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實(shí)用的難忘小學(xué)作文（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的難忘小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
一提起春節(jié)，腦海里便浮現(xiàn)出熱鬧非凡的場(chǎng)景，耳邊就響起噼里啪啦鞭炮聲，而當(dāng)我看見(jiàn)鞭炮炸裂時(shí)便有一種恐懼感。
今年春節(jié)，爸爸就給膽子有點(diǎn)小的我買(mǎi)了一盒鞭炮。這種鞭炮包裹得五顏六色，就像一顆一顆誘人的糖果，所以叫它“糖果煙花”。它上面還有一根綠色的引線(xiàn)，點(diǎn)燃后，就會(huì)炸裂出煙花樣的火焰，發(fā)出噼里啪啦的聲響。
看見(jiàn)其它小孩在放鞭炮，我心里癢癢的，流露出一種羨慕的眼神。爸爸看出了我的心思，拿出一顆給我。但我看到這個(gè)鞭炮，又愛(ài)又恨。
記得前年春節(jié)，我在街上走著走著，見(jiàn)地上有一顆鞭炮，比火柴棒略短，但要粗一些。以前我很喜歡在春節(jié)時(shí)收集一些沒(méi)有引線(xiàn)的啞炮，這顆鞭炮一看我就知道是啞炮。于是我把它撿起來(lái)放在手上不停地搓來(lái)捏去。突然，“啪’的一聲，“’是誰(shuí)在放鞭炮，怎么這么大聲音？“’我身子不由得一陣顫抖，頓時(shí)似有萬(wàn)根鋼針扎向我的手心，一陣劇烈的疼痛向我襲來(lái)。我張開(kāi)手，只見(jiàn)手心血肉模糊，低頭一看，地上還散落著一些鞭炮的碎紙屑，鮮血不停地往下掉。原來(lái)那是一枚“摔炮”，受到壓力就會(huì)爆炸。媽媽趕緊把我送到了醫(yī)院……
回想以前不堪回首的經(jīng)歷，我冒了一身冷汗。爸爸看我還愣著，有些害怕的樣子，便對(duì)我說(shuō)：“你怕什么，都十幾歲了，連一顆鞭炮都不敢放，怎么稱(chēng)得上男子漢呢？你要再害怕，我就把你這個(gè)害怕的樣子發(fā)到你班級(jí)的QQ群里，讓同學(xué)們都笑話(huà)你。”絕對(duì)不能讓同學(xué)們看我的`笑話(huà)！于是我小聲的逞能道：“放就放，有什么了不起，不就是放個(gè)鞭炮嘛，有什么好害怕的，我這就放給你看！”說(shuō)罷，我左手拿起糖果煙花，右手拿起打火機(jī)，對(duì)準(zhǔn)引線(xiàn)，可是我怎么也按不動(dòng)打火機(jī)，因?yàn)槲液ε逻@次又把我的手給炸了。但我又想，男子漢要說(shuō)到做到，不然就稱(chēng)不上真正的男子漢，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于戰(zhàn)勝了恐懼，狠狠的按下了打火機(jī)，冒出了橙紅色的火苗，火焰點(diǎn)燃了引線(xiàn)，發(fā)出了“滋滋”的聲音，我立刻把糖果煙花扔了出去，煙花在很遠(yuǎn)的地方落了地，幾秒之后炸出了美麗的火焰。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，我終于戰(zhàn)勝了自己，點(diǎn)燃了人生中的第一顆燦爛的煙花。
看著五光十色的焰火，我明白了一個(gè)道理：人要自信和勇敢，沒(méi)有做不到的事，只有不敢做的事。
難忘小學(xué)作文 篇2
我文章的主人公——李老師名叫李超群，她留著可愛(ài)的“蘑菇頭”，在淡淡的柳葉眉下一雙水靈靈的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà)，一張笑彎了的嘴巴映襯著粉嫩嫩的富有膠原蛋白的臉，讓人看見(jiàn)覺(jué)得很親切。
李老師的性格很溫柔，她對(duì)我們像媽媽對(duì)兒女一樣關(guān)心。她很會(huì)選人，像伯樂(lè)選千里馬。有一次我去樂(lè)隊(duì)，看見(jiàn)李老師正在擺弄一樣奇怪的樂(lè)器，我湊過(guò)去看了看，她說(shuō)：“承遠(yuǎn)，你來(lái)的正好，我給你準(zhǔn)備了一件樂(lè)器，你喜歡不？”我高興的'幾乎要跳了起來(lái)，連聲說(shuō)道：“喜歡！喜歡！”她告訴我這個(gè)樂(lè)器叫電子鼓，然后就手把手的教我如何演奏。
她大部分時(shí)間是“晴天”，可是她也有恨鐵不成鋼的時(shí)候。有一次，樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們?cè)谂啪殨r(shí)玩耍，老師馬上“晴轉(zhuǎn)多云”責(zé)備他們說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要抓緊練習(xí)哦！”
李老師不僅教會(huì)了我們一首首曲子、合奏知識(shí)，而且還教了許多做人的道理。我喜歡李老師，就像老鼠愛(ài)大米！
難忘小學(xué)作文 篇3
每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，看見(jiàn)一張張照片，就會(huì)想起那一個(gè)個(gè)難忘的瞬間。
有一張照片是我們?nèi)ツ耆ゴ筮B、威海旅游時(shí)照的。照片的正中是一片草地，草地前面有一輛三人騎的立體自行車(chē)雕塑，是修建在大連市的星海廣場(chǎng)上的。與它建在一起的還有“無(wú)字天書(shū)”等雕塑。自行車(chē)最前邊的座位上，坐著一個(gè)銅人，后邊是兩個(gè)空座位，我坐在銅人后面的那個(gè)座位上，爸爸坐在最后面的座位上，我和爸爸在與銅人一起“騎”自行車(chē)。那時(shí)感覺(jué)“騎”著“騎”著，車(chē)在向前奔去。我與爸爸也邊“騎”邊談笑，說(shuō)到開(kāi)心處，我們倆都哈哈大笑。媽媽在旁邊悄悄的用相機(jī)拍下了這一瞬間。照片上，我和爸爸都在開(kāi)懷大笑。它見(jiàn)證了爸爸與我——父與子的情感，這張照片定格的瞬間讓我難忘。
