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小學(xué)生作文

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-26 07:06:58 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的關(guān)愛(ài)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文(15篇)

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文1

  也許,大家大多數(shù)都有摔傷過(guò)的經(jīng)歷吧!我也一樣。但是,我有著對(duì)我來(lái)說(shuō)最有效的止痛藥:“關(guān)愛(ài)”。也許,你會(huì)趴在地上,哭著鬧著不肯起來(lái)……這時(shí),大概只需要一個(gè)淺淺的微笑,或者是一句安慰的話,你,不哭了。真的不哭了。從地上爬起來(lái)。是的,我也有過(guò)那樣的經(jīng)歷……

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.上午。我在外邊滑冰。一不小心,“咔蹦”一聲,摔了。差點(diǎn)毀容了。我急了,坐在地上哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),一位小姐姐來(lái)了。對(duì)我笑了笑,說(shuō):“別怕,起來(lái)吧!”說(shuō)完把我扶了起來(lái)。我也笑了,笑得很開(kāi)心,臉上的淚珠被抖了下來(lái)。毀容怕什么!只要有人關(guān)心!

  是的。一個(gè)淺淺的微笑,會(huì)讓你有了一股勇氣;一句安慰的話語(yǔ),會(huì)讓你更加自信。因?yàn)椋@是關(guān)愛(ài)。

  關(guān)愛(ài),讓我們更加親近,讓你我更加親近!

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文2

  關(guān)愛(ài)是石,磨出星星之火;關(guān)愛(ài)是火;點(diǎn)燃熄滅的燈;關(guān)愛(ài)是燈,照亮前方的路;關(guān)愛(ài)是路,引你走向成功。

  有一次,我在公交汽車上。當(dāng)時(shí)人非常多,有一個(gè)老人帶著一個(gè)小孩上了車。“老奶奶,您和您的孫子坐這兒吧!”“不用,這樣你就沒(méi)位子坐了。你和你的兒子坐吧!”原來(lái)是一個(gè)阿姨和一個(gè)小男孩。小男孩開(kāi)口了:“老奶奶,沒(méi)關(guān)系的。您來(lái)坐吧!”“好吧,謝謝你們!”

  還有一次,我在公交車上。當(dāng)時(shí)人非常多,竟然沒(méi)有一個(gè)人讓位。當(dāng)時(shí)我也是站著的,公汽上收票的阿姨問(wèn):“有誰(shuí)愿意讓個(gè)位給這位老爺爺”竟然沒(méi)有一個(gè)聲音。有的人在玩手機(jī),有的'人在睡覺(jué)。“我愿意!”說(shuō)話的是一個(gè)瘦小的小男孩。老爺爺不忍心的說(shuō):“好孩子,你坐吧”“老爺爺,您坐。”老爺爺感動(dòng)地說(shuō)了聲:“好孩子,謝謝你!”

  就讓世界多一份愛(ài),多一份光彩吧。就讓我們一起創(chuàng)造多一些關(guān)愛(ài)吧!

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文3

  尊敬老人是每一個(gè)人都應(yīng)該做的。今天,作為一名小學(xué)生,我跟隨著李老師來(lái)到了一所敬老院,心里格外的激動(dòng)。

  到了敬老院,一位老師告訴我們,這次來(lái)的目的是探望國(guó)家慈善奶奶——徐鳳英。敬老院里非常安靜,我的心情也漸漸的.平靜了下來(lái)。我們走進(jìn)徐奶奶的房間,她正微笑著望著我們。它很和藹可親,并且她還為國(guó)家做出了很多貢獻(xiàn)。她把自己的錢捐給了貧困兒童和社會(huì),自己獨(dú)身一人在敬老院生活,她真是一位活雷鋒!我還給徐奶奶帶來(lái)了一個(gè)節(jié)目——電子琴表演,她聽(tīng)得津津有味,最后,還獎(jiǎng)勵(lì)我了兩塊兒巧克力,我一直舍不得吃。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,我們和徐奶奶告別后,心里依依不舍地離開(kāi)了。這是我第一次來(lái)到敬老院,收獲很大。我明白了老人需要關(guān)心和陪伴。我很期待下次再來(lái)敬老院,給老人們帶來(lái)歡聲和笑語(yǔ)。

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文4

  夜里,黃涔涔的燈光下,有媽媽的身影——在為我縫衣服。

  白天,在陽(yáng)光的照耀下,有媽媽的身影——在為我做好吃的`食物。

  在每一個(gè)孩子的人生中,媽媽是每一個(gè)孩子的依靠,是她給了我們生命、也是她給了我們?nèi)松,我們真?yīng)該說(shuō)聲——“謝謝”

  在爸爸的心里,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩?墒,在我的心中,我已經(jīng)是一個(gè)可以照顧他們的,不用任何人幫助——我可以!

