關(guān)愛(ài)小學(xué)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)小學(xué)作文1
我們每個(gè)人都沐浴在真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)中，小的時(shí)候有偉大的母愛(ài)籠罩我們；長(zhǎng)大后我們又被友誼之愛(ài)所鼓舞……，我們永遠(yuǎn)在相互關(guān)愛(ài)中進(jìn)步和成長(zhǎng)。
記得有一天，一個(gè)已白發(fā)蒼蒼的的老奶奶拄著拐杖要過(guò)馬路，我看到了，很擔(dān)心老奶奶的安全，就上前去說(shuō)：“老奶奶，我扶著你過(guò)馬路吧！”說(shuō)著我就扶著老奶奶平安的過(guò)了馬路。我看見(jiàn)老奶奶的臉上露出了感激的微笑，我心里也忽然開(kāi)心起來(lái)。
這件事情雖然很小，但包含著人與人之間無(wú)限的關(guān)愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)父母，關(guān)愛(ài)老師和同學(xué)，關(guān)愛(ài)周?chē)?人，使每一個(gè)人感受到陽(yáng)光的溫暖，使每一個(gè)人都快樂(lè)起來(lái)。
爸爸媽媽累了，我們可以把一杯熱茶放在爸爸媽媽面前；走在路上，見(jiàn)到小朋友摔倒，我們可以輕輕地把他扶起來(lái)；坐在車(chē)上，我們可以主動(dòng)的給老人讓座……關(guān)愛(ài)他人就從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，關(guān)愛(ài)可以是一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句真心的話……
平凡中孕育著關(guān)愛(ài)，點(diǎn)滴中體現(xiàn)了真情！只要我們都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世間將變成美好的明天。
關(guān)愛(ài)小學(xué)作文2
有人說(shuō)，同學(xué)之間只有友誼，但我覺(jué)得不是這樣，同學(xué)之間還有份像陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)，直射我冰冷的心房。
我記得二年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文期中考試考砸了，76.5分！同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，老師也瞪著我，我心里像五味瓶打翻在我的心底一樣，非常不是滋味。
中午，我們?nèi)ナ程贸燥�，�?shù)木發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在嘲笑我，我感覺(jué)身上有幾塊五千噸的巨石。那一些歡聲笑語(yǔ)也變成了千萬(wàn)把刀，刺進(jìn)我柔軟的心窩，時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng)。我咬緊牙，忍著哭，可不知道為什么，大豆般的眼淚直流了下來(lái)。
正在我傷心的時(shí)刻，一雙溫暖的手搭在我的肩上，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是伍思妍，她看著我烏云不散的樣子，說(shuō)：“怎么了，是身體不舒服嗎？”我搖搖頭。她看見(jiàn)我這樣，就一會(huì)兒講講笑話，一會(huì)兒看看我，我有點(diǎn)不好意思了。我說(shuō)“別這樣了，我是心情不好�！薄昂嗡嚭�，我理解你的.心情，你看，我考了96.5分，要不是我‘畫(huà)蛇添足’，那我就是滿分了，我不后悔嗎？如果你老是這樣氣餒，那也好轉(zhuǎn)不了，只會(huì)讓自己更加傷心。”“你說(shuō)的對(duì)，光氣餒是沒(méi)有用的，要把自己錯(cuò)誤的地方看清楚，以后不要犯這種錯(cuò)誤就行！”
