一件難忘的事小學(xué)作文

時(shí)間：2024-01-28 08:13:13 小學(xué)生作文我要投稿

一件難忘的事小學(xué)作文6篇(經(jīng)典)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的一件難忘的事小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一件難忘的事小學(xué)作文6篇(經(jīng)典)

一件難忘的事小學(xué)作文篇1

　　愛，不單單體現(xiàn)在笑聲中，更體現(xiàn)在那陣陣的哭聲中，因?yàn)槟强蘼暟覍?duì)爺爺深深的歉意。

　　和別人的爺爺一樣，我的爺爺有著慈祥的面容和布滿老繭的雙手。記得端午節(jié)那天，鄰居送來兩個(gè)粽子，爺爺沒舍得吃，放在桌上留給我放學(xué)回來吃。那時(shí)是初夏，雖然天氣不是非常熱，但東西放久了也會(huì)變味。傍晚，我背著書包回到家。爺爺見我回來了，忙不迭地把那兩個(gè)粽子拿給我。我倒也不客氣，剝開粽皮心安理得地吃了起來。可我剛吃一口就吐了出來，并順手一甩，生氣地說：“這變味的東西干嘛還要給人吃？”看著爺爺那不知所措的樣子，我知道自己錯(cuò)了——我不該那樣對(duì)爺爺，不該傷了爺爺?shù)囊环菪陌�！我剛想向爺爺�(shù)狼福瑺敔攨s已拿起粽子上廚房去了。我沒有叫住爺爺，心想以后會(huì)有機(jī)會(huì)解釋的。

　　還有一次，媽媽煮了我最愛吃的蜜棗，那蜜棗被煮得軟綿綿、圓溜溜的，樣子可愛極了。我剛?cè)ニ剡呄催^手回到桌子旁，看見爺爺已把碗里的蜜棗吃得所剩無幾了。我以為爺爺把我的那份也吃了，所以便氣不打一處來，生氣地扭頭就跑，心里直嘀咕：這么大歲數(shù)的人了，還跟小孩子搶東西吃！不一會(huì)兒，爺爺把滿滿一碗蜜棗送給我，說：“你怎么不吃呀？這是你最愛吃的蜜棗！”我當(dāng)時(shí)就呆住了，知道自己又錯(cuò)怪了爺爺。看著爺爺那瘦弱的'身影，我心里好后悔。奶奶去世早，爺爺一個(gè)人過得很不容易。爺爺這么大年紀(jì)，家里家外每天忙個(gè)不停，有時(shí)還要因?yàn)槲覀兊牟欢露虤馔搪暋?/p>

　　兩個(gè)月前的一天，爺爺不辭而別，離開了人世。當(dāng)我站在爺爺?shù)倪z體旁，與爺爺作最后告別時(shí)，淚水忍不住奪眶而出。我好后悔，后悔當(dāng)初沒早點(diǎn)向爺爺?shù)狼�，后悔�?jīng)常惹爺爺生氣，后悔沒能好好地珍惜爺爺對(duì)我的愛……淚水在空氣中凝固，時(shí)間停滯了，天地間只有那凄切的哭聲。我多想時(shí)光能夠倒流，讓爺爺聽見我發(fā)自內(nèi)心的懺悔啊！

　　這哭聲永遠(yuǎn)銘記在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn).

一件難忘的事小學(xué)作文篇2

　　這件事固然已經(jīng)過往兩年了，但我卻忘不了它。

　　那件事發(fā)生在兩年前的一個(gè)下午，語文課一上，我忐忑不安，生怕被老師發(fā)現(xiàn)我那篇作文是抄的。果然，被老師查出來了。啊，我完蛋了。這時(shí)，老師問：“誰的作文是抄的?站起來�！鳖D時(shí)，我想霜打的茄子—蔫了。我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)動(dòng)機(jī)：一個(gè)是站起來，要做老實(shí)的好孩子;另一個(gè)是別站起來，反正老師也不知道。這時(shí)，我偷偷的'往教師的四周看了看，只見有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)站了起來，再看了老師一眼，正好和老師的目光碰了個(gè)正著，老師的眼睛分明再說：“你不能做說謊的孩子，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)�！苯�(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，我毅然站了起來，頓時(shí)，全班同學(xué)的目光刷的一下都轉(zhuǎn)向了臥冬我覺得臉上火辣辣的，向被火燒了一樣恨不得找個(gè)地縫鉆下往。老師看見我站起來，問：“柴怡琳，你為什么不自己寫作文，反而要抄作文!”我酡顏心跳的回答：“我不知道該怎么辦才好，有怕寫不好，還怕動(dòng)腦筋所以就抄了一篇作文”。老司機(jī)聽了，反問道：“假如你一直朝別人的文章，而不動(dòng)腦筋，那你能學(xué)會(huì)寫作文嗎?”我支支吾吾得不知如何回答。老師接著說：“寫作文固然是件很難的事，但你只要堅(jiān)持多讀，多謝，多看，積少成多，就一定能寫出自己有特色的文章來，不怕你寫不好，就怕你不動(dòng)手和動(dòng)腦。”最后，老師語重心長(zhǎng)的說：“柴怡琳，人不僅要看外表沒，還要心靈美，要做一個(gè)有心的，只錯(cuò)就該的好孩子。”挺了老師的話，我羞愧得低下了頭。

　　通過這件事，我明白了西作文就如同做人一樣，一個(gè)人只要擁有老實(shí)的謙虛的品質(zhì)，才能糾正自己的錯(cuò)誤。取人之長(zhǎng)，不己之短，才能是自己不斷的成熟和進(jìn)步!

