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【實用】書包小學作文錦集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的書包小學作文8篇，歡迎大家分享。
書包小學作文 篇1
星期五的中午，我在抄作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一條實踐活動，我太高興了。
星期六，我整理書包的工作準備好了。
因為平時我是亂裝的，大書和本子在一塊，毛巾和小書在一塊，裝的五花八門，看上去鼓鼓的，背的時候特別重，就像背了一頭大約一噸重的大象。這書包真不聽我的話，說變重就變重，真討厭。我問爸爸：“這個問題真難，您能不能幫我一下�！卑职謬绤柕恼f：“小孩子做事情，不能老問大人�！蔽也惶吲d的說：“好吧�！蔽覐氐妆罎⒘�，想了一會兒……。一分鐘，兩分鐘，時間慢慢的過去了。我終于想到了一條“妙計”。先把書全部都取出來，然后把所有的本子裝到書包的最下面，再把大書裝到本子的上面，最后把小書一本一本的放到大書上面，收拾完了之后，我一背，哇，果然輕了很多，就像背了一兩千克的`東西，我一蹦三尺高的說：“太好了，真是太好了�！蔽业靡庋笱蟮恼f：“今天，收拾的真好�！�
經(jīng)過這件事，我終于懂得了一條道理：做事情一定要動腦子，這樣你就會做的更好。
書包小學作文 篇2
我真想書包輕一點
慈溪陽光實驗學校504 陳忻冉
在普通星期一的早晨，總會聽到爸爸對我的質(zhì)問聲：“書包怎么這么重的啊，放什么沒用的東西了啦！”“到學校里比比看誰的書包最重，你絕對可以奪冠！”我聽得煩，又心疼爸爸，要去拿書包，還被爸爸制止了。無奈啊無奈，只能讓書包輕一點了。
翻開我的書包，沒用的還真沒有。第一層，放著我的草稿本，還有日記簿。它們那輕飄飄的小身板，再放幾本也感覺不出來。還有我的鉛筆盒，這總不可以不帶吧，算了，看下一層。
第二層，是我的語文書差不多大小的書籍�！斑@是什么？”爸爸抓起我的作文書。我不高興地把可憐的它從爸爸的魔爪下救了出來�！斑@是我的作文書，老師要求要帶的�！蔽覛夤墓牡卣f。聽見“老師要求”這幾個字，爸爸立刻軟了下來。“那這個呢？”“詞語手冊，也要用的�！�
當然了，諸此之類的.對話還有很多，可整出來的東西可真是“不少”。爸爸一背，跟沒整過差不多。
只有最后一層了，爸爸像是抓住了一根救命稻草似的尋找。他的腦門上泌出了一滴滴的細碎的汗珠，大大的身軀在與他相比之下的小小的書包里尋找，那樣子可真是滑稽。
最后，也許是想挽回點面子，他指著幾個文件袋說：“這是干嘛的！”還用了很威嚴的口氣。我絲毫沒有被嚇到，慢慢地說：“這個文件夾是用來裝周記草稿和點評的，那個是用來裝蒲公英報的……”“什么這個那個的！”爸爸聽糊涂了，只得背起沉重的書包，慢慢地走下樓去，還無奈地沖鄰居笑，自稱為“書童”。
望著爸爸無奈的背影，我在心里高呼：“書包，你就輕一點吧！”
書包小學作文 篇3
“我愛吃飯，身體棒棒，哦哦哦----”書包天天都伴隨著這首歌享受著他的“書本大餐”。有一天，它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)胖得不能再胖了，于是，它決定開始實行“減肥計劃”。
“課本，你們都給我出來！”它一邊摸著自己的大肚子，一邊喊。
“要我們出去，憑什么？要是我們出去，我們的`主人怎么辦呀？”語文、數(shù)學、英語書異口同聲地說。
“那既然它們不出去，文具袋，你出去吧�！睍鼰o奈地說。
文具袋聽了，轉(zhuǎn)過頭來理直氣壯地說：“我可是主人的學習必需品，鋼筆、鉛筆、橡皮擦什么的，都在我的肚子里，要是沒了我，主人用什么來寫字，用什么擦東西呀？”文具袋哼了一聲，又鉆進書包的大肚里了。
“那怎么辦��？”它突然看到了本子們，“本子，你們出去吧，課本和文具袋都不愿意出去......”
