寫(xiě)小學(xué)的作文5篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
“爸爸的爸爸是爺爺,爸爸的媽媽是奶奶……”聽(tīng),鄰居家剛上幼兒園的小妹妹在唱兒歌呢,剛從鄉(xiāng)下來(lái)的奶奶由于經(jīng)常聽(tīng)我小時(shí)候唱這首兒歌,也學(xué)會(huì)了,這不,一時(shí)來(lái)了勁,也跟著哼了起來(lái)。
奶奶快七十了,但看起來(lái)還是那么年輕。瞧:一雙濃眉大眼,不高的.個(gè)子,瘦瘦的身體,渾身上下,讓人總是感覺(jué)那么得精神。尤其是她的頭發(fā)很有個(gè)性,是自來(lái)卷的,聽(tīng)奶奶說(shuō)從她一生下來(lái),她的頭發(fā)就像燙的一樣,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,燙發(fā)可時(shí)髦了,許多阿姨都要經(jīng)常去理發(fā)店?duì)C發(fā),可一次燙下來(lái),幾百快錢一花,錢包就扁了,奶奶可是一分錢不用花就趕上了新潮流。
由于爸爸每天要上班,媽媽最近又要忙一些事情,所以就打電話讓奶奶到我家照看一下。奶奶來(lái)了以后,又是做飯、又是洗衣服,什么家務(wù)活都搶著干,不讓爸爸媽媽伸手,任勞任怨得真像個(gè)“老黃!。每天,三頓飯?jiān)缭缇蜏?zhǔn)備好了,衣服洗得干干凈凈的,上下午都不忘幫我準(zhǔn)備一瓶白開(kāi)水讓我在?柿撕取
雖然是我的奶奶,但我們之間相處得像朋友似的。記得去年冬天,學(xué)校要舉行踢毽子比賽,老師要我們每天回家都好好練習(xí),奶奶經(jīng)常陪我一起練,有時(shí)還和我比賽,好多次連我都甘拜下風(fēng)。還有一次,我從店里買回了幾個(gè)氣球,做完作業(yè)后,我就拿著氣球吹了了起來(lái)。奶奶見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)陪我一起玩,還和我比看誰(shuí)吹得大。不一會(huì)兒,幾個(gè)氣球全成了我和奶奶比賽的“犧牲品”……
衷心祝愿奶奶健康長(zhǎng)壽,永遠(yuǎn)快樂(lè)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
我見(jiàn)過(guò)雄偉壯觀的泰山,欣賞過(guò)清澈見(jiàn)底的大明湖,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海。暑假的一天,我最后看到了波瀾壯觀的大海。
大海的浪可真高呀,時(shí)而如一位文靜的少女,安詳靜謐,浪花朵朵,時(shí)而如一頭兇猛的獅子,巨浪如山倒,狂風(fēng)怒卷,勢(shì)不可擋;大海真大呀,一眼望不到頭兒,無(wú)邊無(wú)際,一片汪洋,使人感到像就是走進(jìn)了沒(méi)有邊際的荒漠里,找不到頭兒;大海可真美啊!你瞧水與天融為一體,可謂就是水天一色,碧波萬(wàn)頃;大海可真好玩啊,你扔進(jìn)一個(gè)小網(wǎng)子,在海里攪攪,不一會(huì)網(wǎng)里擠滿了小魚(yú)、小蝦、貝殼…。。等等,幸運(yùn)的話,還會(huì)撈到海菊花呢,此時(shí)海菊花就是一種生長(zhǎng)在大海的生物,它的樣貌就猶如一朵鮮艷盛開(kāi)的菊花。
除了波瀾壯觀的大海,最吸引人的還要數(shù)那金色的沙灘了。
沙灘可真就是軟啊,走上去,軟綿綿地,猶如走在了一團(tuán)團(tuán)金燦燦的棉花上;有無(wú)數(shù)顆貝殼在陽(yáng)光下,反射出耀眼的光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一張金色的地毯上鑲著無(wú)數(shù)顆耀眼的寶石;沙灘可真凈啊,遍地都就是細(xì)細(xì)地沙子和五彩繽紛的'貝殼,沒(méi)有任何雜物。我不由得連聲贊嘆:“真美啊!真就是個(gè)好地方啊!”我一遍又一遍的說(shuō)著。
海水美,沙灘美,藍(lán)天更美!那碧空萬(wàn)里的天空上,飄著幾朵潔白的云兒,躺在沙灘上仰望藍(lán)天,一陣風(fēng)兒吹過(guò),就是那么愜意,那么灑脫,那么令人心曠神怡。藍(lán)天藍(lán)的奇,如一塊無(wú)瑕的寶石掛在天空,那云兒白的奇,如潔白無(wú)瑕的寶玉鑲嵌在那藍(lán)寶石間。我光著小腳丫慢慢地走在海邊,靜靜地聽(tīng)著浪花拍打巖石的聲音,宛如像就是鋼琴家彈奏的鋼琴曲,這和諧的風(fēng)景,可謂就是“金沙碧海,海闊天高”,你難道不會(huì)被那里的一切深深陶醉嗎?
