小學科技作文

時間：2023-04-08 17:59:38 小學生作文我要投稿

實用的小學科技作文7篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學科技作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的小學科技作文7篇

小學科技作文篇1

　　未來的房屋是十分舒適的，不像現(xiàn)在的房屋是用磚頭或水泥做成的，而是用高科技材料建成的，人們住在里面也會十分開心。

　　房屋的外表是用一種科技金屬制成的，能保護人們的安全，不讓火災(zāi)、地震等危險降臨，房屋還擁有一對隱形雙翼，你只要操控一下飛躍按鈕，它就會立即飛到你想到達的地方，房屋的內(nèi)部是十分漂亮的，墻壁是用一種很柔軟的材料做成的，窗戶是一種帶有安全掃描機的窗戶，如果有小偷想進來，那么，他就會被機器打的抱頭逃竄的，當你想看電視時，只要對著電視說一聲“開”，電視就會給你播出你想看的'節(jié)目，如果你餓了的話，只要對著享福話筒說出你想要吃的美味，它就會馬上滿足你，當你吃完飯后，想看會兒書時，只要到圖書室去就行了，這里的藏書有很多，你想要看哪本都行，只要大聲的說出書名，圖書管理員就會用它長長的手臂給你拿下來，保姆機器人會給你準備一個舒適的讀書環(huán)境，你只要安心看書就行了，當你看完書時，享福話筒早就為你準備好了下午茶，用到的食品都是既營養(yǎng)又美味的科技食品，保證讓你一飽口福，晚上，當你躺到床上，舒適機器便起了作用，讓你甜甜蜜蜜的進入夢鄉(xiāng)。

　　隨著科技的變化，我們的生活也越來越美好，這不正是芝麻開花――節(jié)節(jié)高嗎？說不定科技的房屋真會出現(xiàn)在我們的生活中。

小學科技作文篇2

　　上周三傍晚，家里來了客人，我馬上給客人泡茶。泡好茶，我將熱水瓶塞塞緊，瓶塞卻跳了上來。我又將熱水瓶塞塞上，瓶塞卻又來跳了上。這是什么原因呢?這瓶塞為什么老是不聽話呢?我百思不得其解。

　　第二天上學時，我第一時間將這個問題向科學老師請教。老師聽后，指導我動手做了一個實驗。老師從實驗室拿來一支試管，從抽屜里拿出一塊氣球皮、一根橡筋。老師讓我把氣球皮蒙在試管口上并用橡筋扎緊。然后讓我把試管插入他剛倒出的開水中，不過幾秒鐘時間奇跡出現(xiàn)了，氣球皮竟然像小氣球一樣鼓起來了。在老師的啟發(fā)下，我明白了其中的科學道理:這是因為試管里的.冷空氣受熱膨脹使氣球皮鼓起來了。通過實驗，我終于明白了熱水瓶塞為什么會跳起來的秘密啦!

　　原來，當你倒好開水塞瓶塞的時候，一股冷空氣也隨著鉆進了熱水瓶里�？諝庥袩崦浝淇s的性質(zhì)，冷空氣進入熱水瓶，體積就會膨脹，但瓶塞蓋緊了不讓它自由膨脹，因此瓶塞就受到氣體壓力，當這個壓力大到一定程度時，瓶塞就被頂出來了。你把瓶塞蓋得越緊，瓶內(nèi)氣體的體積就壓得越小，因此它的壓力就越大，瓶塞跳得也越高，聲音就越大。

　　老師還告訴我，除了冷空氣膨脹外，在溫度很高時水汽化而成的水蒸氣越積越多，瓶塞在雙重壓力作用下，就彈起來了。

　　真想不到，一個小小的熱水瓶塞也有如此深奧的學問，今后我一定要學好”科學”這門功課，長大了用所學知識服務(wù)人民。

小學科技作文篇3

　　據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游地球映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色紋痕相互交錯，周圍裹著一層水藍色的“紗衣”�？烧l知道，這顆“寶石”正面臨著資源危機，石油資源所剩無幾，水資源被污染，大氣層稀薄，有的地方甚至出現(xiàn)臭氧層的空洞，被太陽的紫外線無情的毀壞，森林資源大幅度減少，但還是被人們?yōu)E砍亂伐，或許你們沒聽見，地球母親在呻吟��！罪魁禍首不是別人，而是人類，是人類毫無節(jié)制地開采和破壞地球資源。拿石油來講，它僅僅只夠我們用五十年！于是人們開始“保護”地球資源，往汽油里添加乙醇（酒精）已是杯水車薪，而且要用大量的與人類息息相關(guān)食物――玉米等農(nóng)作物來制作乙醇，乙醇本身就會破壞自然……

　　在此，我向大家推薦一種新能源――太陽能，太陽能是取之不盡、用之不竭綠色環(huán)保能源。人們的科技水平已經(jīng)能把太陽能轉(zhuǎn)換成電能、熱能等各種形式的能量，并且已開始應(yīng)用。例如，我們用的太陽能熱水器就是其中只一。