一件難忘的事小學(xué)作文篇3

　　俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量�！弊雒考露家獔F(tuán)結(jié)才可以成功。而在基地我們迎來了七年級(jí)下學(xué)期第一次拔河比賽。

　　當(dāng)鈴聲響起的時(shí)候，我們每個(gè)人朝氣蓬勃的下樓�？上聵侵舐犝f是拔河比賽，一下子就衰了，因?yàn)樯弦淮挝覀兊玫搅艘粋€(gè)“第一”。但是我們還是不氣餒，依然為自己加油打氣。比賽開始了，我們一班與四班一組，二班和三班一組。本來雄心大振的我們又一次喪失了信心。

　　一聲哨響，我們與四班開始了拉力戰(zhàn)。一開始我們沒有正確的認(rèn)識(shí)拔河的.要領(lǐng)，結(jié)果輸了。之后我們總結(jié)要領(lǐng)，贏了三班，得了第三名。

　　這次的比賽讓我認(rèn)識(shí)了團(tuán)結(jié)的重要性與集體的偉大。

　　在之后的幾天里不論什么事我們都在以一種團(tuán)結(jié)互助的心理，在幫助每一個(gè)需要幫助的人。

　　集體是由個(gè)人組成的，團(tuán)結(jié)造就了一個(gè)集體，集體中的成員只有團(tuán)結(jié)在一起才可以成功。

一件難忘的事小學(xué)作文篇4

　　一天下午，我在家里做功課，突然下起大雨來。雨打在窗戶玻璃上，發(fā)出“啪啪”的聲響。

　　突然，我聽到樓下有人大聲叫喊，什么事？我跑到樓下一看，原來是下水溝堵住了。因?yàn)橛晗碌锰�，雨水越積越多，慢慢得向張奶奶家流去，眼看水就要流到張奶奶家了，她急得在家門口又跺腳又喊叫。叔叔、阿姨們都上班去了，院里一時(shí)又沒有其他大人，如果水流到張奶奶家里，那就糟了。

　　這可怎么辦呢？積水急劇地漲著，我顧不得多想，連忙穿上雨衣、雨鞋，拿起一根竹竿，跑下樓，向雨霧中沖去。

　　我來到下水溝邊，掀掉溝蓋，用竹竿捅，可是怎么也捅不通。雨水不停打在我臉上，迷糊了我的眼睛。我用手一抹，雨水順著脖子直往衣服里流，渾身濕漉漉的'，難受的很。水越漫越高，已經(jīng)灌進(jìn)我的雨鞋里。怎么辦？怎么辦？突然，一個(gè)念頭在我腦子里閃過：用手掏！我扔掉竹竿，蹲下身，把手伸進(jìn)黑洞洞的陰溝里。手觸到了石塊，一塊、兩塊……我還扒出了一大堆樹葉�！肮緡！�，陰溝里出現(xiàn)了旋渦，陰溝通了！積水打著轉(zhuǎn)兒慢慢地流進(jìn)去。

　　這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，張奶奶撐著傘，正站在我身后呢！她的臉上露出了贊許的笑容。

　　我接過張奶奶遞過來的熱毛巾，只覺得心里暖呼呼的。

　　通過這件事，我明白了：幫助別人，自己也很快樂。以后，我一定要多多樂于助人。

一件難忘的事小學(xué)作文篇5

　　在我的人生中發(fā)生過許許多多的事情，他們就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，就像沙灘上的貝殼一樣，撿不完，但最難忘的卻是——

　　那是去年冬天的一天，教室外面下起了鵝毛大雪，同學(xué)們歡呼雀躍。一下課，我就和同學(xué)們一起，像出籠的小鳥一樣，沖出教室，跑到操場(chǎng)上玩打雪仗的游戲�！斑诉诉恕毖┣虼蛟谌松砩系穆曇艉秃⒆觽儦g呼聲組成了一支美妙的交響樂，我們玩的開心極了。上課鈴響了，我們誰也沒有聽到，依然沉浸在打雪仗的.歡樂中。直到有一位同學(xué)說，：“上課啦！”我們這才反應(yīng)過來，一下子緊張起來：糟了，老師一定會(huì)批評(píng)我們的。我們爭(zhēng)先恐后的跑向教室。

　　來到教室門口，我們一齊喊了聲：“報(bào)告”，只見老師用冰冷的眼神看了看我們，沒有說話。我們的心一下子緊張到了極點(diǎn)，怎么辦？怎么辦？……“看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，你們才來上課，你們難道不知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嗎？你們不冷嗎？”老師的話音響起。聽到這兒，我們一個(gè)個(gè)都慚愧的低下了頭。老師讓我們回到了自己的座位，我們才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。

　　第三節(jié)上課的時(shí)候，老師拎了一個(gè)巨大的袋子，氣喘吁吁的走進(jìn)教室，溫柔的對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，你們一個(gè)一個(gè)排隊(duì)來講臺(tái)。”大家疑惑不解，而我則更擔(dān)心老師會(huì)批評(píng)我，可沒想到同學(xué)們領(lǐng)到的卻是一杯杯熱氣騰騰的姜汁可樂�！疤鞖夂浯蠹亿s緊把姜汁可樂喝了，驅(qū)驅(qū)寒暖暖身子�！甭犃死蠋煹脑捳Z，大家這才知道：原來老師是擔(dān)心我們感冒，自己冒著嚴(yán)寒去給我們買了姜汁可樂。

　　同學(xué)們喝著騰騰的姜汁可樂，心里倍加感動(dòng)！