【精選】快樂的小學(xué)作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
輕輕地走過這炎熱的夏天，來到金色的秋天。我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)采擷快樂的季節(jié)。
在這半個(gè)學(xué)期里，讓我受益最多的好習(xí)慣就是愛看書了。古人有云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！泵棵坑锌障局畷r(shí)，我就隨手拿起一本最近的新書，細(xì)細(xì)品讀起來。在書中，我與主人公同歡喜，共悲傷：在書中，我能達(dá)到我平日所不能達(dá)到的境界……當(dāng)然，讓我養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，并不全因?yàn)槲业囊蛩�，老師和同學(xué)也在帶動(dòng)著我，如果你在午休時(shí)間來到我們班，你一定會(huì)看到同學(xué)們手里捧著一本書專心致志地看著，絲毫不受外界的干擾。在這樣一個(gè)充滿書香味的教室里，我逐漸養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。
其次，我明白了“滿招損，謙受益”的真諦。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的幾次考試，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，如果這一次考試了，下一次考試就會(huì)考得很差。如果這一次考差了，下一次又會(huì)……就這樣，不斷地循環(huán)下去。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？經(jīng)過深深的反思，我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我每一次之后，就會(huì)感到驕傲，變得滿不在乎，認(rèn)為自己很了不起，導(dǎo)致上課不是很專心，并沒有把本領(lǐng)全學(xué)到手而考得差。然而，當(dāng)我考差時(shí)，我仿佛打了一針雞血似的，比平時(shí)更加努力學(xué)習(xí)，害怕下次再考不好，結(jié)果又了。學(xué)了《做一個(gè)最好的你》這篇課文之后，我對(duì)它的結(jié)尾有了個(gè)新的理解：如果做了一條最筆直的小路，就有機(jī)會(huì)變成大道：如果做一顆最閃亮的星星，總有一天，會(huì)成為第二輪太陽。有時(shí)候，我們不必被成功沖昏了頭腦，更不必為失敗去找借口，而是要更加努力，向更輝煌的舞臺(tái)走近。
然而，在這半個(gè)學(xué)期里，讓我最受益匪淺的不是別的，而是我們同學(xué)之間的友誼。如果這種友誼能延續(xù)下去，那該多好��！我們之間的`友誼就像純凈水一樣，清澈而不含雜質(zhì)。這半個(gè)學(xué)期里，我遇到過不少的困惑和挫折，但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，朋友們就會(huì)伸出雙手幫助我。從今以后，我也要盡力幫助她們，讓同學(xué)們都感受到友誼的溫暖。
說起自己的不足，唉，真是慚愧，我的不足還挺多的，這好比那一個(gè)個(gè)苦果子，難以下咽，但我還是“咽”下去了。今后，我一定會(huì)以不得不咽的苦果子為例，下次再也不犯這種錯(cuò)誤了，小心再吃到“苦果子”。
豐收的季節(jié)，我采到的有甜果子，也有苦果子。希望這些果實(shí)能成為我的動(dòng)力，讓我在期末時(shí)能得到的“好果子”。
快樂的小學(xué)作文 篇2
快樂到底從哪里來？快樂怎么來？快樂又是什么？快樂是甜蜜的巧克力，又是苦澀的咖啡�？鞓房梢詭硇β�，也可以使人有如天堂般的享受！快樂從運(yùn)動(dòng)來的，快樂從“愛情“來的。自己的.快樂自己尋找，快不快樂自己尋找！