  在他們批評(píng)我的時(shí)候,我卻裝做不在意。當(dāng)我用到的時(shí)候,卻感到極其后悔。

  當(dāng)我考試不及格的時(shí)候。卻感到對(duì)不起,對(duì)不起她們的良苦用心,對(duì)不起他們對(duì)我的養(yǎng)育。

  當(dāng)我生病的時(shí)候,總是他們最著急、最擔(dān)心。記得有一次,我發(fā)燒,他們急得都快哭了。在我退燒之后,他們才冷靜下來(lái)。我醒來(lái)之后他們對(duì)我說(shuō)的第一句話是:“你呀你,快嚇?biāo)牢液湍惆至!”卻流著眼淚。其實(shí),我的心里也有一份酸澀……

  我們已經(jīng)長(zhǎng)大,雖然不能照顧你們,但我們可以照顧自己!

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文5

  愛(ài),是無(wú)處不在的,你們都一定都感受得到吧!我也有一些感動(dòng)人心的事情,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  有一次,天上黑漆漆,雷隆隆作響,不一會(huì)兒天上下起了大雨,我沒(méi)有帶雨傘,藏小樂(lè)說(shuō);“我送你回家吧!”我說(shuō)“不用了,雨小了的時(shí)候,我自己沖回家!

  藏小樂(lè)說(shuō):“還是我送你回去吧!”我說(shuō)“好吧!币?yàn)樗膫阌幸稽c(diǎn)小,所以他把大部分都給了我。到家的時(shí)候我看見(jiàn)他的背后已經(jīng)濕了。我看在眼里,感激在心。

  這就是同學(xué)之間最真摯的`感情吧!

  還有一次,我和同學(xué)們說(shuō)好下午四點(diǎn)去紫光公園,公交車一直都沒(méi)有來(lái),終于來(lái)了一輛公交車,我急忙上去?墒忠幻诖,心想:糟了,忘帶錢了。我一時(shí)尷尬不已,這時(shí),有一個(gè)叔叔說(shuō):“我?guī)湍愀栋!”說(shuō)著,拿出一元錢付了進(jìn)去。我連忙向他道謝,他淡淡一笑。

  如果這個(gè)世界多一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成愛(ài)的人間。

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文6

  通過(guò)學(xué)習(xí)《放小鳥(niǎo)》這篇課文,我懂得了小動(dòng)物是人類的好朋友,大家都要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的道理,不由得我想起了一件往事:曾經(jīng),媽媽給我買了兩只小雛雞,一只紅的,一只黃的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛,叫起來(lái)“嘰嘰喳喳”的,非?蓯(ài),我找來(lái)一只紙箱子,把它們放進(jìn)去,給它們米吃,喂它們水喝,晚上躺在被窩里,我以為小雞也睡著了,第二天早上,我趕緊去陽(yáng)臺(tái)看小雞,結(jié)果死了一只,我很難過(guò),第三天,另一只也死了,我傷心地哭了,心想:真不該買小雞,小雞也有媽媽,離開(kāi)媽媽的'懷抱,小雞就活不了了,以后,我再也不做傷害小動(dòng)物的事情了,因?yàn)樗鼈円彩且粭l條的小生命!

  讓我們大家從我做起,都來(lái)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧!

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文7

  我們小記者團(tuán)在老師的帶領(lǐng)下坐車前往二屯敬老院。在路上,我想:老人們?cè)诰蠢显荷钤趺礃樱磕抢锏?環(huán)境怎么樣?屋子里干不干凈?帶著這些問(wèn)題,我們來(lái)到了二屯敬老院。

  走進(jìn)二屯敬老院,首先,我們看見(jiàn),這里有健身器材,還有亭子、和一些花草樹(shù)木。我又深入了解了一下老人生活的房間,屋子面積大約有10平方米。每個(gè)屋子里都干凈。有的房間有電視、有的房間有收音機(jī)。有了這些,老人在房間里就可以自?shī)首詷?lè)了。最后,我采訪了一位老爺爺。爺爺說(shuō):“我的生活很好,這里的暖氣很暖和兒!崩先苏f(shuō):“我們?cè)谶@過(guò)的很舒心”。

  快離開(kāi)敬老院了,我還真有些戀戀不舍。我祝天下所有老人都能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的晚年!

