我的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-10-16 14:38:50 小學(xué)生作文我要投稿

(推薦)我的小學(xué)作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(推薦)我的小學(xué)作文9篇

我的小學(xué)作文篇1

　　我有一張圓圓的小臉，一雙寶石般的眼睛，還有一張紅紅的小嘴巴，一個(gè)小鼻子長(zhǎng)得非常端正。

　　我是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的女孩，想知道我怎么調(diào)皮嗎？請(qǐng)接著往下看吧。

　　有一次，我吃完香蕉，爸爸頭上就多了一頂“香蕉皮帽”！爸爸大叫：“喂喂喂，誰(shuí)呀？”我嘻嘻一笑，趕快把香蕉皮拿了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，香蕉皮帽又跑到了爸爸頭上。爸爸說(shuō)：“小搗包！”可是，用不了多久，香蕉皮又變成了爸爸的“辮子”！嘻嘻！

　　還有一次，爸爸讓我去開(kāi)門，我卻拿著鑰匙開(kāi)他的'屁股！爸爸向前竄了三步，對(duì)我說(shuō)：“我閃！”我追啊追啊追啊追，我追啊追啊追啊追。終于追上了！追上以后，我又開(kāi)始開(kāi)他的屁股了！

　　怎么樣，我夠調(diào)皮吧。

我的小學(xué)作文篇2

　　我的膽子很小，不敢一個(gè)人洗澡、睡覺(jué)等等，都需要哥哥在我才能安心。

　　每天晚上我都比哥哥早睡覺(jué)，所以我睡覺(jué)時(shí)燈都是開(kāi)著的，也被養(yǎng)成開(kāi)燈睡的習(xí)慣，在我熟睡之前一定要有燈陪我。有次哥哥累了，所以就跟我同時(shí)間睡，我不習(xí)慣沒(méi)開(kāi)著燈，所以每次我都叫哥哥晚點(diǎn)睡，哥哥也發(fā)現(xiàn)我的`膽子很小，每天一直問(wèn)我為什么你一定要開(kāi)燈睡覺(jué)，每次都不知道要怎么回答。

　　晚上時(shí)，我很愛(ài)喝水，水喝完了，我不敢跑下去喝，總是拖著爸爸叫他陪我下去或幫我，但不是每次都成功，自己下去裝時(shí)，我都會(huì)害怕，下去時(shí)，一定要左看右看，觀察過(guò)一次就可以去喝水！

　　哥哥我那么膽小，常常訓(xùn)練我獨(dú)自一人裝水，但我每次都千萬(wàn)個(gè)不愿意，他有因?yàn)槲也辉敢猓靡恍┆?jiǎng)勵(lì)給我，讓不得不下去。

　　總覺(jué)得小時(shí)候都好大膽，反而越大越膽小，小時(shí)候做的事情，現(xiàn)在都不敢。

　　洗澡是我最挑戰(zhàn)不了的事，以前爸爸去運(yùn)動(dòng)，媽媽帶哥哥，我只能自己在家，洗澡時(shí)，為了不要再讓害怕下去了，于是在洗澡時(shí)我會(huì)唱歌，讓我轉(zhuǎn)移注意力，唱越大聲越好。

　　膽小的我在哥哥的訓(xùn)練下有更大膽一點(diǎn)，但有些事情還是自己嚇自己，希望我以后能什么事都不怕。

我的小學(xué)作文篇3

　　今天，我奶奶說(shuō)要帶我去農(nóng)村的家，我很高興一蹦八尺高，想知道我家農(nóng)村滿院的美景嗎？那就王母娘娘開(kāi)潘桃宴—聚精會(huì)神的聽(tīng)我講吧！

　　一大早，我到了農(nóng)村的家，打開(kāi)大門一看，��！院庭真是百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景真好呀！

　　我首先看看我家那一缸荷花仙子，它們都爭(zhēng)先綻放。我仔細(xì)觀察，看見(jiàn)幾片瓣緊緊的抱在一起，好似幾個(gè)兄弟永不分離似的，第一層是葉片，從大到小排著，第2層是荷花的.花香散發(fā)部份帶有花蜜，第三層是蓮子呆的地方，荷花的重要部位，具體是什么部位我也不知道。荷花婷婷玉立，出污泥而不染，我忍不住的上前親吻了它一下，淡淡香味兒使我陶醉·······

　　但我最喜歡的還是盛開(kāi)的月季牡丹花，它比玫瑰更鮮艷，有粉紅色的、大紅色的、水紅色的、黃色的、白色的，花朵大而圓，中間的花芯向外翻轉(zhuǎn)，花瓣由小變大，由里到外，層層疊疊，惹人喜歡。同時(shí)一陣陣幽香撲鼻而來(lái)。聽(tīng)爺爺講它冬天不畏寒冷，夏天耐高溫，能在任何地方生長(zhǎng)，無(wú)論自然條件怎樣，它總是旺盛的將最美的一面展現(xiàn)給人們。我喜歡它的品格。

