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小學(xué)生作文

樂(lè)趣的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-29 13:07:44 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)樂(lè)趣的小學(xué)作文匯總5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)樂(lè)趣的小學(xué)作文匯總5篇

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1

  童年是一杯苦茶,茶里雖然有一點(diǎn)點(diǎn)苦,但是耐人詢問(wèn)。童年是一本書,書里有我們童年的精彩故事。童年是一杯水是理由,我們的純凈和善良。終于放假了,我們一家到了鄉(xiāng)下外婆家去玩。過(guò)了一會(huì)兒外婆從屋里拿了兩塊泡沫出來(lái),說(shuō)是要扔到后院去喂雞。

  我靈機(jī)一動(dòng),眼珠子一轉(zhuǎn),連忙過(guò)去攔著外婆說(shuō):"外婆啊,你這泡沫拿去喂雞怪可惜的,不如給我吧!""好嘞!"外婆干脆的回答道。我接過(guò)泡沫對(duì)表妹眨了一下眼睛,表妹立刻過(guò)來(lái)了,我附在她耳朵邊說(shuō):"表妹,等一下你到屋里去啦一坨毛線和一把剪刀在樓上集合,上樓時(shí)順便拿兩根棍子吧。"好的。"表妹也小聲的回答道。"你們兩姊妹在嘀咕什么呀?"媽媽滿臉疑惑的問(wèn)。"嗯…………嗯…………沒(méi)什么。"語(yǔ)無(wú)倫次的回答道。

  說(shuō)完我就上了樓,我把毛線,剪成了一長(zhǎng)串,把一頭系在棍子上,一頭系在泡沫上,我再把泡沫從樓上往后院一甩,把泡抹重重的摔在了地上,表妹高興的說(shuō):"我明白了,表姐。"說(shuō)罷也學(xué)我一樣操縱著,過(guò)了一會(huì)兒,一只母雞小踏步的`跑了過(guò)來(lái)啄了幾下我和表妹的泡沫。我把棍子旋轉(zhuǎn)了一下。過(guò)一會(huì)兒線完全的纏在了母雞的腳上,我把棍子一提,母雞便"飛"了起來(lái)。

  我和表妹抱著母雞興沖沖地下樓梯,結(jié)果外婆看見(jiàn)了,神經(jīng)緊張的事兒的說(shuō):"哎呀,我的兩個(gè)寶寶,你們是要把我的雞給勒死嗎?"我們家開(kāi)心的大笑起來(lái)。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2

  六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我與同學(xué)之間發(fā)生的恩恩怨怨將成為我最美好的記憶。雖然我和同學(xué)即將分開(kāi),但我依然是周明珠的“右護(hù)法”,這件事還要從4年級(jí)說(shuō)起。當(dāng)時(shí),男女生之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”,女生由周明珠帶領(lǐng),而男生則由王程朱添成帶領(lǐng)。我和江思齊有幸成為“宰相”。俗話說(shuō)“擒賊先擒王”,我又是王程的同桌位,這監(jiān)視王程的任務(wù)便落在了我的身上。中午的'20分鐘休息時(shí)間成為我的上任時(shí)間,料得小王也想不到他的同桌是個(gè)“監(jiān)視器”。

  這天中午,小王一不小心被我套出了話,知道他們有個(gè)大機(jī)密要在圖書館后門談,得知此事后,我立即向周明珠匯報(bào),她暗笑道:“一會(huì)兒我們?nèi)デ魄!蔽覒?yīng)聲答應(yīng)。一場(chǎng)大戰(zhàn)即將開(kāi)始。我們?nèi)齻(gè)人悄悄溜到圖書館,躲在一棵大樹(shù)后,又悄無(wú)聲息地溜入了圖書館,圖書管理員是我班女生,說(shuō)明情況后便躲在一排書架,將窗戶開(kāi)了一條縫,又蹲了下來(lái)。果然,男生隊(duì)中的“首腦人物”一一來(lái)到,王程便開(kāi)始敘述他的周密計(jì)劃,卻沒(méi)有想到他的每句話都被躲在一邊的我們聽(tīng)見(jiàn)了我們一聽(tīng)便知這是小朱同志的計(jì)劃,同時(shí)也暗暗心驚:若不是我們聽(tīng)見(jiàn)了,也許真的會(huì)全軍覆沒(méi)呢。男生在外邊說(shuō)得越是高興,我們?cè)诶镞呍绞且а狼旋X,如果不是為了保密這次的行動(dòng),恨不得立刻出去殺他個(gè)頭破血流。

  我們?cè)诶锩嫔塘苛艘幌,決定派江思齊出去看一下男生中有那些人物。誰(shuí)也想不到我們這幾個(gè)平時(shí)不愛(ài)在一起玩的女生為什么今天如此團(tuán)結(jié)。江思齊出去轉(zhuǎn)了一圈后回來(lái),告訴我們男生中的人物,我們心中暗暗記牢,下一次好提防他們。突然上課鈴響了,我們一驚,立刻站起,向教室奔去。放學(xué)后,由于我們知道他們的計(jì)劃,暗地中安排了一下,讓他們輸?shù)煤軕K。

  這場(chǎng)戰(zhàn)役是男生輸?shù)米顟K的一次,直到現(xiàn)在我還不能忘卻,我多么希望這種樂(lè)趣更多一點(diǎn),讓我的小學(xué)生涯更加有趣,更加開(kāi)心。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3

