精選小學(xué)老鷹捉小雞的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)老鷹捉小雞的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇1
一天清早，風(fēng)兒輕輕的吹著，太陽慢慢爬上東山。小草跟小花都醒了。小鳥跑出鳥窩在空中自由飛翔。雞媽媽帶著寶貝小雞出來玩耍、捉蟲。小雞有的伸伸腿，彎彎腰做著體操，有的在這兒追追趕趕，還有的在搶蟲子吃呢！它們玩得多開心啦！
這時，一只老鷹從空中飛著找著食物，突然，老鷹看見胖乎乎的小雞，口里直流口水。它想：我三天三夜沒吃東西，正好我來吃掉小雞們，讓我大吃一頓早飯。老鷹爪子向前沖，從半空中撲下來，只見它翅膀有力的撲向小雞們，尖爪對準(zhǔn)小雞。目光烘烘有神，兩只爪子似尖刀，嘴張得大大的。恨不得馬上吃掉小雞們。小雞們看見天上有一只老鷹，嚇得兩腿發(fā)軟跑也跑不動，嘰嘰喳喳的叫，好象在說：“媽媽快來這兒有一只大壞蛋老鷹它要吃我，我好怕。”
雞媽媽正在草原上捉蟲，聽見小雞的呼救聲，想：不好我的孩子一定又遇見老鷹了。雞媽媽急忙向老鷹跑去用又尖又硬的嘴啄了一下老鷹的屁股，老鷹疼得哇哇大叫。老鷹說：“我再不跑這我這條老命就保不住了�！眹@了口氣灰溜溜逃走了。小雞們一下子跳到雞媽媽的.懷里，小雞們跟雞媽媽都笑了。勇敢的雞媽媽就這樣勝利了。
老鷹逃走了，雞媽媽帶著小雞們又在草原上玩耍、捉蟲，草原平靜了。從此老鷹在也沒有來了。
它們過上幸福美滿的生活！
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇2
星期五下午，我們在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選了一個人當(dāng)“老鷹”，選一個人當(dāng)“母雞”，選六七個人當(dāng)“小雞”。“老鷹”要想方設(shè)法地捉“小雞”，母雞要想方設(shè)法地保護(hù)“小雞”。
“老鷹”呲著牙，睜著又大又圓的眼睛盯著小雞，伸開鋒利的爪子，一會向左撲，一會向右撲。“母雞”伸開雙臂，盯著“老鷹”。“老鷹”向左撲，“母雞”就向右攔，“老鷹”向右撲，“母雞 ”就向左擋。“小雞”們一只拉著一只的`衣服，像一列長火車一樣跟著母雞左躲右閃。
“老鷹”逮了好長時間，一直沒逮到“小雞”。忽然“老鷹”想出了個主意——聲東擊西。“老鷹”假裝向左撲，“母雞”感覺向右護(hù)，“老鷹”猛地向右撲，“母雞”沒反應(yīng)過來，最后面一只 可憐的“小雞”就被抓到了。
我喜歡這次游戲，因?yàn)樗苠憻捨覀兊姆磻?yīng)能力。
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇3
體育課上，我和朋友們玩起了老鷹捉小雞的游戲，游戲的規(guī)則是：只有老鷹抓到了小雞才算贏，在規(guī)定的時間沒抓住就算老鷹輸。
在短暫的商量過后，我們分好了各自的角色，趙悅扮演了兇猛的老鷹，岑嘉怡扮演了護(hù)崽子的母雞，而我和馬文雅則扮演了努力逃命的小雞。
在我們各自就位之后，緊張刺激的游戲開始了，老鷹突然猛地?fù)湎蛄肆硪恢恍‰u，馬文雅的反應(yīng)快極了，成功驚險地躲開了，但她也累得臉色蒼白，氣喘吁吁。
還沒等我們反應(yīng)過來，老鷹又轉(zhuǎn)身撲向了我，母雞馬上擋在了我面前展開雙臂保護(hù)我。