　　夕陽(yáng)西下，我依依不舍告別了我喜歡的花、草等，要回城里的家。因?yàn)槲颐魈爝€要補(bǔ)習(xí)功課呢！

我的小學(xué)作文篇4

　　賺錢，是大人的事。

　　我最近因?yàn)閹桶吧嚼霞遗渲秒娔X，花光了我的“小金庫(kù)”與“私房錢”，變得一貧如洗。

　　于是，我找到了活——老媽的地壇展銷會(huì)，一天300！

　　于是，我從新整了整錢，還剩1000來(lái)塊。

　　第一天，忙得要死要活。

　　我從家趕到地壇時(shí)已經(jīng)不早了，將近9點(diǎn)，于是我開(kāi)門迎接我的第一縷曙光。

　　不一會(huì)，我看到了“傷心猴”，于是大叫：“嘿！傷心猴！”他看見(jiàn)了，說(shuō)：“你干啥呢？”“我在幫我媽看班！”傷心猴說(shuō)：“我們來(lái)是買東西的，正好，買兩件衣服。”

　　于是，我的`客人傷心猴買了90多元的東東。好開(kāi)心！

　　中午的午飯時(shí)間，小波叔來(lái)了，我去吃了燒餅然后看店，沒(méi)想到客人多的要命，我快壓成燒餅了也沒(méi)人注意。

　　終于過(guò)去了，我獲得了500元的獎(jiǎng)勵(lì)。勞動(dòng)最光榮！向雷鋒學(xué)習(xí)！

我的小學(xué)作文篇5

　　書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品，這句話一直銘記在我的心中……

　　周日的早晨，我照常七點(diǎn)起床準(zhǔn)備上奧數(shù)課，我欣賞書(shū)中的美。老師講了一會(huì)兒課，就讓我休息一會(huì)。他看到我桌子上放的《少年文藝》，就隨手拿起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你也盯著本書(shū)呀？”“哦！《少年文藝》啊！我媽媽叫我訂的�！蔽覠o(wú)精打采的回答，因?yàn)槲也⒉皇呛芟矚g這本書(shū)�！斑@本書(shū)非常好，我小時(shí)候經(jīng)常買的，它可幫了我大忙了呢！”老師興奮地說(shuō)�！盀槭裁矗俊蔽液闷娴貑�(wèn)�！耙�?yàn)檫@本書(shū)的文章都很有用，等你上了初中以后，很多閱讀都會(huì)從這本書(shū)里抽的.�！崩蠋熌托牡闹v給我聽(tīng)�！鞍。窟@本書(shū)這么好呀！”我驚訝地回答。

　　上完了數(shù)學(xué)課，我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來(lái)。剛看了第一篇文章，我就發(fā)現(xiàn)這里的文章非常有趣，生動(dòng)幽默。我一口氣讀完了這本書(shū)，并把以前訂的《少年文藝》全都拿來(lái)讀了，真爽！

　　第二個(gè)星期要音樂(lè)監(jiān)測(cè)了。同學(xué)們的心里都非常緊張。星期三，監(jiān)測(cè)開(kāi)始了，拿到后卷子后，我掃了一眼，嗯！還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了�？荚囘^(guò)后，我迫不及待地和同學(xué)們對(duì)答案，好多同學(xué)都不知道莫扎特被譽(yù)為什么？啊哈！這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過(guò)，真是太好了！正如老師所說(shuō)，這本讓人受益無(wú)窮呀！

　　我很欣賞《少年文藝》這本書(shū)，他不僅是內(nèi)容精彩，而且還讓我受益不盡……

我的小學(xué)作文篇6

　　我叫陳煒?biāo)�，是我們班上的“小畫家”，今�?歲，在磨子橋小學(xué)三（1）班讀書(shū)。

　　我的拿手好戲就是畫畫，大家都夸我畫得好，當(dāng)然，我也非常愛(ài)畫畫。每次我畫得很好的'時(shí)候都會(huì)有一種像神仙一樣的感覺(jué)，可威風(fēng)了！記得有一次，我的畫被老師高高舉起，我呢，站在一旁�？�。

　　我最喜歡我的眼睛，大大的，和“小燕子”一樣，可美麗了。

　　我的爸爸媽媽很愛(ài)我，不過(guò)媽媽連星期六和星期天都叫我學(xué)這弄那的，常把我搞得稀里糊涂的、連氣都喘不過(guò)來(lái)了。

　　我的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，不過(guò)有時(shí)有些貪玩，作業(yè)做了一半就去玩，或是兩三下就寫完了，結(jié)果錯(cuò)了一大堆，又被媽媽罵了一頓。

　　在家里，我有點(diǎn)瘋丫頭性格，常常手舞足蹈、亂蹦亂跳等等，媽媽常說(shuō)我是個(gè)男孩子，我想：哼！竟然這么說(shuō)！我那時(shí)非常生氣，可一會(huì)兒氣就消了，這就是頑皮的我。

我的小學(xué)作文篇7

　　線，我想大家都熟悉不過(guò)了，什么電線、水線、毛線……但在我眼中的線卻與眾不同，在我的眼中，我覺(jué)得線可以連接許許多多的東西，我覺(jué)得這根線是我們心中的信仰，不如我們就叫它心線吧！為什么這樣叫呢？下面我就以發(fā)明家的身份，來(lái)給你們一一講解。