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
把我們這些一無(wú)所知的孩子們帶進(jìn)知識(shí)的海洋?是您,老師!您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,探索神奇的宇宙。是誰(shuí)——把調(diào)皮搗蛋的我們教育成禮貌乖巧的好孩子?是您,老師!你以自己的`言行為我們作出了表率,使我們列入成熟懂事的一列。是誰(shuí)——像母親一樣呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)?是您,老師!你像和煦的春風(fēng)吹進(jìn)我們的心田,溫暖著我們幼小的心靈。是誰(shuí)——像無(wú)私的蠟燭燃燒自己,照亮我們成長(zhǎng)道路上的每一步?是您,老師!您嘔心瀝血哺育著我們這些剛破土的幼苗,使我們健康成長(zhǎng)。老師在您的培育下,我們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),結(jié)出累累碩果,老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您老師——
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
春,是一位使者,她送走了冬爺爺,邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到了我們身邊。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草偷偷地鉆出了地面,瞧,柳樹(shù)那少女般的秀發(fā)的枝條上吐出了嫩牙,迫不及待的要看美麗的春天,河水里的冰化了,叮叮當(dāng)當(dāng)又可以歡快的流淌了。人們脫去了厚厚的棉衣服,換上了輕快的春裝,小燕子從南方趕來(lái),唧唧的.叫著,好象在說(shuō):“春天來(lái)了,多么美麗,我愛(ài)春天!睒(shù)上也屢屢出現(xiàn)了鳥(niǎo)巢。春,不像夏天一樣炎熱,充滿激情;不像秋天一樣涼爽,桃李滿天下;不像冬天一樣寒冷,嚴(yán)肅認(rèn)真。春,是個(gè)溫暖的季節(jié),春,多么美麗,多么溫馨。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的像母親的手撫摸著我們,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著她的兒女。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,到處一片生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是一個(gè)充滿愛(ài)與溫馨的世界。
我愛(ài)春天,愛(ài)她那充滿愛(ài)與溫馨的世界,愛(ài)她那萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、到處生機(jī)勃勃的世界,春天,多么美呀?
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
今天早上,天氣悶熱。馮老師帶來(lái)了一些風(fēng)箏,說(shuō):“今天沒(méi)有風(fēng),不太適合放風(fēng)箏。”我不聽(tīng)老師的話,硬要去。老師實(shí)在是沒(méi)有辦法,于是問(wèn):“誰(shuí)會(huì)放風(fēng)箏?會(huì)的舉手!敝挥形迥昙(jí)的幾位同學(xué)舉起手來(lái),老師叫嘉欣起來(lái)說(shuō),可她站起來(lái),摸了頭,很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō),而且說(shuō)得很不清楚。
一會(huì)兒,老師把放風(fēng)箏的步驟告訴我,并說(shuō)了放風(fēng)箏時(shí)要注意的事項(xiàng),就帶我到學(xué)校的后球場(chǎng)。兩個(gè)人一組,一組一只漂亮的風(fēng)箏。我和思甜一組,要了一只花蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏特別的美麗,穿著一件五顏六色的`衣服,睜著一對(duì)圓圓的眼睛,對(duì)著我笑。當(dāng)時(shí),我非常興奮,真想快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空,讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是,我拿起風(fēng)箏馬上就放,沒(méi)放風(fēng)箏之前,我以為放風(fēng)箏好容易。可一放,風(fēng)箏卻特別不聽(tīng)話,沒(méi)到一分鐘就掉在地上,連續(xù)放了幾次,都一樣。我不耐煩地說(shuō):“哎,我搞不定這只風(fēng)箏,你來(lái)放吧,甜甜!彼继鹫f(shuō)“放風(fēng)箏不是很難,只要掌握步驟,有恒心,定能把風(fēng)箏放上天空的!闭f(shuō)完后她做了示范。我拿過(guò)線軸,向前跑去!胺拧蔽液傲艘宦,思甜連忙把手中的風(fēng)箏向上一推,只見(jiàn)思甜抖動(dòng)著線軸,飛快地跑了起來(lái),我邊跑邊放線。興奮地說(shuō)“啊!我的花蝴蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我知道了“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句名言的真正含義。
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