捉小雞小學(xué)作文(合集15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的捉小雞小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

捉小雞小學(xué)作文1

　　下課鈴響了。我們迫不及待地沖出了教室來(lái)到操場(chǎng)。

　　今天我們玩的是老鷹抓小雞。首先我們開(kāi)始選老鷹，我不假思索地舉起了手，而且還舉得高高的'�？墒抢销椷@個(gè)位置被別人搶去了，我無(wú)可奈何地當(dāng)了一只小雞。游戲開(kāi)始了，小雞們立即排成了一條長(zhǎng)龍，還牢牢地拉住前面同學(xué)的衣角，生怕成為老鷹的盤中餐。老鷹東奔西跑、咬牙切齒，裝出一副兇樣，仿佛在說(shuō)∶“我一定要抓到小雞！”而小雞呢，早就嚇得魂飛魄散，開(kāi)始四處逃散。果然不出所料。一只小雞被老鷹“啊嗚”一聲吃掉了。老鷹想了一個(gè)辦法，它趁母雞一不留神，從母雞手臂下“哧溜”一下鉆了進(jìn)去。啊，一只小雞光榮地犧牲了！這次，母雞不再上當(dāng)了。不管老鷹怎樣左撲右沖地找“獵物”，都吃不到一只小雞。老鷹只得垂頭喪氣地走來(lái)走去，好象在說(shuō)∶“這可怎么辦！”

　　忽然，上課鈴又響了。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室。

捉小雞小學(xué)作文2

　　啊!你賴皮，你賴皮，咦?他們?cè)诟墒裁茨?哦，原來(lái)是在玩老鷹捉小雞。

　　只見(jiàn)老鷹兇惡的眼神看著一只只肥肥的小雞，饞得直流口水。小雞們嚇得渾身發(fā)抖，兩腿發(fā)軟，都站不住了，頭上還只冒冷汗。雞媽媽張開(kāi)雙翅像銅墻鐵壁擋住老鷹的進(jìn)攻。

　　老鷹猛地一撲，可是被雞媽媽的`翅膀擋住了，老鷹又一次進(jìn)攻，可還是無(wú)功而返，雞媽媽累得滿頭大汗，這時(shí)老鷹眼珠一轉(zhuǎn)，他先向左邊進(jìn)攻，雞媽媽也跟著向左移動(dòng)，老鷹向右進(jìn)攻，雞媽媽還是跟著向右移動(dòng)，老鷹又向左進(jìn)攻，雞媽媽急得一把抓住老鷹，老鷹剛想逃脫又被雞媽媽打倒在地，小雞們?nèi)�都圍著他們說(shuō)：“來(lái)抓我呀!”老鷹氣急敗壞地對(duì)雞媽媽說(shuō)：“你賴皮!”

　　這那是老鷹捉小雞，而是雞媽媽大戰(zhàn)老鷹。

　　游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

捉小雞小學(xué)作文3

　　一天上午的課間活動(dòng)，全班同學(xué)在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞，我是雞媽媽，丁老師當(dāng)老鷹，剩下的十五個(gè)同學(xué)當(dāng)雞寶寶。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹和小雞互相對(duì)視，一會(huì)兒，老鷹看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，沖了過(guò)來(lái)。張牙舞抓要抓小雞，雞寶寶們嚇壞了，慌亂成一團(tuán)，生怕成了老鷹的午餐。我?guī)е�雞寶寶前堵后檔、左躲右閃。累出了一身汗 。結(jié)果不幸的事情發(fā)生了。由于大家跑的過(guò)快，把排尾的雞寶寶甩出去了。��！老鷹趁機(jī)把趙一捉走了。這只雞寶寶胖乎乎的'，足夠老鷹吃幾頓了呀！

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行。我們加強(qiáng)警惕，再不給老鷹機(jī)會(huì)了！我們聚精會(huì)神，緊盯老鷹的一舉一動(dòng)。我張開(kāi)雙臂，保護(hù)小雞�？墒抢销梺�(lái)了突然襲擊，猛地一撞，排尾的幾只小雞又被捉走了。只剩下六只小雞了 。我暗下決心，一定要保護(hù)好這幾只小雞。老鷹哇的一聲，小雞們嚇倒了，我也被拖到了，全軍覆沒(méi)都被老鷹抓走了。