美妙的大自然，世界，可以找到不同的快樂，世界就像完美無缺的天堂，又像永遠(yuǎn)不快樂的地獄，大家都想要快樂。我的快樂是可以從各個(gè)角落，人與人之間，快樂就會(huì)像火山爆發(fā)一樣，熱情的散發(fā)出來，快樂就會(huì)熱情的跳躍。
樹很快樂，能幫助大家遮風(fēng)避雨，讓大家不會(huì)感冒、淋濕。樹像大家依靠的好朋友，少了它，就像少了家、朋友。不能再帶給我們快樂。
小狗也會(huì)尋找它自己的快樂，快樂從它的主人來的。他們之間的友情，是一條拉不完的線，斷不了的“快樂“。
蟲找得到快樂嗎？那么小，有快樂嗎？它們有了家，吃就快樂了。
快樂就是活著的意義，少了快樂，等于少了一切�？鞓肥俏覀兇蠹叶枷胱非蟮�，不要再傷心了，尋找自己的快樂吧！
快樂的小學(xué)作文 篇3
歌是一首詩，帶我走進(jìn)飄渺的意境；歌是一幅畫，帶我邁入美麗的仙境；歌是一盞燈，照亮我眼前的路。
總之，歌帶給我無窮樂趣。
歌讓我學(xué)會(huì)奮斗，帶我走向成功。
“每一個(gè)傳說，都會(huì)隨時(shí)間褪色，每個(gè)強(qiáng)者都會(huì)有，背后的辛酸挫折……”《哥只是個(gè)傳說》告訴了我許多道理：每一個(gè)成功者背后必定經(jīng)歷過許多風(fēng)雨和挫折。而面對(duì)困境，只有勇敢去面對(duì)，去努力奮斗，從而戰(zhàn)勝它，打敗它。在我的`生活上，考試不利，做事不順都是挫折。但只要我一哼起這首歌，我便會(huì)向前看，奮力拼搏。每當(dāng)成功時(shí)回首努力的過程，才發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了奮斗，這時(shí)，喜悅的笑容便綻放在我的臉上。
歌讓我懂得讀書，讓我更豐富。
沒次唱起林俊杰的《三國(guó)》，那亢奮的旋律就令我熱血沸騰“不是英雄，不讀三國(guó)……”不過，在興奮的同時(shí)我也迷惑，《三國(guó)演義》那么好看？為了當(dāng)個(gè)“英雄”，我拿起了這本書。一讀就是好幾個(gè)星期，這時(shí)我已飽讀《三國(guó)》了�！榜R謖拒諫失街亭”，“云長(zhǎng)敗走麥城”的故事我講的頭頭是道。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，書中的故事比這首歌要振奮得多！同時(shí)，我想其他書是否也如此？從此，我熱愛上讀書。當(dāng)別人問起我愛讀書的原因，我便笑著答道：“還得歸功于那首《三國(guó)》�。 �
歌讓我明白感恩，是我成長(zhǎng)。
“多少風(fēng)霜的累積，雙親容顏已漸老，莫到后悔時(shí)，未能報(bào)答父母恩”這首《跪羊圖》原是我小時(shí)唱著玩的，現(xiàn)在我才明白他的真正含義。爸媽把我們從小“一把屎一把尿”拉扯大，也不曾抱怨。我們還常常埋怨他們這沒做好，那沒做就好，不懂體恤他們。現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這首歌，才為自己“少爺”脾氣感到內(nèi)疚，便會(huì)心甘情愿幫爸媽做事�？吹桨謰尩男δ�，讓我多開心呀！多虧這首歌，讓我明白了感恩的道理，我真快樂！
如果說書是人類進(jìn)步的階梯，那歌曲就是我成長(zhǎng)的基石。我愛歌曲，它讓我明白成功，豐富與成長(zhǎng)中包含著無限快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇4
快樂是無處不在的，要屬能給我快樂的人，那是一位天才笑星，戴總——戴云嶺。