下次考試，我真的考上了好成績(jī)，我還真的要好好感謝她！
她的話，使我現(xiàn)在都沒(méi)忘記，就像我成長(zhǎng)中的烙印。永遠(yuǎn)，我都要銘刻在我心里。
關(guān)愛(ài)小學(xué)作文3
我們?cè)谏钪锌倳?huì)發(fā)生許多關(guān)心他人或被他人關(guān)愛(ài)的事。這讓我想起你發(fā)生在暑假里第一件事。
那是四年級(jí)的一個(gè)暑假，我.弟弟和好朋友邵亦菲不顧夏日陽(yáng)光的`烘烤,跑到小區(qū)里做游戲。我們玩貓捉老鼠，我當(dāng)貓，他們當(dāng)小老鼠，弟弟一邊朝我做著鬼臉，一邊跑，邊挑釁我說(shuō)：“想抓住我，沒(méi)那么容易！”不知哪個(gè)調(diào)皮的小孩，把旁邊的一堆沙子抓了灑了一些在路中間，我正要提醒弟弟，可是遲你1他踩到你沙子，腳底一打滑，重重地摔倒在地上。我和邵亦菲都嚇呆了，弟弟的眼淚也止不住地流了下來(lái)，我趕緊扶他起來(lái)，一看，右胳膊破你一大塊血流不止。我對(duì)邵亦菲說(shuō)：“趕快把他扶到我家里去，我去拿藥！”
我拿來(lái)小藥箱，取出消毒水給弟弟消毒。“疼，疼！嗚......”弟弟抽咽著，含糊不清地叫了起來(lái)。我對(duì)弟弟說(shuō)：我知道消毒時(shí)很酸，很疼，但如果不這樣做，傷口會(huì)感染，就安慰他說(shuō)：“好了，好了，馬上就好，勇敢一點(diǎn)！”邵亦菲也趁機(jī)分散他的注意力，我再給涂了一點(diǎn)藥上去，又小心翼翼地把弟弟扶回了家。
事后我和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽夸我做得好，我心里比吃了蜜還甜呢！ 關(guān)愛(ài)，不需要做一件很大的事才能說(shuō)是關(guān)愛(ài)。某一件小事或一個(gè)善意的謊言都會(huì)體現(xiàn)出關(guān)愛(ài)。我們要都關(guān)愛(ài)他人，給予他人鼓勵(lì)和幫助。
關(guān)愛(ài)小學(xué)作文4
我愛(ài)吃桑葚，因?yàn)樗嘀�，酸酸甜甜，又有魅力的紫黑色�?/p>
我二阿姨家有一片桑葚地。那里常年翠綠，從遠(yuǎn)處看，簡(jiǎn)直是一片顏色的海洋。我喜歡吃桑葚，不喜歡把桑葚汁擦到衣服上。
有一次，媽媽說(shuō)要帶我去采桑果，我很興奮，馬上準(zhǔn)備好。媽媽見(jiàn)我這么快，也加快速度，我大叫道：“向著桑園進(jìn)發(fā)！”
我到了遍布綠色的桑園�！吧�(shù)長(zhǎng)高了！”我的話音剛落，媽媽就遞給我一個(gè)大籃子，叫我放一些桑葉，我二話不說(shuō)，立刻沖進(jìn)了這篇綠色大海。我像魚(yú)兒般穿梭，這個(gè)籃子也一點(diǎn)點(diǎn)地滿了。這個(gè)桑園邊上，有一從“蛇果樹(shù)”，我摘了一個(gè)“蛇果”嘗了嘗�！班拧嫣鸢�！”我又摘了很多“蛇果”給媽媽吃，媽媽說(shuō)：“這個(gè)叫——嗄登‘，我小時(shí)候經(jīng)常吃。”我似懂非懂地點(diǎn)著頭。
到了另一邊桑地，我看到了綠色中帶了點(diǎn)黑色。我覺(jué)得那一定有很多的桑葚。我換了一個(gè)籃子，因?yàn)槟莻�(gè)滿了。我一沖，馬上看到了幾個(gè)又大又黑的桑葚，我覺(jué)得最大的桑葚像鞋子；有一個(gè)小的像一顆愛(ài)心；有一個(gè)還像火腿腸！我摘了很多，又吃了許多。我想：吃的都是都是黑的，紅的好吃嗎？我嘗了一個(gè)紅的，不由自主地瞇起了眼。太酸了！怪不得，媽媽吃黑的`，摘黑的，也和我說(shuō)要摘黑的，原來(lái)是因?yàn)楹诘某墒炝�，紅的是“生”的��！