　　游戲結(jié)束了，但那高興的場(chǎng)面，一直浮現(xiàn)在我的腦海里揮之不去。

捉小雞小學(xué)作文4

　　星期三下午活動(dòng)課，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　李涵當(dāng)“老鷹”，李婷婷當(dāng)勇敢的“母雞”，我和其他四個(gè)同學(xué)就做“小雞”。

　　操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，不時(shí)傳來(lái)我們的歡笑聲和叫喊聲。李涵像兇猛的“老鷹”在低空盤旋，扇動(dòng)有力的翅膀，一會(huì)兒向左、一會(huì)兒向右，撲向它的`獵物—“小雞”。緊張的“母雞”急忙跑來(lái)，展開(kāi)自己美麗的翅膀擋裝老鷹”，護(hù)著可愛(ài)的“小雞”。“老鷹”一時(shí)捉不到“小雞”，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但它并沒(méi)有放棄“可口”的小雞，想出各種妙計(jì)來(lái)對(duì)付雞群。

　　“老鷹”裝著休息，然后趁“母雞”轉(zhuǎn)身，一眨眼撲向“小雞”，用銳利的“鋼爪”捉住一只“小雞”，幸好這只“小雞”機(jī)警地逃脫了�！靶‰u”們團(tuán)結(jié)一致對(duì)抗“老鷹”，使“老鷹”累得滿頭大汗，蹲在地上喘氣，“小雞”們勝利了，高興得連蹦帶跳。

　　“老鷹捉小雞”的游戲真好玩。

捉小雞小學(xué)作文5

　　“叮當(dāng)——叮當(dāng)”，下課，我們向小鳥(niǎo)似地飛出了教室，來(lái)到了廣闊的大操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”，曹菲雪當(dāng)了“雞媽媽”，鄧坷欣當(dāng)了“老鷹”，其余的同學(xué)當(dāng)了“小雞”。

　　游戲開(kāi)始了，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)了我們的歡笑和喊叫聲。兇猛的“老鷹”在低空盤旋著，她那有力的“翅膀”撲向她的獵物——“小雞”。緊張的“雞媽媽”也展開(kāi)了她那寬大的“翅膀”擋住了“老鷹”，護(hù)著自己可愛(ài)的孩子——“小雞”。“老鷹”一時(shí)捉不到“小雞”急的`像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)不知為什么，原本精神百倍的“老鷹”現(xiàn)在變成了一只軟弱無(wú)力的“小雞”了！大家都不知道鄧坷欣這只“老鷹”葫蘆里賣的什么藥……這時(shí)她猛地一下?lián)湎蛭覀冞@些“小雞”，當(dāng)我們都驚慌失措時(shí)，急中生智的“母雞”說(shuō)：“快蹲下！”我們得救了，我們這才松口氣。我們贏了，“老鷹”輸了！輸了的“老鷹”鄧坷欣很灰心，不高興，大伙說(shuō)：“不要灰心，下次還有機(jī)會(huì)”。

　　這次游戲太有趣了。

捉小雞小學(xué)作文6

　　星期四早上，我們最后一節(jié)課是課外活動(dòng)，有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節(jié)課，大家都很高興。來(lái)到操場(chǎng)上，我請(qǐng)幾位同學(xué)和我一起玩老鷹捉小雞，我們先用“剪刀、石頭、布”爭(zhēng)當(dāng)老鷹。游戲開(kāi)始了，“老鷹”閃著兇惡的眼光，好像幾年沒(méi)吃東西一樣，“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕�！袄销棥泵偷匾粨洌�腳下一滑，摔倒在地上，“雞媽媽”和“小雞”們都笑了�？墒菢�(lè)極生悲，一只“小雞”只顧著笑，也不小心摔倒了�！袄销棥笨匆�(jiàn)了，連忙跑過(guò)去左右進(jìn)攻，最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見(jiàn)了哇哇大叫�！袄销棥背谩澳鸽u”不注意，一下子就把“小雞”吃了個(gè)精光�！袄销棥眲倮�了，我們這些“小雞”失敗了，“老鷹”樂(lè)得手舞足蹈。我喜歡這個(gè)有趣的.老鷹捉小雞游戲，因?yàn)樗�給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！

