精選校園風景作文三篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的校園風景作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園風景作文 篇1
太陽當空的時候,我們邁著輕快的步伐來到同樂學校觀賞美麗的風景。
當你走到學校的大門仿佛覺得自己身臨奇境。那里鮮花朵朵,旁邊立著一塊石頭上面刻著:“有朋自遠方來,不亦樂乎!鼻以趦膳赃有名言警句,告訴我們做人的道理。
在往里走,就到了學校的中心,這里是一個美麗的.大花壇,旁邊是供我們娛樂的地方,且它的一邊是小學部,另一邊是中學部,學校還有神州路,飛天路等也都可以通過這個花壇到達。
在體育場上同學們活潑亂跳,有的在踢足球那球踢出去的時候就像劍一般的速度,有的在在扔壘球扔的又高又遠,在我腦海中仿佛一只只小鳥在天空飛翔,還有的在玩跳高,當他跳輸?shù)臅r候他的心好像被針刺了一樣,因為他輸了。
在體育場的旁邊有一個風雨操場,每當晚上的時候老師們一個個都在那里打羽毛球或打乒乓球,活動是人們不可缺少的一件事情。
上課的時候每當老師說一道題目同學們就一聲不出,認真思考,過了會兒同學們紛紛舉起那自己那雙寶貴的手。
要說最熱鬧的時候就要屬下課了,一到下課校園總洋溢這陣陣歡聲笑語,同學們玩的非常開心,娛樂的方式也多種多樣,這時校園就成了春天的花園。
這就是同樂學校!同樂學校還有很多美麗的地方,希望你有機會去細細觀賞!
校園風景作文 篇2
成列的大樹豎立在操場旁,伴隨著翩翩起舞的樹葉,是學生遮涼避暑的基地。花圃中的草叢,細心修剪出的形狀,是校工伯伯述說對學校愛的話語的媒介。還有那,揮灑著青春汗水,在陽光下如豹般跑步跳耀的學生們。
"颯"一陣風拂過在操草上享受追捕圓形獵物的學生們,操場旁榕樹下的學生們,抬頭看著樹葉被風帶離樹梢,從他們身旁降落,那是另一種猶如冬天下白雪的美。樹葉離開母親的吵鬧聲,對一旁將球拋向目標的.學生們,就像觀眾歡呼般的加油聲,不絕于耳的在身旁響起,令人更加的振奮。
有學生撿著大樹經由一年的努力所生產出的結晶,朝著空中丟去,抑或著朝著彼此之間瞄準,在彼此的吵鬧聲中,制造出這學校專屬的風景。經過的學生也像是被環(huán)境感染似的,臉上也帶起了活潑的笑容,配合著大樹所發(fā)出的歡笑聲,陽光也狡猾的透過樹葉一縫隙絲絲的照射在我們身上,當下的畫面如同梵谷筆下的風景,栩栩如生。
伸手撿起落在肩上的葉片,就像寶物般捧在手心,再向空中吹去。風景宜人的讓人流連忘返,就連在教室也會忍不住多對外偷瞄一眼,每當陣風吹來,就會抬頭欣賞著上百上千的樹葉從眼前掉落,壯觀的程度足以匹敵五月落下的桐花。
校園的風景,令人賞心悅目到神魂顛倒,校園的學生們,將永遠記住這令人贊嘆不已的景色。
校園風景作文 篇3
在蔥綠青草、百花怒放的校園里,洋溢著我對大侖的喜愛。在楓葉與櫻花交錯之間的藍白建筑物,充滿著我對大侖的回憶。一棟已九十歲的古老建筑,在彩霞掛滿的夕陽余暉照映下,似乎告訴我過去的`歲月點滴記事呢!
猶記,四年級時才剛轉進大侖小學,那第一眼的驚訝與感嘆,心想為何有這漂亮的建筑不建于鄉(xiāng)下?學校面積是如此廣大,學生的人數(shù)是如此眾多,與過去的學校規(guī)模相比,實在有著天壤之別。第一眼看見班上一張張陌生的疑惑臉孔,心里不禁害怕與羞澀。但經由同學和老師的關心和呵護,心里那塊沉重的石頭,終于安定了下來,這也才讓我松了一口氣。
光陰似箭,轉眼間,我已經初中了,現(xiàn)在也成為學弟學妹學習的好榜樣。在校園里的各處角落,也都留存著我們的身影。圖書館有我們聚精會神的讀書氣息,操場上有我們汗流浹背,盡情奔馳的快樂往事;藝文教室里,瀰漫著五音不全,卻很會自得其樂的音樂氣氛……。
又到了紋白蝶滿天飛的季節(jié)。古老的建筑由于時局改變,一改原有風貌,取而代之是古樸風味,又添增了童話故事小木屋的神奇?zhèn)髡f。“夕陽已染紅了大地,我正在回家的路上……”耳畔回響起那熟悉的旋律,大侖,九十年的歲月,感謝您陪伴我度過美好的每一天!
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