這次摘桑葚學(xué)了很多東西，真值呀！
我喜歡桑葚，不僅是因?yàn)樗崴崽鹛�，有美麗的紫黑色，更是因�(yàn)樗?dú)立，不模仿別人，只想長(zhǎng)成“自己的形狀”！
關(guān)愛(ài)小學(xué)作文5
在生活中，總有著那么一群人，默默地幫助著那些殘疾的人們，讓他們恢復(fù)從前那堅(jiān)不可摧得意志力。就是那群默默無(wú)私的人，不論年齡、不論體型，幫助了多少殘疾人。
其中，有一位讓我倍感親切，同時(shí)，我對(duì)她的的敬佩也油然而起。她就是年僅18歲的李尚麗。她用瘦弱的身軀將同學(xué)林明霞從一樓背到三樓，隨著時(shí)間的流逝，他們的`教室也從三樓換到了五樓，而那唯一不變的就是李尚麗每天將林明霞背上樓的那一習(xí)慣。
同樣是學(xué)生，雖然說(shuō)，李尚麗比我們大，但畢竟高三也面對(duì)著那重要的高考，她并沒(méi)有輕易地放棄自己每天背林明霞上樓的這一習(xí)慣。她每天不厭其煩地背著林明霞，上樓，下樓，再上樓。而卻沒(méi)有叫過(guò)一句苦，一句累。就是她的那顆關(guān)愛(ài)殘疾人同學(xué)的心讓她堅(jiān)持，她這樣關(guān)愛(ài)著殘疾人，讓林明霞感到了無(wú)比的幸福，也讓她自己體會(huì)到了與殘疾人之間那份珍貴的友情。
我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，向她學(xué)習(xí)她的那種對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)，對(duì)殘疾人的愛(ài)。正因?yàn)樯钪杏辛诉@些樂(lè)意助人的人，給了那些殘疾人關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在。每個(gè)人也都需要關(guān)愛(ài)，別人給予過(guò)我們關(guān)愛(ài)，我們也應(yīng)該去關(guān)心他人。哪怕是在馬路上少用那種好奇的眼神去看殘疾人，哪怕是阻止一些小朋友對(duì)殘疾人外貌的一些好奇，關(guān)愛(ài)殘疾人就是那么簡(jiǎn)單，我相信，只要有了這一份心，社會(huì)上的殘疾人就會(huì)得到更多的愛(ài)與幸福。
關(guān)愛(ài)小學(xué)作文6
老師是園丁老師是媽媽是真的。張老師就是這樣一個(gè)人，她像一個(gè)園丁，也是學(xué)生的母親。她給我的小學(xué)生活留下了深刻而美好的記憶。張老師從四年級(jí)開(kāi)始接管我們班。我們?cè)谝黄饡r(shí)間不長(zhǎng)，她卻成了我最佩服的人。
她中等身材，頭發(fā)總是梳得很順，明亮的眼睛閃爍著自信和堅(jiān)定�？次覀兛偸俏⑿�。你不要認(rèn)為她很善良。除了善良，她還是個(gè)嚴(yán)格的`老師！
快期中考試了。我太貪玩了，不好復(fù)習(xí)。張老師很替我著急。他狠狠地揍了我一頓。每天放學(xué)都催我認(rèn)真復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在想想都覺(jué)得丟人！
除了對(duì)我好之外，張老師對(duì)所有學(xué)生都同樣負(fù)責(zé)。
那是上學(xué)期期末考試的臨近。所有的學(xué)生都早早到校自習(xí)。但是每天第一個(gè)到的張老師，來(lái)上課了卻一直沒(méi)來(lái)。學(xué)生們?cè)陉懤m(xù)交談。
就在這時(shí)，教室的門(mén)突然被推開(kāi)了。張先生氣喘吁吁地走了進(jìn)來(lái)，用手擦了擦頭上的汗水，說(shuō)道，“對(duì)不起，同學(xué)們。老師來(lái)晚了。”
這是我們的老師張，比如園丁，比如媽媽的老師張。我難忘的張老師，謝謝！
關(guān)愛(ài)小學(xué)作文7