捉小雞小學(xué)作文7

　　當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，下課了，我們跑出去玩老鷹捉小雞的游戲。我們用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹、母雞、小雞。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹觸動(dòng)了，母雞保護(hù)著小雞。它張開(kāi)翅膀，拼命保護(hù)著小雞。老鷹左撲右闖，母雞就左攔右擋。老鷹發(fā)怒了，就直闖進(jìn)去，母雞也毫不示弱用翅膀當(dāng)著老鷹。老鷹見(jiàn)勢(shì)不妙連忙退了出來(lái)。老鷹想：這樣下去，必吃敗仗，我得想個(gè)兩全其美的好辦法。突然，它想到了一個(gè)萬(wàn)全之策，那就是聲東擊西。它馬上開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃，它就裝作要攻擊右邊，往右晃了晃，母雞也跑得了右邊，還沒(méi)等后面的'小雞跟上，老鷹猛一轉(zhuǎn)身跑回右邊，驚慌的小雞不知所措，亂成一團(tuán)，老鷹撲向最后面的小雞，小雞連忙逃了出去，可是最終難逃老鷹的“魔爪”

　　這次游戲真有意思，它讓我明白了一個(gè)道理，那就是團(tuán)結(jié)就是力量。校園里也還不是回蕩著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲！

捉小雞小學(xué)作文8

　　星期四下午老師帶同學(xué)們舉行“老鷹捉小雞”的游戲。

　　老師先選老鷹和雞媽媽。因?yàn)榕�生都不敢�?dāng)老鷹，所以王老師只能親自出馬。而錢樂(lè)怡因?yàn)閭�(gè)子最高，手臂最長(zhǎng)，所以我們一致推選她做雞媽媽。激烈的比賽開(kāi)始了，“老鷹”瞪著殺氣騰騰的眼睛，揮舞著雙手，像是張開(kāi)了寬大的翅膀，惡狠狠地說(shuō)：“哈哈，這么多肥美的`小雞呢，夠我飽餐一頓了�！薄袄销棥泵蜎_過(guò)去，雞媽媽張開(kāi)翅膀，護(hù)住小雞。小雞們東躲西藏，老鷹撲了幾次都沒(méi)撲到。幾個(gè)回合以后，小雞們有些累了，一不小心，雞媽媽絆倒了一只小雞——崔櫻罌，隨后，老鷹又捉到了幾只小雞，那些可憐的小雞不幸地成為了老鷹的戰(zhàn)利品，然而雞媽媽仍然張開(kāi)著翅膀，保護(hù)著小雞。

　　不知不覺(jué)游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，真希望時(shí)間停留在這美好的一刻。

捉小雞小學(xué)作文9

　　丁零零初中，下課鈴響了，我們班的同學(xué)沖出教室，去操場(chǎng)上進(jìn)行活動(dòng)。有的小朋友在跳繩，有的小朋友在踢毽子，還有的小朋友在跑步。

　　我和幾個(gè)要好的小伙伴一起到操場(chǎng)上去玩“老鷹捉小雞”的游戲。小明自告奮勇地說(shuō)：“我要當(dāng)兇猛的老鷹�！丙慃惥驼f(shuō)：“那我就當(dāng)一回和藹的‘雞媽媽’吧！”剩下的小朋友當(dāng)“小雞”。

