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小學(xué)生作文

昆蟲之戰(zhàn)小學(xué)生作文

時間:2023-03-25 19:26:32 小學(xué)生作文 我要投稿
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昆蟲之戰(zhàn)小學(xué)生作文

  昆蟲之戰(zhàn)“啊,我又抓住了一只螳螂!”“我比你多,我又抓了兩只螳螂!蔽液统鹈鬟呑嚼ハx邊大聲地交流著。

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  看著我們一天的收獲,有螳螂,蛛蛛,蝴蝶……我和仇明開心地笑了。只見仇明大模大樣地躺在地上喊爽,我也伸了伸懶腰,捉了一天的昆蟲能不累嗎?“對了,捉了這么多昆蟲,不如來斗昆蟲吧!”仇明笑著和我提議。“好”我滿口答應(yīng),戰(zhàn)利品總是要使用的嘛!立刻我和仇明就制定了比賽規(guī)則:1.每人只能派出三只昆蟲。2.不可以用任何方法刺激昆蟲進(jìn)攻。第二步就是“韓信點(diǎn)兵”了。一般來說,挑選螳螂就是要看它的顏色,綠色越深,就說明螳螂正值大好年華,正適合廝殺打斗。我按照這個標(biāo)準(zhǔn)找出了三只螳螂,個個是翅翼如薄紗,全身綠如樹葉,我就不信贏不了仇明!“我也選好了,開始吧!” “好,開始。

  ”第一仗,我派出了“殘刀”這只螳螂,它的刀臂有一個小豁口。而仇明派出了一只獰人的大蜘蛛。蜘蛛剛一上場就一下子坐在后腿上,這是為了防止自己的要害被敵人攻擊。殘刀則把它的翅翼極力張開,并發(fā)出一陣奇異的聲響。未戰(zhàn)屈人之兵,原來它用的是心理戰(zhàn)術(shù)!蜘蛛最先沉不住氣了,它揮舞著兩條前蛛矛像兩柄尖刀向殘刀抽去。

  殘刀飛快震動雙翅,不逃,反而以更快的速度向蜘蛛撲去,同時探出兩條猙獰的刀臂……..刀臂同蜘矛發(fā)生了第一次碰撞。蜘蛛似乎完全憤怒了。

  它讓身子向后曲著,騰出一對蜘矛,繼續(xù)飛快的攻擊。

  雙拳難敵四掌,一時間殘刀落了下風(fēng)!翱,還是我的蜘蛛?yún)柡!背鹈鞴笮。四柄蛛矛飛快攻擊,殘刀只能用一對刀臂僵持,似乎隨時都有危險。

  殘刀一震動雙翅,靈活地躲過一波攻擊,但它并沒有撲向蜘蛛,而是徑直飛向了天空,忽地又如隕星撞地球一樣借著下落之勢,舉起雙條刀臂用力地臂向蜘矛!“嗤”的一聲,蜘矛連斷兩根。

  這時:“殘刀”揮舞著兩柄大刀每一擊都落到實(shí)處,而此時蜘蛛氣勢已無,只會且戰(zhàn)且退,成了逃兵……刀臂狠狠又落向了致命處,蜘蛛此時斷氣了!肮,殘刀勝!看誰笑到最后!”我笑著對仇明說!霸賮,我不服!”仇明不服氣的大聲再宣戰(zhàn)。

  朋友,你認(rèn)為昆蟲之戰(zhàn)好玩嗎?你也想來玩一次昆蟲之戰(zhàn)嗎?

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