小學作文(經(jīng)典5篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學作文5篇，歡迎大家分享。
小學作文 篇1
時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是名二年級的學生了。幼兒園里吵吵鬧鬧的情景仿佛就在昨天。我很想念幼兒園里的老師和小朋友們，特別是親愛的朱老師，她的音容笑貌總在我眼前浮現(xiàn)。
朱老師是我的啟蒙老師，她教我們寫字、畫畫，還有跳繩。我剛進幼兒園的時候就要開始跳繩了。那時候的我連個都不會跳，還是朱老師慢慢地教我，我練不好，朱老師會更耐心地教我，直到我會跳為止。
現(xiàn)在，朱老師可能早把我忘記了，但是我卻深深地把她記在了腦海里，很想念她。
有次，很想見朱老師，放學后就跑到熟悉的幼兒園找老師，卻沒有見到她，很失望。打聽，才知道朱老師已經(jīng)換了學校。
每次看幼兒園的畢業(yè)照，朱老師那熟悉的身影總看不厭，思念朱老師日益俱增，我好想朱老師啊。
朱老師，我上學期被評為了四好少年，暑假里的'古箏考級也考了個“優(yōu)秀”，好想把這些好消息告訴你。朱老師，我定會再接再厲，爭取更優(yōu)秀的成績。
親愛的朱老師，我真的好想你�。�
小學作文 篇2
隨著時間的悄然流逝，我們迎著清晨的第一縷陽光，向著永嘉縣霞嶺根村動身了，準備到那邊的小溪邊去游玩。
我們剛到溪邊，映入視線的便是那條清澈的小溪了，這溪水真是清澈的能夠清分明楚地看清溪底的沙石。沿著溪邊走著，發(fā)現(xiàn)有股清泉從那山澗中噴涌而出，撞在石頭上，綻出一朵朵美麗的水花，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的'聲音，就像在石頭上彈起了鋼琴。
然后，大家就在溪邊高興地玩了起來，有的拿起水槍玩起了“槍戰(zhàn)”，東噴噴，西噴噴，四處用水槍暴虐地攻擊人；有的則走到溪對岸，拿起石頭打起了水漂；還有的脫了鞋和襪，蹲坐在溪邊用石頭默默的搭起了自己的城堡。而我呢？我正散步在石步矴上這石步矴是由大大小小幾塊凹凸不平的石頭組成的，一不當心，就會落入水中。所以我格外當心翼翼地踏在這石塊上，慢慢的邁著步伐。但那石步矴就像對我有恨似的，讓我在上面總是岌岌可危的，很不穩(wěn)定。于是，我只好尋求媽媽的輔佐，終于穩(wěn)穩(wěn)妥當?shù)刈咴诹耸匠G上。
不知不覺到了吃中飯的時間了，媽媽就叫我去洗野餐用的土豆。我就先把土豆倒進桶里，再倒進一些水，接著開端用力搖動水桶，然后土豆上的泥像被施了魔法一樣，隨著活動的水自個兒跟土豆分別了，頓時土豆就洗得干潔凈凈的。不一會兒，我們就高興地在溪邊享用美味的野餐了。還吃到了我洗的土豆呢！
這次旅游固然短暫，但是很快樂！
小學作文 篇3
星期天，雨后初晴，閑來無事，便扛一釣竿前往附近的一水庫釣魚。志不在魚，放松心情而已。在學校和一群不順心的學生打了一個星期的交道，是該散散心了。水庫位于兩山之間，天氣還冷，因此，山上還有很多樹還掛著黃葉。但黃的、綠的映在水中也煞是好看。耳邊聆聽著山中不知名的鳥的婉轉(zhuǎn)動聽的啼叫，心中不禁暢然。
這時，又來了三個釣者，在我身后看釣位。我回頭細一看，竟然有一個是我班上的一名學生。該生在校不愛學習，常說記不住，學不進，無事就搗爛。我對他也是極厭煩，基本上對他失去信心。此時，他也看到了我，也有禮貌的對我說了聲老師好，然后在我旁邊找了個位置坐下，開始釣魚。