　　游戲開(kāi)始了，“老鷹”猛地向“小雞”撲出，得意洋洋地說(shuō)：“哈！哈！你們死定了！”“母雞”張開(kāi)豐滿的翅膀，說(shuō)：“小雞們，別怕，看媽媽把這個(gè)‘臭老鷹’啄死！”只聽(tīng)“咕咕咕！”三聲，“母雞”裝出要啄“老鷹”的`樣子，跑向“老鷹”，“老鷹”趁“母雞”不注意，飛一般地“飛”向“小雞”，“小雞”藏到東，“老鷹”飛到東，“小雞”躲到西，“老鷹”找到西，“小雞”們左躲右閃，都有“母雞”保護(hù)著。任憑“老鷹”怎么狡猾，也抓不到一只“小雞”。

　　上課鈴響了，我們還回想玩游戲的時(shí)候，“老鷹捉小雞”的游戲真是太好玩了！

捉小雞小學(xué)作文10

　　課間活動(dòng)的時(shí)間到了，同學(xué)們像潮水般涌向操場(chǎng)，原本平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，他們?nèi)�五成群，有的玩游戲，有時(shí)跳繩，有的打羽毛球，還有的打乒乓球，而我最喜歡玩的游戲——老鷹捉小雞。

　　先由劉玉昕當(dāng)老鷹，呂鵬當(dāng)雞媽媽，其余的同學(xué)全都是小雞。

　　游戲開(kāi)始了，小雞們一個(gè)個(gè)躲在雞媽媽的后面，排成一條長(zhǎng)龍，老鷹瞪大眼睛，扇動(dòng)著“翅膀”，一會(huì)兒向左，一會(huì)向右，撲向她的獵物�？墒牵�老鷹因?yàn)樽笥覜_擊的幅度太大，“啪”的一聲摔了一跤，惹得我們哈哈大笑，就在這時(shí)，老鷹迅速的站起來(lái)，沖向小雞，還沒(méi)等雞媽媽回過(guò)神來(lái)，一只小雞就被敏捷的老鷹抓住關(guān)進(jìn)“籠子”里，接著小雞們都沒(méi)有逃脫老鷹的“魔爪”，一個(gè)個(gè)都被抓獲了。

　　“叮呤呤……”集合的時(shí)間到了，我們快樂(lè)的.游戲結(jié)束了。

　　(我叫白昕煜，是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我喜歡唱歌、跳舞，當(dāng)然我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是相當(dāng)?shù)陌羿蓿?

捉小雞小學(xué)作文11

　　上課了，老師說(shuō)：“今天，我們要玩老鷹捉小雞的游戲�！薄昂冒�!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。

　　老師領(lǐng)著一群蹦蹦跳跳的'同學(xué)下樓了。老師說(shuō)：“第一次是第二組的同學(xué)玩�！蔽沂且恢淮蟠蟮哪鸽u，思怡是一只兇狠的老鷹，剩下的人就是小雞。“形始!”老師說(shuō)。大廳里立刻沸騰起來(lái)，“老鷹”不停地向右轉(zhuǎn)著，我也跟著她轉(zhuǎn)圈圈，突然，“老鷹”朝左轉(zhuǎn)了。我也不甘示弱，展開(kāi)翅膀保護(hù)“小雞”我看見(jiàn)“老鷹”擺著一副冥思苦想的樣子，讓我放慢了腳步。突然，“老鷹”餓虎撲食般地沖向“小雞”。我心想：不好!小雞被抓走了!我們眼睜睜地看著名叫方昕涵的“小雞”被抓走，非常失落，我有些懊惱，真想對(duì)她說(shuō)：“你為什么不蹲下呢?如果你蹲了，你就不會(huì)被”老鷹“抓走了呀!”

　　丁零零，下課鈴響了，我們戀戀不舍地回到教室。我想：今天玩的老鷹捉小雞真是緊張激烈啊!

