實(shí)用的寫景的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的寫景的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景的作文 篇1
邁進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹。夏天，梧桐樹的葉子像一個(gè)個(gè)大大的手掌，綠油油的，那是我們乘涼的地方。梧桐樹還像一個(gè)個(gè)草原的哨兵，時(shí)刻保衛(wèi)著我們的校園。
下課了，操場上熱鬧非凡。同學(xué)們有的在玩游戲、有的在跳繩、有的在跑步、還有的在教室里看書學(xué)習(xí)。
以前，在操場的東面，有一個(gè)漂亮的大花壇�；▔镉性S許多多芬芳迷人的花。一簇簇紅花像一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾�；▔镉屑t的花、黃的'花、紫的花，等等�；▋簜儬幤娑菲G，非常美麗。
現(xiàn)在的校園可是大變樣了�；▔兂闪艘黄盏�，要準(zhǔn)備建什么新的東西。以前的跑道是一條窄小的柏油馬路，現(xiàn)在是一片紅白相間的塑膠跑道。籃球場也變了個(gè)樣，以前的籃球場，沒有很鮮亮的 色彩，給人很沉悶的感覺，現(xiàn)在籃球板變成了綠色的，球場是用一塊塊彩色塑料板拼接而成的，讓同學(xué)們玩的時(shí)候心情更加舒暢。學(xué)校還增加了一些乒乓球場、羽毛球場，等等。
我們的校園變得越來越美麗了！
寫景的作文 篇2
學(xué)校的科學(xué)園坐落在新教學(xué)樓的右端�？茖W(xué)園里種著各種各樣的植物，生機(jī)勃勃，非常惹人喜歡。
一到科學(xué)園，首先映入眼簾的是一個(gè)水生植物池里的植物。水生植物池共分四個(gè)小池，各小池里分別種植了睡蓮、蓮藕、馬蹄和各種水草。有一種水草呈深綠色，細(xì)細(xì)長長的，微風(fēng)一吹，就好像一群亭亭玉立的少女在翩翩起舞。水池里有好多小蝌蚪，那些小家伙黑乎乎的，他們有的三五成群在嬉戲；有的自個(gè)兒在玩耍，可愛極了。荷葉有的還碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤；有的.已經(jīng)干枯了，凄涼地垂下了頭。
水生植物池兩邊是一畦一畦的土地，左邊種了通心菜、枸杞、雞蛋花、仙人掌�？茖W(xué)園的右邊，也有一畦一畦的士地，地上有紫色 的茄子、鮮綠的生菜、莖已變黃的姜……真是色彩斑斕。你們注意了沒有，有一種植物長著挺拔而粗壯的稈子，碩大而血紅的穗頭，強(qiáng)而有力抓住士地的根，這就是高粱。每當(dāng)我從高粱的身邊走過，高粱就用柔軟的手摸摸我的頭，真像溫情的母親呵護(hù)寶寶似的。
你們看到了吧，我們學(xué)校的科學(xué)園是不是生機(jī)勃勃，非常惹人喜歡呢？
寫景的作文 篇3
我是一片秋日的落葉，有人以為我是年邁的，不在富有生機(jī)，但其實(shí)我的世界也很美麗。光陰攜走了我的綠，耀眼的金黃取而代之。秋風(fēng)中攜帶著一絲憂慮，催在我的也上又是一陣惆悵�；叵肽沁^去，我也曾風(fēng)華正茂，我也曾生機(jī)勃勃，當(dāng)路人經(jīng)過時(shí)都忍不住要多看幾眼我這篇綠意盎然的葉子。可如今，我已成為失去生機(jī)的老者，曾經(jīng)的.風(fēng)信年華早已逝去。我不免有些失意。
但不久，我為這耀眼的金黃而感到自豪。爺爺，你瞧啊！多么美的金黃！多么美的葉子�。∫粋�(gè)活潑的小女孩兒牽著爺爺?shù)氖直甲咴跒M陽光的林間小路上，用童稚的眼光注視著我，讓我不免感到有一些驚訝。是��！這就是秋天的顏色�。《嗝疵利惏。∫粋�(gè)慈祥的老爺爺，臉上布滿了褶皺，用幸福的陽光同小女孩兒一同注視著我這片深秋的葉子。于是，我想象著，我也許也是秋天生機(jī)的一部分，也許我的世界也很美麗。
秋風(fēng)日漸凄涼，樹枝仿佛已經(jīng)支撐不住我了。于是，我搖搖欲墜，最終落在了一塊土地上。