狡猾的老鷹趁母雞不注意，立即從母雞身后伸出一只魔爪準(zhǔn)備抓住我們，我們慌慌張張地跑到了母雞的身后，尋求她的保護(hù)，但老鷹還是追上了我們。
就當(dāng)老鷹快要碰到我們的時候，母雞趕忙用“翅膀”拍了拍老鷹，把老鷹趕走了，落荒而逃的老鷹忍耐著，準(zhǔn)備發(fā)起第二次進(jìn)攻。
這次老鷹先“埋伏”了起來，坐在了地上，我們逐漸放松了警惕，沒想到就在我背對她時，老鷹猛地一下站了起來，以迅雷不及掩耳之勢撲向了我。
可憐的`我反應(yīng)不及，被她緊緊抓住，我被淘汰了。老鷹又用了一模一樣的戰(zhàn)術(shù)，可是聰明的我們不會再上當(dāng)了，到最后也只淘汰了我一個人。
下課鈴聲響起了，我們才戀戀不舍地結(jié)束了這場游戲。
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇4
我盼望的周末終于到了！一大早，我便和約好玩“老鷹捉小雞”的小朋友們一起到廣場上去玩。聽到“老鷹捉小雞”這個詞，應(yīng)該知道我們要玩什么游戲了吧？沒錯，我們要玩的就是“老鷹捉小雞”這個游戲。
游戲開始了，我們先用“石頭、剪子、布”的方式來判斷出誰是老鷹，誰是母雞，誰是小雞。最倒霉的人就當(dāng)老鷹，我倒還中了狗屎運(yùn)，當(dāng)?shù)搅四鸽u后面一只小雞呢！不錯吧！
游戲正式開始，母雞緊緊地盯著老鷹，似乎只要老鷹一動，它就會帶領(lǐng)小雞逃跑。老鷹也毫不放松，惡狠狠地盯著母雞，似乎只要母雞一放松，它就會沖過來突破母雞的防護(hù)抓住小雞。雙方的緊盯形成一道無形的閃電光束。老鷹快速跑過去抓小雞，母雞迅速地左躲右閃，躲過了老鷹的.猛烈攻擊。
在母雞眼中出現(xiàn)了自豪的表情，老鷹也毫不示弱，它再次快速地跑過去抓小雞，誰知它突然轉(zhuǎn)了一個彎抓小雞，還好，在母雞媽媽的帶領(lǐng)下躲過了老鷹的攻擊。小雞逃過一劫。時間過了好久，老鷹還是沒有抓到一只小雞。
但是，老鷹心狠手辣，陰險狡詐，詭計多端，它靈機(jī)一動，裝作一副垂頭喪氣的樣子躺在旁邊休息。時間久了，母雞和小雞也放松了警惕。突然，一道黑影閃過，我們躍過了母雞的翅膀，沖破了母雞對小雞的防御和保護(hù)，抓住了小雞，小雞們驚慌失措。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要吃飯了，最后我們依依不舍地離開了廣場。
小朋友。這就是“老鷹捉小雞”，你們喜歡嗎？
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇5
下課了，老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵鐾胬销椬叫‰u。
我們先選趙子霆當(dāng)老鷹，楊銘媛當(dāng)母雞。我們這些當(dāng)小雞的排好隊(duì)，牢牢抓住上一個的衣角。
母雞一喊開始，就死死地盯著眼前那只狡猾的老鷹。在母雞剛分神的`時候，老鷹就趁她毫無防備的時候猛然進(jìn)攻，而且攻勢加到最強(qiáng)，把母雞弄得暈頭轉(zhuǎn)向稀里糊涂，小雞們也一樣，于是老鷹就易如反掌地抓住了最后一只小雞。
老鷹原來還想用暈頭轉(zhuǎn)向計，但剛才的時候已讓母雞有了很大的警惕感。沒辦法，老鷹又想出了一個好主意，老鷹橫沖直撞，把沖散了的幾只驚慌失措的小雞全給抓住了……
我喜歡玩老鷹捉小雞，因?yàn)槔销椬叫‰u是有益的游戲。
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇6