“那可不行，想讓我出去，沒門兒�！北咀右闳坏卣f。
“咦，對啦，要是語、數(shù)、英不出去，那其他課本總能出去吧。哈哈，我這就找它們?nèi)ィ 睍d高采烈地說。
“不行，課程表上的課程會變動，要是我們出去了，主人找不到我們，那我們不是要害主人罰站？”書包才過來就慘遭拒絕。
“那么，字典公公，既然你在我肚子里沒什么用，那就請你出去吧�！薄澳氵@個小鬼頭，怎么跟長輩說話的�。∥业挠锰幙纱笾�！主人有字不會寫，就會來找我，你居然還想把我趕出去，你......”字典公公差點氣暈過去。
“我到底什么時候能減肥��？”
書包小學作文 篇4
我對每天背著沉甸甸的大書包去上學，心理非常不滿意。再看五年級的小同學背著的書包也是鼓鼓的也非常重。那初中同學的書包就更別提了。設(shè)想我上初中時，會不會被這又大又重的書包壓趴下呀！
我設(shè)計了一個神奇的書包。它的樣子和其他的書包差不多。神奇的書包有一個遙控器，遙控器上有兩個按鈕，一個按鈕是紅色的，上面寫著“縮小”兩個字，另一個按鈕是黑色的，上面寫著“還原”兩 個字，還有一個藍色的屏幕。書包上有一個綠色的小燈泡和一個微小的天線。你只要按一下遙控器上紅色的按鈕，神奇的書包在剎那間縮小成為像書本那么大，這樣就可以把書包拿在手里了。上課的時 候再按一下遙控器上黑色的.按鈕，書包就可以復原了。你肯定很想問書包上的綠燈和遙控器上的藍色屏幕是干什么用的？我來告訴你吧，它們可是最重要的東西。當你把書包縮小以后不小心把它弄丟了 ，小綠燈就會發(fā)出耀眼的光芒，遙控器上藍色的屏幕就會顯示出它所在的位置，當你把它拿起后光芒才會停止。
當我背上這個神奇的書包去上學的時候，大家都瞪大眼睛看著我，羨慕極了，很想要一個這樣的書包。他們一個接一個地問我：“你這書包是從哪兒買的？”我聽后心理樂呵呵的比吃了蜜還甜。
我什么時候才能真正擁有這樣一個神奇的書包呀！
書包小學作文 篇5
我們的肩上……
平時經(jīng)常聽到什么“要減負啊，要給孩子一個快樂的童年啊……”等等之類的話，我卻覺得這僅僅是一句口號，雷聲大雨點小。今天，我看見一張漫畫，極具諷刺意義，漫畫的內(nèi)容大概是這樣的：
一個面黃肌瘦的小男孩，高高的鼻梁上架著一副瓶底蓋似的眼鏡，背著書包走在回家的路上。此時的他手捧著一本階段測試卷邊走邊苦苦思索，可能在擔心那不怎么理想的成績回家無法向父母交代，也可能是為那道解不出的題目絞盡腦汁。最為讓人詫舌的是那被書擠得張開大口喘著粗氣的書包，書包里裝著幾本厚如磚塊的練習冊，就連最小的一個口袋里都裝著書，最終使那拉鏈在那無奈地張大嘴巴。那幾本書像一塊巨大的石頭，壓得小男孩的背變成了蝦一樣的拱形�？赡苁羌绨蛞膊豢爸刎�，于是手也不得不加入到抬書包的行列中來。
看到這幅圖，我為那小男孩感慨的同時，也我想到了我自己，
我也是一個像他一樣壓力山大的女孩。舉個例子你就會明白我為什么如此感同身受。暑假，本是我們作為學生最興奮的階段，而對于我來說，卻是連軸轉(zhuǎn)的時間段：一、三、五上午學英語，下午學寫字，二、四、六上午學揚琴，下午學作文。每天晚上五點還要趕著去學游泳。星期天？星期天更累，我得一大早趕著去杭州學鼓，而且當天趕回來。連寫暑假作業(yè)的時間，我是緊趕慢趕擠時間完成。雖然夏日炎炎，但我的暑假結(jié)冰啦�。∥叶嗝聪胗幸粋�空閑的時間，去看看樹木花草，去不受約束的隨心所欲地釋放我的壓力��！可種種培訓班阻擋了我的`腳步，讓我在它們之間徘徊。
