跳蚤市場小學作文

時間：2023-04-16 16:14:53 小學生作文我要投稿

跳蚤市場小學作文合集9篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的跳蚤市場小學作文9篇，希望能夠幫助到大家。

跳蚤市場小學作文合集9篇

跳蚤市場小學作文篇1

　　你聽說過“跳蚤市場”嗎？也許你聽說過，但你親身經(jīng)歷過“跳蚤市場”嗎？告訴你，我就經(jīng)歷過，就是將自己家的舊商品或新的拿到“跳蚤市場”去賣。

　　今天我們學校就舉行了“跳蚤市場”這個活動，“跳蚤市場”分兩個賣場：一個是自由交易，另一個是義賣。義賣的錢一部分做為班費，一部分上交學校，自由交易的錢就是自己荷包里的啦！為了這次活動的真實性，每個班還選舉出總經(jīng)理，收銀員，保安員等等，很榮幸我被選為了義賣場的宣傳員，吃過中飯，工作人員帶上自己的工作證到義賣場去布置班上的柜臺，我們將自己的柜臺布置的.井井有條、光彩奪目，非常引人注意。

　　下午兩點鐘，激動人心的時候到了！開市了！同學們一窩蜂的擠了進來，“跳蚤市場”頓時沸騰起來，宣傳員舉著擴音器，使出吃奶的勁，宣傳起自己班上的商品來，柜臺前擠滿了人，有看熱鬧的，有詢價的，還來了不少家長�！斑@本書怎么賣？！”“2元錢行不行了？”……望望旁邊的柜臺，人聲鼎沸，但由于我們班上的柜臺靠在市場最里面，盡管商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，文具、玩具、小工藝，甚至DVD片都能在我們的商品區(qū)找到，但來往的人較少，于是我一著急就舉著擴音器站在凳子上宣傳起來：“快來買，快來買�。【赖纳唐�，優(yōu)惠的價格！驚暴價！跳樓價！”話音剛落，就有人被我的叫喊聲吸引過來，問我價格：“這支筆怎么賣了？”“1.5元”“就一元吧！”“好吧，看在第一名顧客上就便宜5角錢了吧！”萬事開頭難，我們班的開門生意就這樣做成了！

　　因為有了第一次成功的經(jīng)驗，下面的生意就容易多了，你看，有的同學忙著叫賣，有的忙著收錢，有的忙著開票，有的忙著出貨，配合整齊，干得熱火朝天，每個人臉上都煥發(fā)出激動的神情，每個人都沉浸在興奮之中。

　　二個小時的賣場時間一下子就到了，看著原先像小山一樣的商品被我們賣空了，心理有說不出來的高興，原來我們并不象爸爸、媽媽想的那樣嬌弱、無能；也不象老師想的那樣只會在象牙塔內(nèi)讀書，只要我們想做，我們一定會做的更好。

跳蚤市場小學作文篇2

　　時鐘滴答滴答作響，我的思緒飄向遠方，記憶的小馬又把我拉回到那個時候……上個星期四下午，我們年級組舉行了一次別開生面的跳蚤市場活動。叫賣聲、討價還價聲，聲聲入耳。美妙的市場交響曲就在這里開演了！

　　我們小隊飛速地沖到場地，平整地攤開桌布，整齊地擺好商品，忙得不亦樂乎。攤位上的商品琳瑯滿目，令人眼花繚亂。有書、玩具還有許多生活用品……一切準備就緒，時刻準備銷售。