上體育課的時候，老師叫我們玩“老鷹捉小雞”的游戲，還讓我們自己找?guī)讉�同學(xué)一起玩。我就找了好多同學(xué)來玩這個游戲。
大家都叫我當(dāng)“老鷹”，我也喜歡當(dāng)老鷹，因?yàn)楫?dāng)老鷹比較刺激。游戲開始了，我向右邊跑去，“雞媽媽”認(rèn)為我要從右邊去抓她的.“小雞”，就趕緊從右邊來阻擋我。誰知道我馬上停住，迅速朝左邊跑。他們知道上當(dāng)了，有危險了，就趕緊蹲下，這樣就可以說是在窩里了，很安全了。我就問：“太陽公公起來了嗎?”雞媽媽說：“起來!”我就可以繼續(xù)抓小雞了。這次我緊盯著“小雞”，根本不把“雞媽媽”放在眼里�！靶‰u”被我的樣子嚇壞了，緊張得不知道怎么辦才好。這時，我發(fā)現(xiàn)末尾的一只小雞跑的太慢。我瞅準(zhǔn)機(jī)會，飛快得跑上去把那只“小雞”抓住，“小雞”垂頭喪氣地離開隊(duì)伍，到一旁蹲著去了�？吹健靶‰u”哪樣子，我們笑得前仰后合。笑過后，我又繼續(xù)抓“小雞”了。因?yàn)閯偂疤铒柖亲印保晕疫@“老鷹”跑起來特別快，很快就把其余的“小雞”抓到了�！半u媽媽”傷心欲絕，只好回家“孵小雞”去了。我心里那個樂呀，無法用語言來表達(dá)。
今天過得可真快樂!
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇7
同學(xué)們，你們的課余生活都喜歡干什么呢？我最喜歡和同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
今天放學(xué)后，我又和伙伴們來到了操場玩。我們讓小石當(dāng)老鷹，小麗當(dāng)母雞，其余的人當(dāng)小雞。游戲開始了：勇猛的“老鷹”左撲右撲也沒能摸著一只“小雞”的.“毛”。哈哈，可把老鷹急壞了，他皺緊眉頭，撅著小嘴不停地嘟噥著：可惡的母雞，討厭的小雞……看著老鷹那氣急敗壞的樣子，我們高興極了，一邊機(jī)靈地躲著，一邊還沖著他做怪相。老鷹不甘心，眼珠一轉(zhuǎn)，想出一條妙計。只見他先左撲，剛被母雞擋住，他又迅速地往右撲去，心想：哈！這回我總算能捉到一只小雞了吧！沒想到“母雞”反映更快，她大喊一聲：小雞們，快蹲下！老鷹又沒戲了。就在這時，忽然聽見有人叫我，糟糕，一分心我就被老鷹逮著了。哈哈，真是一只狡猾的老鷹。
你瞧，我的課余生活不賴吧！如果你覺得還可以的話，就給我一點(diǎn)點(diǎn)掌聲鼓勵鼓勵一下吧！
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇8
下課了，我們飛快的跑下樓玩老鷹捉小雞的游戲，我們先選出了一只老鷹和一直母雞，開始游戲了，母雞后面有好幾只小雞，一個又一個地排著，像一條龍一樣。我想母雞這個時候肯定在想：“我一定要保護(hù)好小雞們，不能讓老鷹捉到。”
突然，老鷹撲了過來，一直追著最后一只小雞不放。老鷹突然加快了步伐一下子就捉到了最后一只小雞，之后又接二連三的'捉到了一只又一只的小雞。老鷹左繞繞、右繞繞，把我們都繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，所以老鷹就猛地一下子撲過來捉到了好幾只小雞。不過，大部分的小雞都是讓老鷹追了好久才捉到的。
老鷹捉小雞的游戲雖然很簡單又好玩，但是時間玩長了會很累。
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