[通用]實(shí)用的寫(xiě)小學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
1、老鷹捉小雞
要求:
。1)你玩過(guò)老鷹捉小雞這個(gè)游戲嗎?這個(gè)游戲是怎樣進(jìn)行的?
。2)圖中扮演老鷹和母雞的小朋友表情分別是怎么樣的?
。3)重點(diǎn)描寫(xiě)老鷹、母雞和小雞的動(dòng)作及表情。
提示:
伸出雙手、擋、瞪大雙眼、拍拍翅膀、兇狠、緊緊拉住、情況不妙、東躲西藏、四處逃跑、猛地
2、值日
要求:
(1) 值日的任務(wù)是怎樣安排的?大家是怎么分工合作的?結(jié)果怎樣?
。2) 要仔細(xì)觀察,結(jié)合自己做值日的經(jīng)歷,有條理的寫(xiě)出值日的過(guò)程。特別要通過(guò)動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě),反應(yīng)小朋友愛(ài)勞動(dòng)的好品質(zhì)。
提示:
分配、七手八腳、使勁、干干凈凈、整整齊齊、一塵不染、齊心協(xié)力
3、包餃子
要求:
(1) 圖中一家人分別在做什么?是怎么做的?最重要的是哪一步?
。2) 把包餃子過(guò)程中最重要的一個(gè)步驟---“怎么做”寫(xiě)詳細(xì)。
提示:
面粉、溫水、攪拌、麻利、光滑、攤、對(duì)折、香噴噴、迫不及待
4、可愛(ài)的烏龜兄弟
要求:
。1) 烏龜兄弟長(zhǎng)得什么樣子?它們是怎么生活的'?
(2) 圍繞“可愛(ài)”兩個(gè)字,來(lái)描寫(xiě)烏龜兄弟,描寫(xiě)它們可愛(ài)的外形,可愛(ài)的動(dòng)作,寫(xiě)寫(xiě)它們通人性的地方。
提示:
橢圓形、又扁又寬、忽閃忽閃、懶洋洋、四腳朝天、親密散步
5、雷雨轟隆隆
要求:
(1) 將三幅畫(huà)連貫起來(lái),想想這場(chǎng)雷雨是怎么下的。
。2) 在每一個(gè)階段,分別有什么特點(diǎn)?
。3) 觀察多幅圖要注意圖與圖之間的聯(lián)系,按“雨前、雨中、雨后”的順序?qū)懸粓?chǎng)雷雨。
提示:
六月天、說(shuō)變就變、滾滾烏云、狂風(fēng)大作、無(wú)比寬大、珠簾、斷線、珍珠、空氣清新
6、小小仙人球
要求:
(1) 仙人球的最大特點(diǎn)是什么?你知道仙人球有什么作用嗎?你喜歡仙人球嗎?為什么?
。2) 重點(diǎn)突出它的外形特征和耐寒實(shí)例,注意文章的通順。
提示:
生命力、墨綠、貌不驚人、驚訝、淡淡清香、陶醉、解渴、神奇、默默
7、小饞貓落水
要求:
(1) 圖中有誰(shuí)?發(fā)生了什么事情?原因是什么?最后的結(jié)果怎么樣?
。2) 按照事情發(fā)展的順序,把小花貓落水的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)清楚。
提示:
好朋友、蹦蹦跳跳、玩耍、大鯉魚(yú)、饞嘴、跺腳、掙扎、氣喘吁吁、脫險(xiǎn)
8、智斗大灰狼
要求:
。1) 小白兔遇到了什么事情,是誰(shuí)幫助了它?是怎么幫助的?
(2) 大灰狼的下場(chǎng)是怎么樣的?
。3) 根據(jù)圖畫(huà),把大象伯伯解救小白兔和懲治大灰狼的過(guò)程寫(xiě)清楚,寫(xiě)生動(dòng)。
提示:
撒腿就跑、緊追不放、輕松、可憐巴巴、躥、甩、掉進(jìn)、吞沒(méi)
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
我的課余生活非常豐富,有看電視、玩電腦游戲、學(xué)圍棋等。但我感覺(jué)最有意思的要數(shù)跟爸爸學(xué)習(xí)炒菜了。
一個(gè)星期六上午,我做完作業(yè)后,快到中午了,看到爸爸正在廚房里準(zhǔn)備午飯。我突發(fā)奇想、自告奮勇地請(qǐng)爸爸教我學(xué)炒菜。爸爸笑著說(shuō):“那就先學(xué)西紅柿炒雞蛋這道菜吧!