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文8

  我的印象中,有許許多多的人都幫助過(guò)我,深愛(ài)著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過(guò)我最多愛(ài)護(hù)和關(guān)心,也是我最愛(ài)的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人。

  記得小時(shí)候的一天晚上,那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了,我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽一聲接一聲,媽媽見(jiàn)我這么痛苦的`樣子,急忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查,我說(shuō)我不去,那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了,因?yàn)槲抑,去了醫(yī)院就可能會(huì)打針。媽媽說(shuō),不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文9

  老人在許多人的眼里已經(jīng)不再重要,甚至成為了負(fù)擔(dān)。我們需要關(guān)愛(ài),關(guān)懷,老人也需要關(guān)愛(ài),關(guān)懷。我們需要理解,老人也需要理解。今天我就寫一篇關(guān)愛(ài)老人的.事情。

  記得我還很小的時(shí)候,爸爸媽媽都忙于工作不在家,姥姥生病發(fā)燒了,她很想喝茶。于是,我去幫她沏茶,茶沏好后我端到姥姥跟前,姥姥的臉上露出了欣慰的笑臉。

  還有一次是9月15日那天是敬老節(jié),老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù),讓我們給老人捶背,幫老人洗碗等等。于是,那天晚上我在家給老人洗腳,姥姥說(shuō)我越來(lái)越懂事,我心里美滋滋的,說(shuō):“我會(huì)給您經(jīng)常洗腳的!崩牙逊浅8吲d。

  關(guān)愛(ài)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝敬老人是我們小學(xué)生的做人之本。我希望:大家都像對(duì)待自己的爺爺奶奶一樣,善待所有老人,關(guān)心所有老人。

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文10

  盼啊盼,終于盼來(lái)了新書(shū),放在懷里愛(ài)不釋手。

  這本新書(shū)叫《我是白癡》,主要講了一個(gè)智力發(fā)展遲滯的人———彭鐵男。遭到同學(xué)的'歧視,男生經(jīng)常欺負(fù)、嘲笑他。在班上,他只有一個(gè)好朋友———“坡腳”!捌履_”在班上也遭到了許多人的歧視,于是,彭鐵男有困難,“坡腳”就幫助他。人們常說(shuō)“患難見(jiàn)真情”,他們兩人的友情在這一刻顯得彌足珍貴,值得我們牢記于心。

  彭鐵男還有一個(gè)妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解,不幫助,還苦惱有這樣的哥哥。盡管如此,彭鐵男還是很快樂(lè),別人嘲笑他,他也不生氣,反而對(duì)別人嗤嗤地笑;蛟S“傻人有傻!,真是他的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀度過(guò)了艱難的日子。

  看完這本書(shū),我想:雖然彭鐵男是個(gè)智力發(fā)展遲滯的人,但是,他依然很快樂(lè)。我們不能為別的缺點(diǎn)而嘲笑,同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,如果都學(xué)會(huì)了罵人,那么他們心里一定很不好受。

  大家也一起來(lái)看《我是白癡》吧,讓歡愛(ài)從小扎根在心中。

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文11

  我家養(yǎng)著一只可愛(ài)的小狗,我把它取名叫諾諾。它可是我最忠實(shí)的朋友。每次我放學(xué)回到家的'時(shí)候,諾諾就會(huì)向我搖搖尾巴,可愛(ài)極了!晚上的時(shí)候,我吃完了飯,就去看諾諾吃飯。諾諾吃得津津有味。我還經(jīng)常帶它到樓下大小便。

  我們身邊有許多動(dòng)物,如:流浪狗,流浪貓等。它們?cè)?jīng)也受過(guò)寵愛(ài),如今它們?yōu)槭裁戳骼嗽谕,那不就是因(yàn)槲覀內(nèi)祟悊?我們把它們從身邊拋棄,一只只被主人拋棄的小生命心里怎么想,人類有沒(méi)有想過(guò)它們的死活。請(qǐng)關(guān)愛(ài)我們身邊的動(dòng)物。

  世界上有許多戶人家,家里都養(yǎng)著一只只可愛(ài)的小動(dòng)物。他們把小動(dòng)物照顧得健健康康的,還把它們訓(xùn)練很聰明。但是有些人卻把那可愛(ài)的小動(dòng)物當(dāng)成是自己的敵人,整天欺負(fù)小動(dòng)物,對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行了狠毒的“家法”,實(shí)在是太可氣了!我希望在這個(gè)“大家庭”里,每個(gè)人都能保護(hù)這里的每一只動(dòng)物,關(guān)心它,愛(ài)護(hù)它。

  讓我們把愛(ài)心相連,關(guān)愛(ài)這里的每一只動(dòng)物吧。

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文12

  最疼愛(ài)我的人就是外婆了。她每天關(guān)心我的衣食起居、關(guān)心我的生活冷暖。我也要關(guān)愛(ài)她。關(guān)愛(ài)老人,也能得到別人的夸獎(jiǎng)。

  小時(shí)候父母很忙,從小我就在外婆家長(zhǎng)大。外婆特別疼愛(ài)我,總是給我買我喜歡的東西?晌耶(dāng)時(shí)很小,什么也不懂也沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)外婆。

