還有各種鳥類和珍禽,九寨溝中任何一景,看起來(lái)都是一幅優(yōu)美的圖畫。

  有人說(shuō)“黃山歸來(lái)不看云,九寨歸來(lái)不看水”,九寨溝景觀的奇特之處首先在于它有108個(gè)清澈的湖泊(當(dāng)?shù)厝朔Q為“海子”)。傳說(shuō)在很久很久以前,神勇的山神達(dá)戈熱戀著美麗的女神沃諾色姆,達(dá)戈送給女神一面寶鏡,或許是太高興了,女神竟不慎失手把寶鏡摔成了108塊,化作了108個(gè)海子,從此成為九寨溝最美麗的108個(gè)景觀。

  九寨溝的湖泊中景色最美的要數(shù)五彩池了。

  五彩池底有五彩繽紛的.鵝卵石,通過(guò)陽(yáng)光折射到湖面上五顏六色,十分美麗?瓷先ツ羌t的像朝陽(yáng);黃的像金子;藍(lán)的猶如一片汪洋;綠的使人感到神清氣爽;紫色的讓人好像沉浸在夢(mèng)幻之中。五彩池的形狀也各不相同:有的像一只懶洋洋的小狗,有的像一朵綻開(kāi)的荷花,還有的像不規(guī)則的幾何圖形,變化多樣。五彩池的池水清澈見(jiàn)底,宛若一面鏡子,可以清楚看到池底那墨綠色的樹葉和微微泛黑的樹枝呢。五彩池真是名副其實(shí)的人間仙境啊!

  九寨溝還有一個(gè)海子叫五花海,和五彩池極為相似,有紅、黃、橙、藍(lán)、綠幾種顏色?粗寤ê#覀儠(huì)情不自禁想起那美不勝收的五彩池,它倆真是一對(duì)孿生姐妹!

  除了五彩池和五花海,九寨溝還有很多景點(diǎn),如:熊貓海和建筑海。

  九寨溝的美景數(shù)不勝數(shù),如果你有機(jī)會(huì)去那里玩一玩,一定要親自去看一看、瞧一瞧,好好地領(lǐng)略一下那如詩(shī)如畫的九寨溝!

  一個(gè)風(fēng)景作文 26

  初春,冰雪消失,大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽?jī)旱拇髽湓鎏砹瞬簧兖B(yǎng)分。父親要帶我去看望住在大山里的奶奶,大家坐上車向那漂亮的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。一路上,我盡情賞析著車窗外的漂亮景色,心中有說(shuō)不出來(lái)的'歡暢。終于,汽車停了下來(lái),我以為已經(jīng)到奶奶家了,就急忙跳下車去?墒茄矍皡s是一段蜿蜒不平的山路,父親說(shuō)山路彎彎曲曲的,非常不平整,所以車開(kāi)不過(guò)去,大家只有走過(guò)去了?墒沁@里還有非常長(zhǎng)的一段路程。∥覙O不情愿地牽起父親的手,走上這條蜿蜒曲折的小徑。

  小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上,不愿起來(lái)。突然我發(fā)目前這雜草叢生的石板縫間長(zhǎng)著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來(lái),父親,快來(lái)看那!

  父親過(guò)來(lái)看了看,告訴我說(shuō):“花之所以能成長(zhǎng)起來(lái),是由于它經(jīng)歷了不懈努力的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累,如此下去何時(shí)才能成功啊!你不是常說(shuō)過(guò)程是成功的必經(jīng)的道路嗎?”我聽(tīng)了若有所思。這個(gè)時(shí)候,一陣微風(fēng)吹過(guò),小花也伴隨風(fēng)微微擺動(dòng),宛若也贊同父親的看法。我站起身來(lái)勇敢地邁過(guò)崎嶇的山路向著前方走去。

  一路上,山路上的風(fēng)景吸引著我,在路途中我也遇到過(guò)各種各樣的挫折,但是我都頑強(qiáng)地站起,由于我相信勝利就在不遠(yuǎn)的前方。

  終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來(lái)我的回聲。宛若對(duì)我獲得成功的一定。我的心頓時(shí)舒暢了很多。

  其實(shí),在日常大家也會(huì)遇到許很多多的坎坷與艱辛,但只須不懈追求,勇往直前,你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些漂亮的風(fēng)景。最后你也會(huì)感謝過(guò)程,由于它不光帶你獲得了成功,也教會(huì)了你許很多多的生活哲理。

  一個(gè)風(fēng)景作文 27

  每一個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)景。

  如果你是水,即使是一滴,也能滋潤(rùn)心田;如果你是楓,即使是一片,也能裝飾秋天;如果你是星,即使是一顆,也能讓天空耀眼。如果……如果你是草,也請(qǐng)你粲然,因?yàn)槊恳环N草都是一種花,都有它開(kāi)放的權(quán)利和空間,都有屬于它自己的風(fēng)景。

  生活有悲有歡,但快樂(lè)永遠(yuǎn)是主旋;人生有離有合,但相逢是永遠(yuǎn)的詩(shī)篇。想想自己,曾經(jīng)彷徨,曾經(jīng)沉淪,曾經(jīng)走過(guò)動(dòng)蕩日子,追過(guò)夢(mèng)的放肆。然而,并不是所有的笑聲都是歡樂(lè),并不是所有的放棄都是怯弱,并不是所有的冷淡都是疏遠(yuǎn),并不是所有的幻想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。有時(shí)候,太深的痛苦只有歡樂(lè)才能表達(dá);有時(shí)候,太多的憂傷需要笑容來(lái)裝飾。

  無(wú)論你在哪里,海角或是天涯,無(wú)論是什么時(shí)候,滄;蚴巧L,都不要忘記:每一種草都是一種花。都不要忘記,要找尋自己的風(fēng)景。無(wú)須對(duì)誰(shuí)許諾,無(wú)須對(duì)誰(shuí)傾吐。因?yàn),人生總有有些東西,只屬于自己。

  其實(shí),我們每個(gè)人都是天使,沒(méi)有翅膀比代表不會(huì)飛翔,沒(méi)有言語(yǔ)不代表不會(huì)歌唱。所以,不要抱怨自己的人生是多么平淡,因?yàn)槠降抛V寫成一曲春華秋實(shí);不要煩惱自己的生活是多么苦難,因?yàn)榭嚯y才譜寫成一首唯美詩(shī)篇。舉起你的雙手,為自己的人生鼓掌,為自己的美麗喝彩,為自己一個(gè)人的風(fēng)景拍下喜悅的定格。等你再翻閱它的時(shí)候,就會(huì)想起那些與青春有關(guān)的日子,還有那條寂寞的河,然后你的嘴角上揚(yáng)出一句:“ 迦南美地”也不過(guò)如此。

  有那么一種很小的世界,它就叫做舞臺(tái);有那么一種很大的'舞臺(tái),它就叫做世界。有那么一種花,綻放了讓人驚慕的花瓣,因?yàn)樗幕ń凶龌ǘ。有那么一種草,同樣地綻放了精彩,更多的人卻看不見(jiàn),以為它的花叫做新葉?墒牵约褐,自己的花瓣是多么嬌艷,一個(gè)人的風(fēng)景是多么粲然。

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