于是在爸爸的指導(dǎo)下,我先剝開(kāi)兩根蔥,然后拿了兩個(gè)西紅柿放到水龍頭下沖洗干凈,接著把洗好的西紅柿和蔥分別切成小塊和小段。我又從冰箱里拿出四只雞蛋,逐個(gè)敲開(kāi)蛋殼后依次倒入碗中,用兩只筷子輕輕地?cái)嚢杵饋?lái),不一會(huì)兒,碗里的雞蛋清與雞蛋黃就均勻地融為一體,不分你我了。
在爸爸的鼓勵(lì)下,我小心翼翼地打開(kāi)電子煤氣灶。等鍋燒熱后,再把油倒入鍋中,不一會(huì)兒,油也熱了,我把蔥段放進(jìn)鍋中,隨著噼哩啪啦一陣響,鍋里的'油星四濺,嚇得我驚慌失措,趕快把雞蛋倒入鍋中,平息了這個(gè)小小的意外。雞蛋入鍋后,隨著不停地翻炒,所有入鍋的雞蛋都逐漸變硬,最后成了金黃色的蛋塊。這是再陸續(xù)把西紅柿塊倒入鍋中一起來(lái)回翻炒,在起鍋前撒上一些鹽,一盤(pán)色、香、味俱全的西紅柿炒雞蛋終于大功告成了。
我趕緊拿起筷子品嘗起來(lái),啊!味道真香啊!爸爸夸我真棒!通過(guò)這次炒菜,使我感到無(wú)論做什么事情都不容易,尤其是爸爸、媽媽每天忙完自己的工作后,還要精心為我烹制可口的菜肴,真辛苦。我以后一定要多學(xué)炒菜,這樣不但能夠提高自己的獨(dú)立生活能力,而且還能夠?yàn)榘职、媽媽分?dān)一些家務(wù)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
媽媽要帶我到國(guó)外玩,因此在剛考完時(shí),媽媽就帶我辦了護(hù)照,我們于7月21日坐飛機(jī)經(jīng)深圳轉(zhuǎn)到香港起飛到巴厘島旅游。
巴厘島很不錯(cuò),可是要轉(zhuǎn)機(jī)。我們先坐飛機(jī)到深圳,第一天早上五點(diǎn)到皇崗口岸集合,我們?nèi)c(diǎn)多就起床了,然后導(dǎo)游和其他人也來(lái)了 ,開(kāi)始過(guò)境,有很多檢查和手續(xù),進(jìn)入香港坐飛機(jī)要到印度尼西亞的首都雅加達(dá)轉(zhuǎn)機(jī)才能到巴厘島,一路上很辛苦,我再也不想坐飛機(jī) 了。
巴厘島屬于印度尼西亞國(guó)家,被海洋包圍著。到后第一天,我們?nèi)チ四蠟,我和媽媽看了海龜,又坐了香蕉船,很好玩,但坐香蕉船時(shí) ,我的手機(jī)丟到大海里了。晚上到了金巴蘭海灘,邊看演出邊吃海鮮。第二天,去了那兒著名的蠟染村和木雕村,我認(rèn)為不太好玩,不 過(guò)好玩的是他們巴厘島的路在我們這只能走單行道,司機(jī)靠右行駛。
最后一天我們?nèi)ネ媪似鳎覀兇嫌袃蓚(gè)教練,能說(shuō)簡(jiǎn)單的中國(guó)話,如前進(jìn)、停、退等,他們還教我們?nèi)绾挝諛.?dāng)我們遇到“敵人 ”時(shí),1、石頭,有很多我們都撞上去了,也沒(méi)事;2、其他漂流的人,他們用水潑你,我們也用水潑他們;3、岸上的.人,有個(gè)美國(guó)人 ,從岸上直接跳下來(lái),濺了我們一身的水。下午我們?nèi)チ藟?mèng)幻海灘,那兒的浪很大,好多人在水中沖浪,我也在沙灘上玩,一個(gè)浪過(guò)來(lái) ,把我打倒,把我的眼鏡也打到海里不見(jiàn)了,很刺激。
回來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)香港,媽媽又帶我玩了迪士尼和海洋公園,很好玩,但就是每個(gè)項(xiàng)目都要排隊(duì),天氣很熱,在那兒我買(mǎi)了紀(jì)念品,也給爸爸 帶了禮物。
7月29日,我們終于回到了鄭州,我很累也曬黑了,媽媽說(shuō),回來(lái)后要把游玩時(shí)缺的作業(yè)補(bǔ)上。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
我身邊有許多熟悉的人,但是我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲液退焯焐钤谝黄穑瑢?duì)她十分的了解。
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,高高身材,烏黑的長(zhǎng)發(fā)垂下來(lái)像瀑布似的,黑黑的大眼睛像兩顆黑葡萄,炯炯有神。媽媽特別的愛(ài)笑,每當(dāng)笑起來(lái)的時(shí)候就特別的親切。
我的媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我放學(xué)回到家中的時(shí)候,他就在我的身邊督促我,先讓我完成學(xué)校老師留的'作業(yè),等我寫(xiě)完后,她就會(huì)認(rèn)真的給我檢查和簽字,如果發(fā)現(xiàn)我哪里做錯(cuò)了,就會(huì)及時(shí)的給我講解,讓我改正。然后她還會(huì)給我布置一些其它的作業(yè),比如:聽(tīng)聽(tīng)生字,練練口算,背背英語(yǔ)等等,這是為了讓我更加的掌握所學(xué)的知識(shí)。在媽媽的幫助下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有著很大的進(jìn)步。
我愛(ài)我家,更愛(ài)我的媽?zhuān)蚁M业膵寢屇軌蚪】悼鞓?lè)。
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