  有一天,我看見(jiàn)外婆在家里洗了好多衣服,外婆都這么大年紀(jì)了,還每天給我們做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生,突然我就想幫助外婆干一些力所能及的'家務(wù)活,我就說(shuō):“外婆,我來(lái)幫你晾曬衣服吧?”外婆說(shuō):“好呀!”然后我?guī)屯馄虐岩路贸鋈ヒ患、一件的搭在晾衣架上,到了第二天,我又幫外婆把衣服收回?lái)疊整齊放在外婆的床上。

  通過(guò)這件事情讓我體會(huì)到了老人的不易、老人的艱辛,以后我要多多關(guān)愛(ài)老人、關(guān)愛(ài)父母、關(guān)愛(ài)別人,心懷感恩之心。

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文13

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校一(5)班轉(zhuǎn)來(lái)一位殘疾的女同學(xué),她走路的時(shí)候總是推著一輛特殊的車子,一開(kāi)始,同學(xué)們都覺(jué)得很好奇。

  老師告訴我們,她的腳生下來(lái)就這樣了,從來(lái)沒(méi)有像我們一樣快樂(lè)地奔跑過(guò),一直都不能像我們一樣正常走路,所以我們要多多的關(guān)心她,幫助她,絕對(duì)不可以嘲笑她,讓她像我們一樣在這個(gè)美麗的'校園里快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。

  聽(tīng)了老師的話,我想:“在她的心里一定想和我們一起在操場(chǎng)上奔跑,在小花園里玩耍,在學(xué)校的竹林里觀察小昆蟲(chóng)?墒撬哪_”在課間活動(dòng)的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)看見(jiàn)她推著那輛小車子去上廁所,她艱難地向前挪移,每走一步,雙腳都扭曲在一起,我忍不住走過(guò)去說(shuō);“我扶你吧!”只見(jiàn)她臉上露出了甜甜的笑容。

  我也很高興,舉手之勞就幫助了別人,同學(xué)們,這何樂(lè)而不為呢!讓我們一起手拉手、心連心,共同去關(guān)心和幫助我們身邊的殘疾人吧!

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文14

  “叮鈴鈴——”清晨,我被一陣電話鈴聲叫醒,一聽(tīng)原來(lái)是老師叫我去搬書(shū)。我猶豫了,明天就要考英語(yǔ)口語(yǔ),今天本應(yīng)該復(fù)習(xí)的,可……這怎么辦呢?這時(shí),關(guān)愛(ài)班集體的.精神鼓動(dòng)著我:服務(wù)大家,犧牲自己。

  我和同學(xué)很快就到了學(xué)校,走進(jìn)教室看見(jiàn)已有幾個(gè)同學(xué)在座位上等著干活了,可老師不在。我們等啊等,找啊找,就是不見(jiàn)老師的身影。眼看別的班都搬完書(shū)了,可我們還沒(méi)領(lǐng)書(shū)呢,我們都急得滿頭大汗。我產(chǎn)生了想走的念頭,這時(shí),關(guān)愛(ài)班集體的信念批評(píng)了我:學(xué)會(huì)等待,做好工作。

  老師終于來(lái)了!我們趕緊去領(lǐng)書(shū),領(lǐng)本,抬箱子。雖然,這些課本很沉,但是,關(guān)愛(ài)班集體的力量已經(jīng)灌入了我的全身,讓我們?cè)礁稍接袆,越干越高興。發(fā)書(shū)、整理書(shū)、統(tǒng)計(jì)、掛窗簾,這些事都干完后,已是大中午了,當(dāng)老師微笑著送我們走時(shí),關(guān)愛(ài)班集體的稱號(hào)對(duì)我說(shuō):干得好!我屬于你了!

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文15

  有一首歌唱到:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐”那件事就是一首心靈之歌,唱出了動(dòng)聽(tīng)的`旋律,唱出了人間真情。

  寒假期間,我不小心扭傷了腳,到醫(yī)院一檢查,我大吃一驚,扭一次腳骨頭會(huì)掉一片,唉,那只好聽(tīng)醫(yī)生的話打個(gè)石膏。打石膏的話,石膏必須在腳上呆一個(gè)月,你看,沒(méi)到一個(gè)月就開(kāi)學(xué)了。

  到了學(xué)校,我的四個(gè)朋友便開(kāi)始圍在我身邊問(wèn):“怎么了,要緊不要緊”這一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦海中反復(fù)出現(xiàn),讓我感到很幸福。

  就在第二節(jié)下課,我想上廁所,這四個(gè)好朋友馬上跑到我身邊扶我去廁所了。每天中午放學(xué),賈靜怡會(huì)把我送回家。就這樣,一個(gè)月完了。

  時(shí)間過(guò)得真快,我真想念那段最美的回憶。

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