  本學(xué)期,曾老師為了激發(fā)我們的讀書興趣,設(shè)置了一個(gè)”快樂(lè)閱讀”的閱讀記錄本。只要讀完書,做完摘抄筆記就可以上交到曾老師那,便可領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)卡片。

  于是,我就從早上看,中午看,晚上看,就這樣我不知不覺(jué)地讀完了一本書,做完了筆記。當(dāng)我拿著書和筆記本到老師那匯報(bào)時(shí),全班同學(xué)都驚訝了,因?yàn)槟菚r(shí)還沒(méi)有多少同學(xué)在做讀書筆記。自從我得到獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們紛紛加快了讀書的節(jié)奏,有的同學(xué)為了超過(guò)我,比我還要用功,一個(gè)星期就讀完一本書,做好一次筆記了。就這樣,班上的讀書風(fēng)氣越來(lái)越濃了。

  為了不落后,做好帶頭作用,我更加用功了。

  有一次放假回家后,我做完這天的'作業(yè)就忙著看起書來(lái)!媽媽對(duì)我說(shuō):“仁杰,過(guò)一會(huì)兒來(lái)吃晚飯!

  “好的,等你把晚飯做好以后我就過(guò)來(lái)!蔽疫吙磿呑龉P記。

  “好了,好了!過(guò)來(lái)吃飯吧!”廚房傳來(lái)媽媽的聲音。

  “哦!等一會(huì)兒!”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又叫道:“快點(diǎn),來(lái)吃飯了!薄拔荫R上就來(lái)”又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又喊道:“什么時(shí)候來(lái)啊?”“就是現(xiàn)在!蔽襾G下書本匆匆忙忙地跑過(guò)去,一看,媽媽都快吃完了。

  就這樣,一天,兩天,三天……五天后我又讀完了一本,做好了筆記等著開(kāi)學(xué)交給老師。,同學(xué)們也投來(lái)了羨慕的眼光。

  其實(shí),我讀書不是為了應(yīng)付,也不是為了表?yè)P(yáng),而是真正地把書的內(nèi)容看明白。我愛(ài)讀書,是因?yàn)樗鼛Ыo我快樂(lè),帶給我知識(shí)。它像一位伙伴,一位導(dǎo)師,使我走向成功。書也是我最親密的朋友,我一天也離不開(kāi)它,它讓我明白了許多道理和知識(shí),讓我明白了:人不讀書就仿佛沒(méi)有了靈魂!通過(guò)讀書我深切地感受到:讀書是一種享受,一種樂(lè)趣,一種快樂(lè)。

  同學(xué)們,讓我們與書為友,多讀書,讀好書,讓書成為我們最好的朋友吧!

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇4

  “唉!讀書好累!”這是很多學(xué)生說(shuō)的,當(dāng)然,我以前也是經(jīng)常這樣說(shuō)的.,因?yàn)樽x書就是死記,死讀,死背,當(dāng)然累。∵經(jīng)常不按時(shí)下課,所以大多數(shù)學(xué)生都不讀書,才有了迷戀上網(wǎng),逃學(xué),上課講小話?晌覅s意外發(fā)現(xiàn)了讀書的樂(lè)趣,其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如你學(xué)了一篇課文,只要你去細(xì)細(xì)“品味”這篇課文,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)課文不但不苦,還會(huì)很開(kāi)心,快樂(lè),很簡(jiǎn)單,因?yàn)橐郧岸际撬烙,死背什么的,可現(xiàn)在可不一樣了,因?yàn)槭亲约喝シ治稣n文,吃透課文,你就會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單。

  讀書的樂(lè)趣就是這樣的,你只要抱著這樣的心情去學(xué)習(xí),一定不會(huì)覺(jué)得累的哦!

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇5

  終于到了星期五,在這一天有我們非常喜歡的信息課,因?yàn),信息課可以學(xué)習(xí)到很多有關(guān)科技信息方面的知識(shí)。并在老師的輔導(dǎo)下學(xué)習(xí)到電腦的基礎(chǔ)知識(shí)。

  上課時(shí)間到了,我們便迫不及待的沖向電腦室,進(jìn)入電腦室后,迅速打開(kāi)電腦。等待著老師布置今天學(xué)習(xí)內(nèi)容。 老師說(shuō):今天學(xué)習(xí)怎么使用“讀書圈”。 讓我們打開(kāi)百度搜索,搜索“讀書圈”點(diǎn)擊進(jìn)入“讀書圈”后便開(kāi)始注冊(cè)賬號(hào),我首先開(kāi)始挑選自己喜歡的壁紙圖案,能夠讓自己的“讀書圈”的界面美觀起來(lái)。之后,開(kāi)始添加書籍,發(fā)現(xiàn)許多喜歡的書,便把它們紛紛的加入我的“書籍大家庭”!

  忽然,聽(tīng)見(jiàn)一片同學(xué)七嘴八舌的吵鬧聲,原來(lái)他們?cè)谙嗷ゼ雍糜殉臭[,哈哈!也激起了我要加好友的興趣,可是我添加好友的.時(shí)候,總是出現(xiàn)“網(wǎng)頁(yè)有錯(cuò)誤”的提示,我試了好多好多遍,都沒(méi)有能夠成功。

  這時(shí),下課鈴響了起來(lái),我們只好下課了。帶著遺憾的心情離開(kāi)信息教室。回班級(jí)的路上,我默默的想,回家后我再創(chuàng)建我的讀書圈!

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