關(guān)愛(ài)是一盞燈，明亮了人們前進(jìn)的道路。關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到了愛(ài)的彼岸。關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕的打開(kāi)了記憶的閥門(mén)。
記得那一天，陽(yáng)光明媚，天氣甚好，我心境舒暢，我走在大街上，唱著一首又一首悅耳的小曲，忽然我看到了一個(gè)互幫互助的情景，是一個(gè)老人他是一個(gè)盲人，。他正要過(guò)馬路的時(shí)候，一輛寶馬車(chē)突然窗簾過(guò)來(lái)，那個(gè)飲用無(wú)味的交警叔叔挺身而出結(jié)束了這一場(chǎng)車(chē)禍，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀，要不是那一位交警叔叔，這意味看不見(jiàn)的`老太太此刻可鞥已經(jīng)在醫(yī)院了。因?yàn)槟且粋�(gè)寶馬車(chē)的速度太快了。事后拿一位交警叔叔還特地的報(bào)過(guò)去問(wèn)候了那一位眼睛看不見(jiàn)的老太太，，問(wèn)他有事還是沒(méi)事，老太太從容的回答了一句：“我很好，你可上到了嗎?”，交警叔叔用啦一個(gè)善意的謊言說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，一點(diǎn)事都沒(méi)有你放心好了。”兩個(gè)人的互相關(guān)愛(ài)值得我們學(xué)習(xí)。
此刻，每當(dāng)我看到這樣的情景的時(shí)候，我就會(huì)想到，為什么我們就不能想著一位交警叔叔一樣幫忙他人，關(guān)愛(ài)他人。讓世界變得更加完美吧。
誰(shuí)然只是舉手之勞而已，但他卻擁有著關(guān)愛(ài)他人的一顆火熱之心，我也把關(guān)愛(ài)傳遞于他人，讓美麗的世界充滿關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類(lèi)吧，打造一個(gè)全新的世界吧。
關(guān)愛(ài)小學(xué)作文8
在日常生活中我們隨處可見(jiàn)那些關(guān)愛(ài)他人的事，但是你有沒(méi)有想過(guò)也有許多關(guān)愛(ài)他人的陌生人呢?他們默默無(wú)聞的付出不求回報(bào)，就像風(fēng)一樣悄悄地吹來(lái)、無(wú)聲無(wú)息地飄走。
記得，我十歲那年自己一個(gè)人去醫(yī)院看醫(yī)生。雖然早已習(xí)慣了自己一個(gè)人孤孤單單的打吊針，沒(méi)有父母的陪同，但是心里還是會(huì)忐忑不安地胡思亂想些的。那時(shí)，一個(gè)陪同的人影都沒(méi)有時(shí)，心里好像有一股很凄涼很無(wú)助的感覺(jué)。不過(guò)，這次有一個(gè)比我大兩三歲的姐姐溫暖了我那冰冷的心靈，她是一個(gè)陌生的好人。吊針的輸液室里靜的出奇極了，就算是小小的一根針落下也能聽(tīng)得一清二楚的。因?yàn)槔锩娉宋抑猓瑳](méi)有第二個(gè)人，護(hù)士小姐將我的`點(diǎn)滴調(diào)的很慢，便各忙各的——走開(kāi)了。這位姐姐本來(lái)是不用打點(diǎn)滴的，不過(guò)她好像了解我那時(shí)的感受似的陪我一起聊聊天、說(shuō)說(shuō)笑話。我們一起聊了很久，有關(guān)學(xué)習(xí)的、生活上的都有，然后這位姐姐問(wèn)我：“你一個(gè)人來(lái)看醫(yī)生嗎?我也是的。一個(gè)人是不是心中會(huì)有一些恐懼感呢?別想太多，好好休息就可以了。有什么事叫護(hù)士阿姨們幫幫就好了!”哇``````原來(lái)，這位姐姐她是一個(gè)拯救我的天使來(lái)的呀!?我心想。我看著這位姐姐，心中的恐懼感奇妙的消失了，真是不可思議呀!這位陌生的姐姐，品質(zhì)是多么的高尚，心地是多么善良呀!