　　這時，我高舉“店長推薦”欄里的《笑話與口才》一書，扯著嗓子大聲吆喝：“《笑話與口才》大甩賣啦！原價8塊5，現(xiàn)價只需3塊錢，真實太瘋狂了，弄得我都舍不得了……”雖然我的語言已經(jīng)非常生動了，但路過我攤位的人，沒有一個心動的樣子。于是我迅速轉(zhuǎn)變策略：“《笑話與口才》二次降價啦！在第一次基礎(chǔ)上再降一元，現(xiàn)在只需兩元啦！”我喝了一口水，繼續(xù)吆喝：“不買你吃虧，不買你后悔！賣了我虧本，賣了我念念不舍啊！這時，像受一股強磁力似的，我的眼光被一個小男孩吸引住了，他正向我慢慢走來，似乎是看上我這本書了。我的心一下子提到嗓子眼，心想：他是來買我書的嗎？要是他和我討價還價，我該如何應(yīng)付呢? …… 我的心中頓時冒出許多問號。雖然我的思緒已亂，但是仍沒停止叫賣，他離我越來越近�！罢垎栠@本書多少錢？”直到小男孩向我問話，我才清醒過來并回答他：“原價8塊5，現(xiàn)價兩元”他接過書，翻了幾頁，說：“不太好看。”說著便把書塞回我手里。我見情況不妙，便動用了另一個計劃，說：“別走、別走！你看的只是前幾頁，的確不太好看，但后面的呆頭校園、蛋蛋貓的`故事和父子大作戰(zhàn)都非常好看呢！聽了這話，他轉(zhuǎn)過身，再次拿起書，翻了翻后面幾頁，笑了笑說：“呵！果然很好看！”他沒說到底買不買，就把兩塊錢遞到我手中，津津有味地看了起來。

　　后來，我用同樣的方法賣出了許多本書�？粗絹碓焦牡腻X包，心里有說不出的喜悅，我賣得差不多了，該去大購一場了。

　　我在擁擠的人群中行走，穿梭在各個攤位上。我走呀走呀，一個又一個商品整齊地映入我的眼簾，一陣又一陣叫賣聲鉆到我的耳朵里。在這嘈雜的世界里，我盡情地選購商品。咦！這不是我夢寐以求的“美國隊長小公仔”嗎？我的心情一下子由開心變成了超開心。我二話沒說，直接沖到攤位前，抬起頭就問：“這個多少錢？”老板隨口應(yīng)答道：“5塊錢”我見價格那么貴，便裝著要走的樣子轉(zhuǎn)頭。他見我要走，便拽住我說：“4塊錢，賣給你，怎么樣？雖然我早就想買它，但我還是想把價格壓到最低。我開始一次次的砍價：3塊5、3塊……最終以兩塊五的地敬愛成交，心愛的公仔終于歸我了。

　　快樂的時光總是那么短暫，同學們陸陸續(xù)續(xù)地回到班級。這次活動使我知道了“錢來之不易“更讓我懂得做父母的不易。

　　這真是一次有趣的活動呀！

跳蚤市場小學作文篇3

　　“走過路過不要錯過，快來買，可便宜了……”你可不要以為這是街頭的叫賣聲，這是我們學校正在進行的“跳蚤市場”活動。

　　吃完中飯，同學們便迫不及待地擺出了一個大攤子。整個操場人流如潮，人聲鼎沸，一個個醒目的招牌拔地而起，像個熱鬧的大集市。各個攤位上的商品應(yīng)有盡有：有趣的玩具，五花八門的'書籍、小金魚、多肉植物……

　　剛開始，大家都很膽怯，不敢大聲叫賣。但看著其它班一陣陣的吆喝聲，我們班的許多同學不知哪來的力量，只見他們手舉幾樣毛絨玩具，在空中來回舞動，臉漲得通紅，賣力地叫喊：“五（1）班大甩賣，快來買啊——啊——啊——”由他們這么一叫，頓時招來了許多“顧客”。

　　“哥哥，這個多少錢？”一位低年級的小妹妹拿著一個貓頭鷹的毛絨玩具對我問道。

　　我想，終于有生意做了，連忙說：“5元�！�

　　“能不能再便宜一點？”小妹妹看了又看，摸了又摸，一副愛不釋手的樣子。

　　我連忙抬起頭說：“你看，她正朝你笑呢！多可愛呀！”