　　心線在情緒波動(dòng)時(shí)就會(huì)彎彎曲曲，像蜿蜒曲折的小路，在我的世界里總會(huì)有挫折和跌倒，在我的心線里，每當(dāng)我情緒失控時(shí)，我總會(huì)感覺(jué)到心線在抖動(dòng)，好像是不能啟動(dòng)了一樣，每當(dāng)我的`心線抖動(dòng)時(shí)，反而它成了我現(xiàn)實(shí)的警示。線既然能啟動(dòng)其他的物體，我們的心就是圍繞著身體在轉(zhuǎn)，心線就是我們領(lǐng)悟的良藥，既然我們都有一根心線，那老師就像是電腦，把他們的東西，都傳送給我們，那媽媽和爸爸就是最好的文件夾，在我們的腦海中放映。

　　人生如同一場(chǎng)場(chǎng)電影，放過(guò)去的經(jīng)典畫面就不會(huì)再出現(xiàn)了，所以趁此趕快努力，找到屬于你的那一根連接線，如果那些不走正道的人找到了那根線，天下的父母就可以安心了。我想起了文天祥先生的那首詩(shī)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！比嘶钪鸵幸饬x，不能浪費(fèi)了這條生命，即使到了生命的終端也要做出一番事業(yè)。一個(gè)人一定要打開(kāi)心靈的窗口，生活中我們的良藥，我們一定要將心比心，只有這樣人與人之間相互愛(ài)護(hù)，只有這樣才能對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子生出一份關(guān)心，希望人一定要心胸寬廣。

我的小學(xué)作文篇8

　　欣賞是一個(gè)簡(jiǎn)單又有趣的一個(gè)詞，每個(gè)人都有自己欣賞的人，但是每個(gè)人欣賞的東西是不一樣的.，雖說(shuō)是欣賞但是欣賞的東西不一樣也就說(shuō)明欣賞的角度不一樣。比如：有的人欣賞教師，因?yàn)榻處熃逃聵I(yè)是無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的；有的人欣賞警察，因?yàn)榫炀哂幸欢ǖ恼x感；有的人欣賞作家，欣慰作家的心境是優(yōu)美的。

　　我也有欣賞的人。放暑假了，終于可以休息幾天了，再也沒(méi)有人打擾我了。雖說(shuō)在家玩了幾天但是媽媽還是不放心我的暑假作業(yè)問(wèn)題，于是決定把我送到姨家去學(xué)習(xí)，因?yàn)橐碳业母绺绫任掖髱讱q，今年剛剛高考完現(xiàn)在正在家休息。我到了一家不一會(huì)就與哥哥熟悉了起來(lái)，哥哥向我講述了他們家的作息時(shí)間：上午六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)吃早飯，然后去寫作業(yè)，寫大概一個(gè)小時(shí)后可以去玩玩放松一下，中午吃完飯后，寫一會(huì)作業(yè)后自由活動(dòng)，晚上吃完飯，集體去公園或商場(chǎng)玩

我的小學(xué)作文篇9

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間就如流水一般，一流不復(fù)返，而我們，也在隨著時(shí)間流逝而變化，驀然回首，發(fā)現(xiàn)，自己長(zhǎng)大了。。。

　　還記得嗎？那年春天.....

　　爸爸，媽媽，我去上學(xué)咯！一道稚嫩的童聲響起，沒(méi)錯(cuò)，那就是我，在那百花盛開(kāi)的春天里，我背著小書(shū)包，在爸爸媽媽的期盼中，正式步入了小學(xué)的`生活。

　　操場(chǎng)上，和煦的陽(yáng)光照耀著大地，也照耀著我們，我們站在國(guó)旗下，右手握拳，對(duì)國(guó)旗宣誓，同時(shí)，也是對(duì)我們未來(lái)的宣誓我，在此宣誓，正式成為少先隊(duì)員！就是那句話，我從此開(kāi)始了小學(xué)生涯。

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！清脆的上課鈴響起，我懷著既好奇又期待的心情，開(kāi)始上第一節(jié)課。課堂上，書(shū)聲瑯瑯，頗有一番風(fēng)味。下課后，同學(xué)們你追我趕，原本清冷的走廊上，頓時(shí)熱鬧起來(lái)，一片歡聲笑語(yǔ)。

　　本以為，六年生活很漫長(zhǎng)，沒(méi)想到結(jié)束的會(huì)如此之快，我都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，其實(shí)，我并不想離開(kāi)教了我六年的老師，但是，身不由己，畢竟，一日為師，終生為父無(wú)論何時(shí)何地，我都無(wú)法忘記曾經(jīng)教過(guò)我的老師，老師，辛苦了。

　　現(xiàn)在，回首以前，發(fā)現(xiàn)自己再也不是那個(gè)只會(huì)哭鬧的無(wú)知小孩了，回想起以前的一幕幕，真的頗有一番感慨....

　　再見(jiàn)，以前的我.....

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