初春，天依然還冷，魚還很少出來，所以魚漂很難動一下。閑來無事，便和他聊了起來。當然聊釣魚。他是一個老釣魚迷，常來這個水庫。我問他每次能釣多少。他說，有時還可以，但有時待一整天也釣不到一條。我又問，既然一條也釣不到，呆在水邊不著急？不著急，他答，釣到魚固然好，可釣不到魚也沒關系，它可以培養(yǎng)我的耐心，只要你想，總會釣到的.。是啊，我隨口說到，做任何事都怕有心。說到這，我不禁一愣，陷入沉思。在學校每個班總會有幾個調(diào)皮的學生，愛玩是孩子的天性，我不能因幾個調(diào)皮的學生就對他們抱怨，甚至放棄。其實，大多調(diào)皮的學生都聰明，有腦子，只是貪玩。如果加以耐心的誘導，他們還是可以學好的。只要有心，還是可以把他們教好。我不禁躊躇滿志。再一看他，他好像也在想著什么，只是眼中偶爾閃爍出平日未曾見過的目光。接下來是死一般的沉靜，我無語，他也無語。
日中，預料之中的一無所獲。我收桿返回，他依然守候。
事后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)他變了。變得寡言少語，不再搗亂，少了調(diào)皮，多了幾分執(zhí)著。對學生我也少了幾分煩躁，更多了幾分關愛和耐心。
事不在難，有心即可。
小學作文 篇4
新年的第二天，我和我的父親和兄弟一起去了海南島。
這天下午，我們從浦東國際機場出發(fā)。兩個半小時后，就到了海南美蘭機場。
我們打了很多的海南島，博鰲，興隆植物園，三亞西島，洞，南山寺...其中要數(shù)我最喜歡的西島線的大小的地方。
一路上，都在的椰子樹，丘陵，農(nóng)田，好一派美妙的自然風光兩側窗戶！來到西島碼頭，我們就在西島的船。這里簡直就是人的海洋，水，沙和晚餐打，沖浪...我們迅速向海灘。在金色的沙灘，沐浴著溫暖的陽光，聽著海浪的拍擊...真的很舒服。
我們卷起褲腿，邊走邊撿貝殼被海水沖上來。還有未來暴利等著我們。一陣海浪卷來了，大家都倒在了沙灘上。對我的骨頭殼，“艱難”的感覺，真的很舒服。再一看，我們的“戰(zhàn)利品”是破折號碎片。好吧，我不得不重新拾起美麗的貝殼。在淘海，外殼越來越晶瑩剔透，讓我流連不舍。我們玩累了，就躺在沙灘上，盡管水刷我們的肚子，冷靜，我覺得他是一個小小的貝殼，享受大海的溫情撫摸著她的母親，多么的愜意��！
我們還讓肥哥睡在沙灘上，用沙子掩埋他的身體。只有腦袋在外面的'“大胖哥”，連嘴都進了沙子，那哭的樣子，好不好笑！我們還拍了他的照片，記錄了他丑陋的樣子。
雖然我們告別了這個地方它是不可抗拒的，但迷人的風姿海南島早已深深地印在我的腦海中。
小學作文 篇5
十月四日那天，我們在家里燒烤。
早上，我和媽媽去大潤發(fā)超市買了蝦、雞翅、雞心、牛肉串、骨肉相連、羊肉串、刀切饅頭和大香腸�；氐郊遥覀兙烷_始忙碌了。
我打算先串貢丸。媽媽在一旁洗雞心、串雞心。貢丸很好串，5秒鐘一串，串了兩串，一串有5個。我才不像外面小鋪子，一串只有3個。我又串了一個叫“甜不辣”的三鮮。它長得長長的金黃色的。它可調(diào)皮了，不讓我串好。每次竹簽都從側面中間鉆出來，冷不防地扎我?guī)紫�。過了很久，我才把它全串好，一串2個，串了好多。
我把串好的東西扔進鍋里，煮了個半熟，再撈出來給在陽臺上燒烤的爸爸。爸爸給貢丸、“甜不辣”刷上油再放到烤架上烤。一邊烤還要一邊翻面刷油。不一會兒就烤好了。爸爸讓我先吃，我一手一串三口兩口地就吃完了。
媽媽遞給我一大堆串好的東西和幾串大香腸。我把串好的東西放在烤架旁的桌子上 ，問爸爸：“現(xiàn)在火旺不旺？”爸爸拿過我手里的香腸，說：“現(xiàn)在火最旺了�！闭檬迨逡瞾韼兔α恕Ｋ麄兎謩e坐在烤架兩邊烤香腸。用竹簽在香腸上扎幾個洞，再刷油烤。由于烤香腸很費時，爸爸他們一邊烤烤香腸，一邊烤羊肉串。這時，一陣風吹過來，火苗躥了起來，好幾個羊肉串的`竹簽著了火。嚇得我們趕快拿起來把火苗吹滅。好險啊！
爸爸他們也餓了。就讓我和何焯立兩個新手接班。我烤的東西很多：兩串雞心，一串羊肉和兩串刀切。何焯立很輕松，他烤了4串嚇。媽媽直夸我們烤的好。
一會兒后，老手接班了。我和何焯立玩了一會兒，就去上羽毛球課了。
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