在本校的初一年級(jí)，問一下戴云嶺，誰人不知誰人不曉的一代笑星，“叮玲玲”下課了，課后就是戴云嶺的天下了，“告訴大家一個(gè)好消息，張末今天腰部開刀了，開刀的那位人士就是我的他爸的朋友的朋友，戴云嶺的話是還戴著奸，你們可別小看他，他可是一位綽號(hào)高手，人稱綽號(hào)009，戴云嶺的綽號(hào)可是遠(yuǎn)近聞名那，你瞧現(xiàn)在可在又在整人，什么 “Fine tiger”“grily”“big mouth duck”都源自于他那里，“請(qǐng)問大家一個(gè)問題桶里裝的是什么東西？”戴云嶺的問題時(shí)間又來了，問得我們眾說紛壇，戴云嶺果頓的說：“桶里裝的是飯，飯桶嘛！”這句話引得我們哈哈大笑，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，大家快來看那，戴魚牌戴魚絲，吃一根想two left，吃三根想四根，先到先吃，”戴云嶺笑砍到，“叮…~叮”生物課到了，老師迎風(fēng)快步走上講臺(tái)，便叫幾位同學(xué)拿以下生物用具，戴云嶺臉面嚴(yán)肅的'說不好，有殺氣“引得全班同學(xué)抑天長(zhǎng)笑，老師也笑了起來，“戴云嶺太聰明了，今天我們要解剖小白鼠，請(qǐng)問戴云嶺你怎么知道的，？“他奸笑的說”知覺，一切憑著我聰明的戴云嶺的知覺，“說完，便引得同學(xué)們哄堂大笑，隨之老師也忍不住笑了起來。
戴云嶺給了我們歡樂，快樂對(duì)于戴來說是一道秘方，只有他才懂這道秘方給我?guī)須g樂。
快樂的小學(xué)作文 篇5
春天來了，樹林里住著兩只烏鴉，一天，烏鴉媽媽生病了，小烏鴉決定去給媽媽找吃的。
說干就干，小烏鴉飛啊飛，不一會(huì)兒就遇到了他的好伙伴——小貓。并邀請(qǐng)它一起玩，但是小烏鴉想到：“我應(yīng)該和朋友們一起玩，還是應(yīng)該去給媽媽找吃的。猶豫一會(huì)兒后，小烏鴉想到：媽媽還在家等著我呢，我必須去給媽媽找吃的。所以它又繼續(xù)向前飛去。小烏鴉仔細(xì)地找啊找，終于發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的蟲子，它高興極了，立馬叼起蟲子朝家飛去。
到家以后，小烏鴉把蟲子喂給媽媽，媽媽一把抱住了它，并激動(dòng)的對(duì)它說：“好孩子，你真棒，真是媽媽的.乖寶寶。
通過這個(gè)故事，我明白了小烏鴉對(duì)媽媽的愛，也懂得了愛是相互的道理，我也要向小烏鴉學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。
快樂的小學(xué)作文 篇6
太好了！終于要過生日了！
一大早，我就趕緊洗漱。吃完可口的早飯，就趕快穿衣服去迎接我親愛的同學(xué)們。
轉(zhuǎn)眼到了學(xué)校門口，爸爸開車帶媽媽和娘娘、姐姐去買水果了，我就在學(xué)校門口等待同學(xué)們的到來。沒過多久，老爸回來了，一首歡快的音樂聲響了，嘿！原來是老爸的電話響了，是王瑤的電話，我向四周掃視著，只看到對(duì)面停了一輛銀色的`本田車，瞧，那不是王瑤的爸爸嗎？我興奮地喊起來！接著車門打開了，我忙下車看見王遙興高采烈地跑過來。沒過多久，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來到了學(xué)校門口，此刻我既興奮又感動(dòng)。
集合完之后，我們就向酒店出發(fā)，剛到房間就看到那里有很多禮物。后來，我們先分蛋糕，吃完蛋糕就開始分享可口的午餐，我們說說笑笑非常開心。
吃完午飯后，我們開始表演節(jié)目，猜謎語、表演英語話劇，表現(xiàn)好的有獎(jiǎng)。最后，每個(gè)人都贏得了本和筆，臉上露出了開心的笑容，還合影留念了呢！
今天，我過了一個(gè)最快樂的生日！
快樂的小學(xué)作文 篇7
送走了夏天的炎熱，我們迎來了丹桂飄香的秋天。秋天是一個(gè)美麗的花園，花園里的菊花和桂花都爭(zhēng)先恐后的`開放了，我們望著那美麗的花朵，心里有說不出的快樂。
秋天也是一個(gè)豐收的果園。你看，蘋果漲紅了臉，柿子提起了小燈籠，橘子舉起了小太陽它們都爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>