　　“3元行嗎？”她試探道。

　　“不行！最便宜5元！外面商店要賣50元呢！”我故意把50元拖長了音。

　　“好吧，我要了�！边@筆生意在我的死守下終于成功了。

　　雖然這樣費力地討價還價，使我倍感疲憊，不過那漸漸減少的物品是對我們最大的安慰。就這樣5元，10元．．．慢慢攢積了起來。

　　“今天的收獲可真不小啊！”“東西真好，玩得真過癮�！薄斑@次活動真有意義呀！”……同學們意猶未盡地議論著，火辣辣的太陽似乎在催促著我們結(jié)束，可是那濃濃的義賣氛圍在美麗的校園上空盤旋著，盤旋著……

跳蚤市場小學作文篇4

　　5月19日下午，我校的紅領(lǐng)巾跳蚤市場開張了。只見操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，叫賣聲、笑聲，聲聲入耳。

　　瞧，市場上的商品琳瑯滿目，使我看得眼花繚亂。小促銷隊員們有的賣書，有的賣文具，還有的賣裝飾品……真是應(yīng)有盡有。店名也風趣十足，比如：“金”天“銅”地啊，我的'地盤你做主啊，快樂購物啊，多得不得了。售貨員們一點也沒有被這么多“跳蚤”給急得團團轉(zhuǎn)，都大聲喊著：“走過路過不要錯過！”“只要你說得出來，我就拿得出來！”……有些人買到東西如獲至寶，有些人是買來送給爸爸媽媽的，有些人是買給自己的，有些人是拿來紀念的……不管是干什么的，都是開開心心購物，快快樂樂消費。

　　我是三<2>中隊“百家歡”的售貨員。我和幾個伙伴一起吆喝道：“快來看！快來買！機會難得，走過路過千萬不要錯過！……”我們的吆喝聲引來了眾多消費者。一個二年級的小弟弟迷上了我手旁的一個面具，我拿起那個面具，對他說：“小弟弟要買這個面具嗎？”他回答道：“是的,請問這個多少錢？”我說：“請給我1元錢�！彼o了錢，說：“謝謝，再見！”我說：“再見小弟弟，歡迎下次光臨�！本瓦@樣，我的第一筆交易成功了。另外，我不費吹灰之力賣掉了一個喜洋洋玩偶，一個手電筒和五本書。

　　完成了我要賣的任務(wù)，也準備用零花錢買點什么，順便打聽打聽價格。我東瞧瞧，西看看，突然發(fā)現(xiàn)一個十分可愛的洋娃娃只賣3元錢，我問那個小店的售貨員：“你這兒賣的洋娃娃價格少點行嗎？”他不假思索就清脆地答道：“不多說了，2元5角賣你�！薄�2元嘛！”他想了一會說：“2元就2元吧！”我付了錢，高高興興地回到了自己班的位置，又開我的小店去了。

　　不知不覺，紅領(lǐng)巾跳蚤市場結(jié)束了。以前，我總認為做生意是非常容易的，你買我賣，一手交錢一手交貨,但我通過這第一次親身經(jīng)歷跳蚤市場，才知道做生意并非想象中那么容易。顧客一會兒嫌太貴了，一會兒又嫌不好。作為買家來說一定要學會貨比三家，討價還價，這樣才能買到物美價廉的商品。

跳蚤市場小學作文篇5

　　上周六，我們舉行了一次有趣的活動——書籍跳蚤市場。

　　清早，我背著沉甸甸的書包來到崔老師作文班，許多同學已經(jīng)擺好了地攤。

　　我急忙從書包中拿出一塊布鋪放在地上，拿出書整齊地擺好后，就離開攤位去看別人的書了。

　　開始，同學們都還有點拘束，不敢放開，后來就好多了。吆喝起來：“買一贈一啦！”我們一聽都跑到陳鐵軒的地攤挑選起來。我拿起一本書，翻開看看內(nèi)容好不好。正當我準備買下這本書時，聽到了趙程銳的一聲喊：“五毛錢一本啦！”大批人馬都跑到了那兒，我也巡聲跑了過去。