關(guān)愛(ài)他人的陌生人其實(shí)觸手可及，他們總是有著崇高的品質(zhì)，關(guān)心、幫助別人。
關(guān)愛(ài)小學(xué)作文9
隨著新學(xué)期的到來(lái)，同學(xué)們的笑顏像一顆顆綻放的花朵，傾訴著假期的快樂(lè)和相聚的喜悅。但是六一班的師生們卻像被霜打的葉子一樣蔫。那是因?yàn)樗麄儼嗟囊粋�(gè)叫XX的同學(xué)不幸患上了白血病。聽(tīng)說(shuō)要治好這病要花很多很多錢(qián)呢，同學(xué)們就為沒(méi)錢(qián)治好病張通博同學(xué)就上不了學(xué)而犯愁呢。
據(jù)說(shuō)XX的家人為治病變賣(mài)了家里所有值錢(qián)的物品，還是沒(méi)有交付起這高貴的醫(yī)藥費(fèi)。這一消息很快傳遍了全校師生，學(xué)校發(fā)動(dòng)了對(duì)XX的募捐活動(dòng)。全校師生無(wú)論認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)都參與到了這次有意義的活動(dòng)當(dāng)中。在一個(gè)周五下午我們學(xué)校還舉辦了一次隆重的募捐儀式。在這個(gè)募捐儀式上我才得知一些同學(xué)為了捐助更多的錢(qián)救治XX，使他早日回到學(xué)校，就將自己積攢的壓歲錢(qián)全部拿出。有的班級(jí)組織同學(xué)們撿廢紙、酒瓶、易拉罐等變賣(mài)廢舊物品來(lái)籌錢(qián)。我呢當(dāng)然也是義不容辭，將爺爺給我的`零花錢(qián)也全部錦囊相助。在捐款儀式上，伴隨著一首感恩的心，一年級(jí)的小同學(xué)們手捧著一個(gè)裝滿幸運(yùn)星和千紙鶴的玻璃瓶，緩緩走上主席臺(tái)。我感動(dòng)的流下了淚。我想這些幸運(yùn)星和千紙鶴帶去了我們對(duì)他真摯的祝福。
XX是不幸的，但它也是有幸的。不幸的是他患上了這么難治的病，有幸的是雖然患上了重病可有這么多關(guān)心他、祝福他的老師和同學(xué)。我想有學(xué)校這個(gè)大家庭，XX一定會(huì)早日回到校園，XX你聽(tīng)到老師和同學(xué)們對(duì)你的呼喚了嗎？
關(guān)愛(ài)小學(xué)作文10
人與人交往中，有很多溫馨的畫(huà)面，許多感人的故事。別人給予我們關(guān)愛(ài)，我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿---愛(ài)。愛(ài)的精神，關(guān)懷的精神在我們校園中飛翔。愛(ài)----也讓我打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。
記得我上小學(xué)五年級(jí)那年，我和我的好朋友“蘿卜頭”常常一起乘公交車(chē)回家，我們有吃的一起分享，有玩的.一起玩，彼此之間的友情比珠穆朗瑪峰還高，比雅魯藏布大峽谷還深。
記得有一回，我和“蘿卜頭”一起乘公交車(chē)回家，可是走上車(chē)，一摸口袋，頓時(shí)傻眼了，兜里多了一個(gè)洞，也少了兩元錢(qián)，一個(gè)念頭在我腦海中飄然而過(guò)----錢(qián)沒(méi)了，回不了家了�！疤}卜頭”看到我著傻樣，就知道事情的前因后果了，二話沒(méi)說(shuō)，掏出兩元錢(qián)叫給售票員阿姨，我向他投去了感激的目光，他笑嘻嘻地說(shuō)：“誰(shuí)叫我們是好兄弟呢！”
雖然是一件普通的事，但“蘿卜頭”卻有一個(gè)顆關(guān)愛(ài)別人火熱的心。我也要把這愛(ài)傳遞與他人。讓生活中到處洋溢愛(ài)與關(guān)愛(ài)。
不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”。是啊！何常不是這首歌所說(shuō)的那樣，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，即使不是那驚天動(dòng)地，人人皆知的大愛(ài)，世界也會(huì)變得更加美好。
關(guān)愛(ài)小學(xué)作文11
打開(kāi)那潔凈明亮的窗戶，看見(jiàn)那廣闊的天際，想起那有趣的故事，唱出那發(fā)自內(nèi)心的歌謠，寫(xiě)出童年的色彩。
在一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的暑假，回到老家——金積。
在一個(gè)小農(nóng)莊，我們顯的很活躍。有一天，外面雷電交加，一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的呼喚著爸爸媽媽?zhuān)晏罅耍▲B(niǎo)的呼喚仿佛被大雨淹沒(méi)了……與此同時(shí)，大雨好像故意捉弄小鳥(niǎo)似的.，一股腦將小鳥(niǎo)和窩一起沖到地面上。