秋天還是一個(gè)顏料盒。她把金色給了田野，田野象金色的毯子，把小幼苗蓋住了，紫色、黃色、橙色是給果子的，果子們把果園打扮的漂漂亮亮，睜著讓人們?nèi)フ兀?/p>
秋天也是一瓶香水。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味都躲在這瓶香水里呢，小朋友們的腳常被那香味勾住。
秋天還是一個(gè)信號(hào)器，她告訴我們冬天快要來了，小松鼠忙著找來松果當(dāng)糧食，小喜鵲銜來樹枝造房子，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下，他們都在準(zhǔn)備過冬了。
秋秋姑娘邁著輕盈盈的腳步靜悄悄地來了，她左一灑，右一拋，奇跡就發(fā)生了。田野，果園被秋天施了魔法，變了樣。
快樂的小學(xué)作文 篇8
前幾天兒童節(jié)我去了會(huì)展中心，在那里我參加了“未來城”體驗(yàn)職業(yè)的活動(dòng)�；顒�(dòng)中我就像孫悟空會(huì)七十二變一樣，扮演著各種角色，一會(huì)兒是釀酒師，一會(huì)兒是設(shè)計(jì)師，一會(huì)兒又變成了特種兵……真是有趣極了！下面就讓我來給你講一講吧！
我最先去了“滿族釀酒館”打工。在工作人員的幫助下，我換上了漂亮的釀酒師服裝，然后，認(rèn)真地聽講解師講白酒的神奇釀造過程：選料、制曲、發(fā)酵、蒸餾等。聽完后，我就開始自己動(dòng)手釀酒了。我用鏟子鏟了一些已經(jīng)發(fā)酵好的稻殼，均勻地灑在蒸鍋里煮。煮了一會(huì)兒，我看見連著蒸鍋的導(dǎo)管里充滿了氣體，并且源源不斷地流入旁邊的甑桶里。我知道那是我煮出來的`酒，它會(huì)在甑桶里蒸餾提純，這樣酒的濃度會(huì)提高。又過了片刻，工作人員對(duì)我說：“你的酒釀成了�！闭f著支付給我5未來幣的工資。這時(shí)講解師用杯子在甑桶的出口接了一杯酒，來到我身邊微笑著說：“聞一聞！”我用鼻子嗅了嗅，一股濃濃的酒香便鉆進(jìn)了鼻孔，曖人心房�？粗械木�，清純透徹，我覺得自己真是一位釀酒大師，樂得合不攏嘴。
告別“釀酒館”我去了“雪豹行動(dòng)CS”，在那里我消費(fèi)了我剛掙的5個(gè)未來幣，搖身變成了特種兵。教官告訴我們：每人有三條命，一支槍，150發(fā)子彈，當(dāng)誰的頭盔上燈全亮起來時(shí)，這個(gè)人就出局了。了解規(guī)則后，我和小伙伴們分成兩組對(duì)打。我迅速地穿上帥氣的迷彩服，戴上感應(yīng)頭盔，端起重重的鋼槍，箭一般地沖進(jìn)訓(xùn)練基地躲在一個(gè)掩護(hù)體的后面。我剛藏好，就覺得身體一顫，我的胳膊上中了一槍。我連忙彎腰換了個(gè)地方躲藏，并回射對(duì)方。我的隊(duì)友們也毫不示弱，勇敢戰(zhàn)斗，我們互相幫助，互相掩護(hù)，經(jīng)過十多分鐘的激烈戰(zhàn)斗，我方贏了。哈哈，CS槍戰(zhàn)我喜歡，又好玩又刺激。我在戰(zhàn)斗中體會(huì)到了緊張和恐懼的滋味，也感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
我就像一只快樂的小鳥在“未來城”里飛來飛去，不停地變換著角色，感受各種職業(yè)帶給我的樂趣�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，我用自己賺的未來幣換購了一臺(tái)手動(dòng)小風(fēng)扇。
這次的活動(dòng)，雖然使我很累，但是我過得很充實(shí)。我體會(huì)到了掙錢的辛苦，也感受到了消費(fèi)的快樂，同時(shí)，也學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。我多么希望以后還能參加這樣的活動(dòng)啊！
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