　　那兒的書馬上要被搶空了，陳鐵軒又趁這個空子喊：“買一贈五，買一贈五啦！”我又立刻跑過去。陳鐵軒看他自己攤前擠滿了人，臉上露出了燦爛的`笑容。我看到了《森林報》，想起媽媽說《森林報》挺好，要買來看看，我就買了下來。反正買一本春、夏、秋、冬就能贈書，而且還能挑點別的。

　　我從自己的包包中拿出錢，“五毛錢兩本啦！”又在我耳邊響起，我急忙拿起書，就往那兒跑，但我晚了一步，趙程銳已經(jīng)賣完收攤了。

　　而我就賣走了兩本，其余的已以書換書換掉了，我大部分精力都用在買書上，基本沒顧上管我的攤。

　　我的多余，你的所需——書籍跳蚤市場在一片歡笑中結(jié)束了。

跳蚤市場小學作文篇6

　　今天是六一，新鄉(xiāng)市電視臺小記者“刻羅卜(club)”在市人民公園舉辦了一次愛心跳蚤市場活動，我和我的同刻記們高興地參加了這次活動。

　　因為有課，我入市較晚，也未做準備。九點多鐘來到公園時，市場已轟轟烈烈地開市了。我大致看了一下，公園海洋館前的通道上，大約一米一個早用粉筆劃出了攤位，我的同刻記們各自占據(jù)了自己認為有利的位置，擺出了琳瑯滿目的“商品”：小玩具、雜志、書刊、紙筆、文具，女生的發(fā)卡、頭箍，男生的彈珠、皮球，真是應(yīng)有盡有。更有趣的是各自的推銷方式：一個童稚的女生模仿著大人們喊著“走過路過，不要錯過”的話語，在賣她的書刊雜志；一個男生在游動推銷，手里拿著一件小連衣裙在路上來回急匆匆地跑著，看見兩歲左右的小女孩，就說：“小妹妹，來試試這件漂亮的裙子�！比缓髮⑷棺油∨⑸砩弦淮睿∨⒌膵寢屨f：“阿姨，你看，小妹妹穿上多靚��！買下吧，便宜得很，才兩元�！弊钣袆�(chuàng)意的'是一個賣跳跳球的，他穿著小記者服，兩腳踩在一只跳跳球上，不停地跳著，氣喘吁吁地喊：“跳跳球、跳跳球，小孩跳了長高，大人跳了減肥。”……

　　受同刻記們氣氛的渲染與鼓動，我“經(jīng)商”與理財?shù)男乃家脖患ぐl(fā)起來。很快找到一個同學的攤位，與他略一商量，就從附近進了幾本《查理九世》和《作文指導》之類的書，擺到了他的攤位上。擺上后，很快發(fā)現(xiàn)竟然無人問津，于是，我也放開嗓門大喊：“都來看啊！驚怵兇險的查理九世，輕松快樂的作文方法，各類書籍，應(yīng)有盡有，不買不要緊，看看也歡迎��！”這招還真靈，隨著吆喝聲，很快就有人光顧我們的攤位了。

　　十一點了，跳蚤市場要收攤了。因為準備不足，來到后投入也不多，最后也只是不賺不賠，落得個收支平衡，但我覺得還是受到了很大的鍛煉�！翱塘_卜（club）”集合時，我將我這一點微薄的資金投進了愛心捐款箱。

　　今年的六一，新鄉(xiāng)市電視臺讓我們過了一個難忘、有趣、非常有意義的兒童節(jié)。

跳蚤市場小學作文篇7

　　盼望著，盼望著，春天的腳步近了，跳蚤市場也來了。

　　星期五午飯過后，教室里嘰嘰喳喳，同學們都興高采烈地討論著下午跳蚤市場的事。“可以下樓買東西啦！”也不知是誰喊了一聲，同學們像一匹匹脫韁的野馬，飛奔到操場。

　　操場上陽光燦爛，人山人海。同學們有說有笑，“點評”著“商品”的'質(zhì)量和價格，有的同學還沖進擁擠的人群，爭先恐后地買著“稀有商品”。

　　再看那些攤位主：低年級同學有點害羞，一張張稚嫩的面容，令我們不得不買下一些東西；中年級同學熱情大方地招呼我們；而高年級同學直接“出門找獵物”，見到一個同學就極力“推銷產(chǎn)品”。