還有一張，是前年到北京游玩時(shí)，在天壇的祈年殿外照的`。當(dāng)時(shí)，爸爸和媽媽并排坐在花壇邊的椅子上，背靠著大樹(shù)，正在交談著，媽媽滿(mǎn)臉幸福的微笑，爸爸也在笑著，旁邊的人來(lái)來(lái)往往，喧鬧聲不斷，可絲毫沒(méi)有影響他們談話(huà)的興致和心情。我在旁邊擺弄照相機(jī)時(shí)偷偷拍下了這一瞬間。這張照片記載了爸爸與媽媽之間幸福的情感，也讓我想起在生活中，我們一家人相互關(guān)愛(ài)，相互體諒，相互扶持，共同進(jìn)步的每一個(gè)難忘的瞬間。
一張張小小的照片，記錄了一個(gè)個(gè)難忘的瞬間，一個(gè)個(gè)難忘的瞬間，是用愛(ài)組成的。像這種難忘的一瞬間，還有很多很多，只要我們都相互關(guān)愛(ài)，每一個(gè)瞬間都會(huì)變得更美好，更難忘。作文
難忘小學(xué)作文 篇4
期中考試過(guò)后，學(xué)校組織了“動(dòng)感嘉小，陽(yáng)光成長(zhǎng)”春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加的項(xiàng)目是200米、400米和4*100接力賽。
在以前的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我通常參加的是100米或200米。而這次，我參加的卻是400米。賽前，我十分忐忑不安，生怕自己堅(jiān)持不下來(lái)，老師和同學(xué)們都來(lái)為我們這些運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁，讓我像打了血似的，斗志昂揚(yáng)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
100米、200米、跳遠(yuǎn)、鉛球……快要輪到400米比賽了。裁判員老師把運(yùn)動(dòng)員按年級(jí)和組別排好位，舉起發(fā)令槍?zhuān)芭�！”一聲槍響，第一組運(yùn)動(dòng)員如銀箭似的向終點(diǎn)“飛”去�？粗唤M組的運(yùn)動(dòng)員互不相讓地飛奔而去，我多么希望時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn)��！不過(guò)，這是不可能的`——很快就輪到我這一組了。我做好起跑的姿勢(shì)，摩拳擦掌，躍躍欲試�！芭�！”槍響，槍落。我像脫韁的野馬飛奔而去。很快跑到了我們班的觀(guān)眾席前——那時(shí)我還是第一。同學(xué)們都當(dāng)起了拉拉隊(duì)員，奮力地用“生命”在喊著口號(hào)：“加油！加油！四二加油”我聽(tīng)著這震撼人心的加油聲，心中不由得涌起一股暖流，我?jiàn)^力地像同學(xué)們一樣用“生命”飛馳在跑道上。在轉(zhuǎn)彎處，我漸漸地落后下來(lái)，雖然心里非常著急，想趕上去，但心有力而力不足，“不能輸！加油！加油！”在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我心里默默喊著。終點(diǎn)近在咫尺�！昂簟蔽医K于到達(dá)了終點(diǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。然而，我發(fā)現(xiàn)我輸了，十一個(gè)人中，我跑了第七名。不過(guò)，我拼盡全力了，并不是太傷心，因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自我，雖敗猶榮。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真讓我受益匪淺。
難忘小學(xué)作文 篇5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我們要不斷地從書(shū)本中獲取知識(shí)。暑假里，我看了好幾本書(shū)，最讓我難忘的就是《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)了。
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，他一生都很貧窮，直到完成了這部巨著，才引起了人們的關(guān)注，那時(shí)，法布爾已經(jīng)九十多歲了，真是大器晚成。
剛開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得非常枯燥，不就是一些小蟲(chóng)子嗎，有什么意思呢？但是當(dāng)我堅(jiān)持讀下來(lái)后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，越看越有趣，越看越長(zhǎng)知識(shí)�！独ハx(chóng)記》里先是介紹了法布爾兒時(shí)的一些小故事，他利用放鴨子的時(shí)間去池塘邊觀(guān)察昆蟲(chóng)、捉甲蟲(chóng)……回家經(jīng)常被父母責(zé)罵。
《昆蟲(chóng)記》的后半部分，法布爾重點(diǎn)介紹了許多昆蟲(chóng)，包括它們的外形、生活習(xí)性以及繁衍后代的方法。他告訴我們黑步甲怎樣逃生、為什么稱(chēng)紅螞蟻為刻板的行者……這本書(shū)不僅讓我學(xué)到了許多昆蟲(chóng)身上的知識(shí)，還讓我感受到了法布爾那堅(jiān)持不懈的精神。我時(shí)常這樣想：法布爾對(duì)昆蟲(chóng)這樣著迷，可以用一生的`精力去研究昆蟲(chóng)，而我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不正缺少這種持之以恒的精神嗎？其實(shí)我們每個(gè)人都可以盡力去做我們感興趣的事情，只要能堅(jiān)持下去就可以了。
書(shū)是我們的良師益友，它能帶走我們所有的煩惱，給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)，讓我們一起盡情地暢游在書(shū)海中吧！
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