沒(méi)等雨停下來(lái)，我急切的沖出門(mén)外，看見(jiàn)在風(fēng)雨里哆嗦的小鳥(niǎo)，便趕忙跑上去，將它抱回家里養(yǎng)傷，看著小鳥(niǎo)恐懼的眼睛嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，真讓人心疼。
過(guò)了一會(huì)雨停了，這時(shí)小鳥(niǎo)也變得安靜了許多，我仿佛聽(tīng)到了鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸的急切呼喚聲。我連忙輕輕拿起小鳥(niǎo)，讓它又回到了大自然，它們一家三口又聚在一起，瞧，它們?cè)撚卸嗯d奮呀！
臨飛走前，它們歡快的向我叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你，善良熱心的小朋友�！�
從這件事我明白了，我們要保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，用你們那靈巧的雙手去打造另一個(gè)多彩的世界，保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)我們自己。相信你自己，相信你身邊的人，讓你我伸出友誼之手共同打造一個(gè)和諧美好的家園吧！
關(guān)愛(ài)小學(xué)作文12
都說(shuō)母親是最疼愛(ài)孩子的人，這句話一點(diǎn)也不假。我的媽媽就是一個(gè)特別關(guān)愛(ài)我的母親。
因?yàn)槲液苁�，胃口老是不好，媽媽為了讓我多吃一點(diǎn)，就每天變著花樣地給我炒菜。媽媽炒的菜不光好吃，而且顏色也很好看，其中特別好吃的是紅燒肉和紅燒魚(yú)。每次我吃的時(shí)候總是恨不得用我的“肉爪”去抓，生怕這些美味會(huì)突然在我眼前消失。每次我大口狂吃的'時(shí)候，媽媽總在一旁看著我，笑得十分開(kāi)心�？墒菋寢屪约簠s不吃一口好的，總是吃我剩下的魚(yú)骨頭和肉骨頭。媽媽還吃得特別有味。我問(wèn)媽媽為什么不吃魚(yú)肉，媽媽總是說(shuō)她喜歡吃魚(yú)骨頭。我知道媽媽為什么這么說(shuō)，因?yàn)閶寢屗龕?ài)我。
記得有一次我放學(xué)回家，看見(jiàn)飯桌上有一盤(pán)菜特別好看。紅的、黃的、綠的、白的我好奇地問(wèn)媽媽這是什么菜?媽媽告訴我說(shuō)這是“炒三丁”，非常好吃，非常有營(yíng)養(yǎng)。我一看里面有青椒，捂住嘴巴說(shuō)什么都不肯吃。媽媽十分耐心地給我講青椒的營(yíng)養(yǎng)和好處。我終于吃下了平生第一塊青椒�，F(xiàn)在我已經(jīng)不挑食了。在媽媽的精心照顧下我的身體比以前好多了。
我十分感謝媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我愛(ài)我的媽媽。
關(guān)愛(ài)小學(xué)作文13
那天是星期三的下午，我獨(dú)自坐公交車(chē)回家。在站臺(tái)，我看見(jiàn)有許多坐1路的人，都拼命地往上擠，每個(gè)人都想占到位置�？吹竭@一幕，我認(rèn)為這些人實(shí)在是太不講文明了。令我氣憤的'是，這么多人里面，竟然還有系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員呢！他們對(duì)得起胸前鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾嗎？
終于上車(chē)了。沒(méi)想到，竟然還有一個(gè)位置，我連忙坐了下來(lái)。過(guò)了幾站，我看到了一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖，年過(guò)花甲的老奶奶正在一步一步的走到扶手旁，抓緊扶手。
看著這位老奶奶，我想讓座，可是，唉，還是算了吧，反正等一會(huì)兒肯定會(huì)有人讓座的�？墒俏蚁脲e(cuò)了，竟然沒(méi)有人給老奶奶讓座，這些人真是不懂得尊敬老人。
正當(dāng)我想著要不要讓座時(shí)，有兩個(gè)小人在我的腦海里發(fā)生了爭(zhēng)吵。小人A說(shuō)：“尊老愛(ài)幼的道理你不是不懂呀！你應(yīng)該讓座！”小人B反駁道：“才不是呢，你不要聽(tīng)它胡說(shuō)，自己有一個(gè)舒舒服服的座位多好��！為什么要讓座呢？”這兩個(gè)小人在我的腦海里爭(zhēng)吵了好久。最終，我選擇了前者，我起身對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶笑著說(shuō)：“不用了，還是你坐吧！”我接著說(shuō)：“沒(méi)事的，這是我應(yīng)該做的！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)好孩子呀！”