捉小雞小學(xué)作文12

　　今天下午，我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗袄销椬叫‰u”的游戲。

　　游戲開(kāi)始了，我作為“老鷹”撲來(lái)?yè)淙ィ�心里盤算著怎樣抓到小雞�？墒恰半u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過(guò)去�！半u媽媽”見(jiàn)狀，大吃一驚，張開(kāi)了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓“老鷹”我抓住。后來(lái)，先假裝從正面進(jìn)攻，趁“雞媽媽”不注意，從她的兩只“翅膀”下鉆了過(guò)去�！靶‰u”們一看雞媽媽沒(méi)有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的'爪下之物了！

　　“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開(kāi)心！

捉小雞小學(xué)作文13

　　“叮零零”下課鈴響了！今天陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)玩游戲的好天氣。我和我的小伙伴李進(jìn)威、張梓敬、關(guān)舒琳、張梓琪一起玩老鷹捉小雞的游戲。張梓敬是“老鷹”，張梓琪是“雞媽媽”。

　　愉快的游戲開(kāi)始了，小雞們都躲在雞媽媽身后，生怕被老鷹抓到。老鷹要來(lái)抓我們了。老鷹向左又向右向前又向后，把小雞都轉(zhuǎn)暈了。老鷹慢慢地走有慢慢地伸出“尖尖的.爪子”。第一個(gè)把我抓住了，我嘰嘰，嘰嘰地叫好像在說(shuō)：“媽媽快來(lái)救救我吧，我要被吃了！”老鷹哈哈地說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了！” 老鷹大口大口吃起小雞。張梓敬高興得一蹦三尺高。這輪游戲結(jié)束。大家喘著氣，嬉笑著，個(gè)個(gè)小臉通紅，笑容滿面，開(kāi)心得不得了。這個(gè)游戲真好玩！下次我還要玩！游戲真讓我感到什么是真正的快樂(lè)！

捉小雞小學(xué)作文14

　　今天下午第二節(jié)課，陳老師帶著我們?nèi)�班同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們分成四組進(jìn)行。我們組由李瑋峰當(dāng)兇猛的`老鷹，尹潔雅當(dāng)勇敢的母雞，我和其他人就當(dāng)機(jī)靈的小雞。

　　游戲開(kāi)始了，“雞寶寶”們一個(gè)拉著一個(gè)的后衣尾排成一隊(duì)，我們?cè)谧筮叡谋�，右邊跑跑�！袄销棥币沧蠊スィ�右撲撲。我們這群機(jī)靈的“小雞”一個(gè)也沒(méi)被“老鷹”捉到�！袄销棥睔獾媚樁技t了，說(shuō) ：“我就不信捉不到你們，等著瞧！”“小雞”們異口同聲地說(shuō)：“好啊，來(lái)吧！”只見(jiàn)“老鷹”來(lái)了個(gè)聲東擊西，先向左攻，突然又向右邊猛撲過(guò)來(lái)。哈哈，容詩(shī)婷一不留神，成了“老鷹”的盤中餐 了。

　　我們快活地玩呀玩，突然，下課鈴響了，我們只好依依不舍地排隊(duì)回教室。嘿，今天真開(kāi)心！

捉小雞小學(xué)作文15

　　星期四下午第二堂課，我們?nèi)セ@球場(chǎng)舉行了“老鷹”捉“小雞”的游戲。

　　游戲規(guī)則是：“老鷹”捉住一只“小雞”，那只“小雞”就被出局，如果一只“小雞”掉隊(duì)了，他后面所有“小雞”都會(huì)出局。

　　我們選張yuxiao當(dāng)“雞媽媽”，韓承佑當(dāng)“老鷹”，游戲開(kāi)始了，“老鷹”的眼里閃出兇光，殺氣騰騰，好像在說(shuō)：“這么多‘小雞’，可以飽餐一頓了，只見(jiàn)“老鷹”像猛虎下山地?fù)溥^(guò)去，“雞媽媽”猛一轉(zhuǎn)身防住了攻擊，但“小雞”——沙宇昕掉隊(duì)了，我在沙宇昕后面，所以沙宇昕和我以及后面所有“小雞”都出局。“老鷹”不斷將“小雞”一個(gè)個(gè)出局。最后所有“小雞”都被捉住，贏家是“老鷹”。

　　雖然，我們輸了，但我們?nèi)院荛_(kāi)心，操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的'海洋。

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