寫景的作文 篇4
雷公爺爺剛剛醒來，就打了一個(gè)哈欠，這可不得了，只聽 “轟隆”一聲，接著一道閃電劃破黎明的寂靜。
這雷聲猶如戰(zhàn)場上的沖鋒號(hào)角，催著我的伙伴--小雨點(diǎn)兒們奮不顧身地往下跳，滋潤著春天干渴的大地�？粗锇閭兊纳碛凹娂娤г诹嗣Ｃ４蟮刂�，跳，還是不跳？我猶豫了——跳，我的生命就消失了，不跳，伙伴們嘲笑是懦夫，我的心情一下子跌落到了萬丈深淵。
我低頭一看，下面有無邊無際的農(nóng)田等待滋潤，有成群結(jié)隊(duì)的動(dòng)物翹首渴望春天的甘霖，有奄奄一息的植物等待春天的甘露；有無數(shù)小河、池塘已接近生命的盡頭……我下定了決心，和幾個(gè)小水滴抱在一起，義無反顧地跳了下去，穿過蒙蒙的天空，落入了大地媽媽那寬闊的懷抱，我是春天的小雨滴。田野里的秧苗看到我們，個(gè)個(gè)樂開了花，大口大口地吸允著春天的甘露，看著它們一個(gè)個(gè)挺起了腰身，精神百倍，我感到一種輕松，一種快樂，一種完成使命的`欣慰，我幸福地閉上了眼睛……
人類啊！你們是否想過，當(dāng)看到如茵的草地上開著五顏六色的鮮花時(shí)，曾經(jīng)有多少個(gè)小水滴面對著生死抉擇；您們是否想過，當(dāng)我們背負(fù)著巨大壓力時(shí)，我們又選擇了什么；您是否想過，這一幅萬紫千紅的春景圖，是多少小水滴前仆后繼的奉獻(xiàn)出了寶貴的生命？雖然您們現(xiàn)在看不到我們，可我們都藏在每株草、每朵花，每一寸泥土里，甚至每個(gè)人的心里。
寫景的作文 篇5
我的老家在上虞，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方.
我最愛吃奶奶炒的板栗了，每逢秋天，我就和奶奶去山上揀板栗。不到一個(gè)小時(shí)，我們就揀了滿滿一筐。把它帶刺的殼剝開，再拿著板栗去炒。炒好后再剝開一層硬殼，里面就是香甜的板栗肉了。
村子對面有一座山，我管它叫“魔法山”，因?yàn)檫@座山會(huì)變“魔法”。 春天，山是嫩綠的;夏天，山是深綠的;秋天，山是金黃的;冬天，山是雪白的`。它不僅僅會(huì)變顏色，還會(huì)在春天和秋天的時(shí)候給我們變吃的呢!春天，它變出好吃的薺菜，青菜;秋天，它變出火紅的柿子……
村子里還有個(gè)小魚塘，那個(gè)魚塘里有許多不知名的小魚在游來游去。魚塘四周的石壁上長滿了水草。我撕開一點(diǎn)面包放進(jìn)魚塘，小魚們就飛快的游過來，用小嘴一點(diǎn)點(diǎn)地吃著面包。我看著它們貪婪的樣子，開心地笑了。
哦，美麗的上虞，我永遠(yuǎn)愛你。
寫景的作文 篇6
在這個(gè)純白的世界里，一個(gè)個(gè)可愛的小精靈緩緩地落下，一份寧靜的美好是它們帶來的禮物，有的真的是太頑皮了，在空中左搖右擺，一直不肯下來......
哇！雪下得好大喲！地上都是一層厚厚的雪，走在上面會(huì)發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，一不小心就會(huì)滑倒；光禿禿的樹枝也被雪壓彎了，輕輕一碰......就要小心自己的頭上"下暴雪"嘍；在外面站一會(huì)兒就會(huì)變成一個(gè)“小雪人”......
再看看窗戶上，在你不知道時(shí)印上了一朵冰花，有的像一棵松樹，有的像一朵盛開的白蓮，有的像一片雪花。有人說那是冬爺爺送給善良的人的勛章；有人說那是星星的`孩子；也有人說那是天使的寶藏......小小的冰花里裝的都是人們美好的幻想，冰花好像變得更加可愛了！
看看天邊，經(jīng)過雪的洗禮變得更藍(lán)了，雪停了，在陽光的照射下，融化了的雪水發(fā)出滴滴答答的聲響，空氣中都彌漫著清清涼涼的味道，看著這樣的風(fēng)景，泡上一壺茶，也別有一番情趣。
如果能留住冬天，留住這美麗的雪景，那該多好哇！
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