在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆關(guān)愛(ài)別人的心，去關(guān)愛(ài)他人。
關(guān)愛(ài)小學(xué)作文14
愛(ài)，是人的一種美德，而我卻深刻地體會(huì)到，同學(xué)對(duì)我的愛(ài)！
我的`同學(xué)叫小麗，她有一顆樂(lè)于助人的心，她很喜歡幫助有需要的同學(xué)。我也曾受過(guò)她恩惠。在一次數(shù)學(xué)課后，老師出了幾道數(shù)學(xué)題，叫我們?cè)谡n后十分鐘完成，我只做了一題，第二題就開(kāi)始不懂了，在我絞盡腦汁的時(shí)候，我的同桌—小麗就看見(jiàn)了我不懂，說(shuō)：“這道題求出標(biāo)準(zhǔn)量，再加起來(lái)，懂了嗎？”我于是搖了搖頭。小麗就加以詳細(xì)地說(shuō)：“這道題可以畫(huà)一個(gè)線段圖……”我忽然靈機(jī)一動(dòng)，全部都明白了。
小麗不但在學(xué)習(xí)上幫助了我，而且也在我平時(shí)生活中幫助了我。
在一次上體育課，我們比賽跑步，我差不多跑上終點(diǎn)，加快速度，想超越你。誰(shuí)知道，就聽(tīng)到“哎呀”一聲，就摔跤了，膝蓋出血了。你看見(jiàn)了，馬上放下第一名的名次，跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，在這情景里，我感動(dòng)得想流淚，但我強(qiáng)忍著沒(méi)有流出來(lái)。她扶著我，我一拐一拐地走到醫(yī)療室。
這就是小麗對(duì)我的愛(ài)，的確小麗就是這樣的人—寧可放掉自己的所得，也要去幫助別人！
關(guān)愛(ài)小學(xué)作文15
今年初，我們搬進(jìn)了新家，認(rèn)識(shí)了一群新鄰居。他們中有細(xì)心的林伯伯、熱心的唐阿姨……大家住在一個(gè)小區(qū)里，就像一家人。
暑假里，爸爸媽媽為了訓(xùn)練我的獨(dú)立能力，常常讓我一個(gè)人呆在家里，讓我自己去上暑假班、游泳課，這期間我干出了不少囧事、糗事、麻煩事。有一天，爸爸帶我散步的時(shí)候，正好碰見(jiàn)住在隔壁的林伯伯，林伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“小馮，我已經(jīng)好幾次看見(jiàn)你們家沒(méi)有人，門(mén)卻開(kāi)著，都是我?guī)湍銈冴P(guān)了門(mén)，要是碰到小偷可不得了，門(mén)一定要關(guān)好啊�！卑职诌B聲道謝，林伯伯親切地摸了摸我的頭，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，因?yàn)槲抑滥鞘俏襾G三落四的“杰作”。
還有一次，我們?nèi)艺诳措娨暎蝗挥腥饲瞄T(mén)，原來(lái)是樓下的.唐阿姨，她手中拎著一只襪子問(wèn)：“這只襪子是你們家掉的嗎？落在三樓平臺(tái)上了�！眿寢尶戳丝凑f(shuō)：“不是，這襪子不是我們的。”“那打擾啦�！碧瓢⒁桃贿呎f(shuō)一遍朝樓上走去，看來(lái)，她打算挨家挨戶詢問(wèn)，可要知道，我們這幢樓有24層高呀！
我也為鄰居干過(guò)好事哦！那天，我和爸爸去跑步，注意到有一部電梯停在五樓一直沒(méi)動(dòng)，乘另一部電梯下樓時(shí)，我好像聽(tīng)見(jiàn)女孩的哭聲，“會(huì)不會(huì)是電梯卡在那里，有人被困住了？”這樣想著，我趕緊拉著爸爸重新回到五樓，看到電梯果然卡在那里不動(dòng)了，所幸里面沒(méi)有人，我們趕緊找到保安，讓他去修電梯，省得鄰居們遇到危險(xiǎn)。
俗話說(shuō)得好，“鄰里之間多照應(yīng)，樓下樓上如一家”，我們這個(gè)小區(qū)，可真像一個(gè)大家庭啊！
【關(guān)愛(ài)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
關(guān)于關(guān)愛(ài)的小學(xué)作文03-03
關(guān)愛(ài)小學(xué)作文(15篇)10-15
關(guān)愛(ài)小學(xué)作文(合集15篇)03-11
有關(guān)愛(ài)上小學(xué)的作文3篇02-12
有關(guān)愛(ài)上小學(xué)的作文4篇02-22
有關(guān)關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文05-23
關(guān)愛(ài)的作文02-04