“誰給書包減肥，哦誰給書包減肥……”這已經(jīng)是現(xiàn)在廣大小學生的心聲了。我們肩膀上的負擔太重了，我們快要堅持不住了！爸爸媽媽們，能體會你們望子成龍望女成鳳的心情，但我想你們更明白物極必反的道理；老師們，各式各樣的比賽已經(jīng)讓我們疲于奔命，給我們的書包減減肥吧！讓我們不受籠子的拘束，自由飛翔在藍天白云之上吧！
書包小學作文 篇6
每天上學時我們都要背著沉甸甸的書包，感覺雙肩都要被壓的由“平肩”變?yōu)椤傲锛纭绷�，所以，我要發(fā)明一種名為“欣怡牌”的電子書包，到時候我們背著書包就輕松多了。
首先，這種書包就像錢包一樣小巧，書包上面按需要設(shè)置兩個功能不同的按鈕，可以隨時隨地帶著它；也可以像現(xiàn)在的書包一樣大，但是背著也非常輕。電子書包能裝下許多物品和書，大書小書都能裝下好多本，重量還是很輕的。
每天放學回到家，按下紅色按鈕，書包上筆記本大小的屏幕上就會顯示出當天晚上的家庭作業(yè)，如果有需要，還可以幫你檢查作業(yè)呢，如果有錯題，它就會自動幫你圈出來，并發(fā)出“滴滴”的.聲音來提醒你。
它的功能可不止這些，如果你想讓它幫你聽寫，只要你按下橙色按鈕，它就可以幫你聽寫當天所要聽寫的內(nèi)容。
但是，它也會有沒電的時候，不過你不用擔心，只要把它拿到太陽下曬五個小時，就能使用一個星期呢。
怎么樣，同學們，你們喜歡這樣的書包嗎？
書包小學作文 篇7
一天夜里，書包小弟聽見書大哥的嘆氣聲： “你怎么了？書大哥。”書大哥說： “我的小主人把我的臉畫的亂七八糟，害得我沒臉見朋友，而且我的`臉又青又腫，另外我的小主人家這么有錢，怎么連書皮也不買，害得我的皮膚又黑又爛。”書包小弟說： “我也是，小主人把貼紙都往我身上貼，可把貼紙扯下來的時候，就害得我的身上長滿了痘痘。”文具盒小弟也聽見他們的嘆氣聲說： “你們發(fā)生了什么事？”書包小弟把事情的經(jīng)過講給了文具盒小弟聽了，文具盒小弟說： “哎，我的小主人上課的時候 把我放在書桌的前面，小主人有一次，稍稍一動我就掉到了地上，害得我摔得腰酸背痛，哪個醫(yī)生都治不好我�！�
不知道是誰把書大哥、書包小弟和文具盒小弟的嘆氣聲告訴了小主人，書包里的嘆氣聲，書包里的嘆氣聲。小主人聽了，很難過，也很后悔，決心改掉壞毛病。
從此，文具盒、書包和書再也沒有嘆氣聲了。
書包小學作文 篇8
大家好，我是書包，請多關(guān)照。我有一個好聽的名字叫夜蓮，人們給我造了三張嘴：大嘴、中嘴和小嘴。大嘴里有兩個擋板隔成了我的三個食道：大食道、中食道和小食道。中嘴在大嘴前面，里面有個布兜，專門放鉛筆盒的。小嘴在中嘴的前面，可以放交通卡。
小主人太愛我了，老怕我餓著，每回都把書、本、鉛筆盒······全喂到我的大嘴里，喂得我連嘴都合不上。有一次小主人急于回家跑得飛快，想想我剛吃飽，這么一路顛簸，能受得了嗎？我對自己說：“堅持，堅持！就要到家了！”可還是撐不住，“嘩——”把吃完的書本全吐了出來。經(jīng)過這次教訓，小主人知道了怎么給我喂食。
每天晚上，小主人對著課程表把作業(yè)本和要帶的小本子放進我的大嘴中的小食道里，再把語文書、數(shù)學書放入中食道里，接著把最大最寬的.語文、數(shù)學練習冊放入大食道里，最后把鉛筆盒放入中嘴里的布兜。這樣一來，我再不會撐得合不上嘴了。
我的小主人真好！你的小主人也有這么好嗎？
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