　　各個攤位的物品琳瑯滿目，讓我目不暇接：書本、玩具、文具、零食。。。。。。大家都買到了自己喜歡的小玩意兒，我和小伙伴們也很快買了許多東西。

　　“走過路過千萬不要錯過！”“滿五元抽獎！”操場上，吆喝聲、砍價聲、樂曲聲，響成一片�！岸嗌馘X一本？”“10元�！痹瓉硎怯幸晃煌瑢W要買一本可愛的本子�！斑@么貴，那我再看看吧。”“那給你8元�！薄拔义X不多了，6元吧！”“7元，不能便宜啦！”“好吧！”

　　夕陽西下，操場上已無跳蚤市場的痕跡，可那一幕幕美好的畫面在我心中永遠抹不去。

跳蚤市場小學作文篇8

　　為了幫助初中部的一名貧困生，我們學校決定星期五中午舉行一次跳蚤市場義賣會，讓我們用交易得來的錢去幫助那名同學。

　　之前，我們非常激動，好不容易等到了星期五的中午，鈴聲一響，我們便迫不及待地抬著桌子來到操場上的指定地點，那已經(jīng)人聲鼎沸了，只見貨攤一個挨著一個，五花八門的商品琳瑯滿目，有可愛的洋娃娃，有高級的遙控汽車，有精致的工藝品，還有各種各樣的書籍……簡直讓人看了眼花繚亂。不僅商品多，顧客也多，你瞧，他們有的在仔細地挑選著滿意的商品，有的在和“老板們”討價還價，還有的看到了自己喜歡的商品，正在和“老板”進行交易……

　　我的生意一開始很不盡人意，過了好一會兒，我的商品還是無人問津，旁邊的魏杰已經(jīng)做成了幾筆生意，正在那兒數(shù)錢呢！我的心里有了一定的壓力。后來，終于有了一位大姐姐看中了我的一只小狗，我心想：“這么好的機會可真是難得，我一定要好好把握�！庇谑俏覠崆榈卣f：“三元錢。”大姐姐說：“便宜一點兒行嗎？”我想為了做成這筆生意，我豁出去了，說：“那就兩元吧！”大姐姐答應(yīng)了，我們一手交錢一手交貨，我們兩都稱心如意。接著，我在那站了一會，還沒人買我的小熊，我就出轉(zhuǎn)悠了一會�；貋頃r，發(fā)現(xiàn)小熊不見了，我便問旁邊的陳子嘉，他說賣了，說著從口袋里掏出兩元錢，我一連說了好幾個謝謝，因為他幫我解決了一大難題。我把賣東西的四元錢和上午賣跳棋的六元錢合起來共是十元錢，我覺得太少，于是又拿著媽媽給我的20元去進貨，我拿著錢在四周轉(zhuǎn)悠，突然我的目光落在了一個木雕上，它有兩面，一面是男孩兒，一面是女孩兒，很精致，很漂亮，我立刻用四元錢把它買下了。我把它放在桌子上，不一會兒就有一位老師以四元錢把它買走了。我又用20元錢買下了張成綺的一盒貼花紙，在回去的時候，我看到了一群一二年級的同學，便打起了她們的主意。我主動地跑上去說：“小妹妹，要不要買貼花紙，一元錢十張，還很漂亮哦！”她們見了我的貼花紙很漂亮，便一窩蜂似的.撲上來搶購，還找來自己的好朋友一起買，所以很快我的貼花紙就賣完了……

　　活動結(jié)束后，我點了點錢，一共是31·1元，我從家里帶的東西賣了10元，媽媽給了我20元，一共是30元，現(xiàn)在有了31·1元，多出了1·1元，耶！我的生意做得還挺成功的。我把錢都交給了戴老師。

　　這次活動既鍛煉了我們的能力，也幫助了那位同學，更讓我體會到了小販平時做生意的艱辛，這真是一次有意義的活動！