　　太陽能熱水器不但不利用和破壞地球資源，而且省時、省力、省錢。赤日炎炎的一天，當你出去工作，累的滿頭大汗，很想洗澡，這時卻放出冰涼刺骨的自來水，使你打個哆嗦感冒了。但是，如果有太陽能熱水器，一回家就能沖個舒服的溫水澡，沖掉你一身的疲憊；寒風呼嘯的冬天，泡熱水澡是最享受的一件事，此時，你只需打開太陽能熱水器，熱水嘩啦啦的流出來，躺在浴池里盡情地享受只屬于你的溫暖吧！

　　現(xiàn)在還發(fā)明了太陽能汽車。這種汽車不用燒汽油，而是靠車頂上的太陽能電池板吸收太陽光，并把太陽光轉(zhuǎn)換為電能，儲存下來，再由電能來帶動汽車，沒有發(fā)動機的'噪音和尾氣絕對環(huán)保。假如你坐在它的里面，只要打開衛(wèi)星定位導航系統(tǒng)，輸入你要去的目的地后，你只管聽聽音樂、欣賞路邊風景，它會以最安全、最快捷的路線把你送到目的地。

　　太陽能是環(huán)保的綠色能源是我見過的最好的能源了。我們一定要好好地開發(fā)和利用上帝賜予我們寶貴的太陽能，讓它為人類作出更多的貢獻！

小學科技作文篇4

　　五月三十一日是個陽光明媚的日子，我們學校迎來了第三屆科技藝術(shù)節(jié)。

　　向主席臺望去，主席臺一片花綠，大紅的地毯、綠色的植物、還有美麗的`裝扮，在燦爛的陽光照射下，主席臺顯得格外美麗。

　　開始表演了，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著主席臺，不一會四位主持人就宣布藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始。演出的節(jié)目有合唱、中國武術(shù)、模特、拉丁舞、爵士舞。合唱的節(jié)目有《菠蘿蜜》、《天路》、《娃哈哈》等等。精彩的武術(shù)、好聽的歌曲、還有姿態(tài)不一的模特，看著臺上精彩的表演，我心里也泛起一陣歡呼的聲音。

　　在這次科技藝術(shù)節(jié)中，給我印象最深的是四年級的合唱的《天路》，歌手們唱的栩栩如生，豐富多腔，簡直讓我聽的入迷。

　　這是主持人宣布節(jié)目到此結(jié)束。我們戀戀不舍的回教室了，可是每個節(jié)目在我腦海中都留下了深刻的印象。

小學科技作文篇5

　　今天天氣晴朗，老師帶我們我去科技館。一進去，“哇”這里有許多神奇的東西，都是我沒見過的。我像劉姥姥來到大觀園一樣，目光貪婪的的看著。

　　剛進門，我“瞄”到了一臺大型“游戲機”——滾球。我急忙跑了過去，有個球在不停地滾動著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，看看究竟是什么高科技。那鐵球滾到卷揚機里了，只要把繩子卷起，球就升了上去，滾到下一個機構(gòu)---剪式升降機。剪式升降機上支著一段滑道，搖動手柄，升降機就降下來了，正好把下邊的滑倒補上了，鐵球順利的滾到了下一個機構(gòu)——杠桿機構(gòu)。這里有一段滑道比其他低，把杠桿的高端壓下去，另一端正好升起來，把滑道補齊，鐵球繼續(xù)前進，通過了滑輪機構(gòu)、活塞機構(gòu)、蝸輪蝸桿機構(gòu)。。。。。。等許多機構(gòu)。這些機構(gòu)都廣泛的應(yīng)用于碼頭、貨運、機器等。

　　再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進去，一進去就有一種暈頭轉(zhuǎn)向的感覺，看里面什么東西都是斜的，讓人感到頭暈眼花。不要說走了，就是站著也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來，這究竟是真么一回事呢？爸爸說：“這里又原理介紹�！蔽易屑毧戳丝矗瓉硇∥莸�.地板嚴重傾斜，而屋內(nèi)的墻壁與地板成直角。形成了我們在室內(nèi)時習慣的視覺參照物。我們進去后與墻面垂直，視覺選擇的參照物在起作用�？赐赀@個后我又繼續(xù)前進，又看到了許多沒見過的、神奇的東西，如宇宙射線、直流電機、時光隧道等等。

　　看了科技館后，讓我感到一定要好好學習，多去探索科學的秘密。

小學科技作文篇6

　　暑假的一天，我來到了盼望已久的上�？萍拣^。科技館的形狀像一個又大又圓得球。

　　科技館一共有四層。地下室是展示廳，一樓有智慧之光，二樓有機器人世界、地球家園、信息時代和蜘蛛館。三樓有探索之光、宇宙天地、人與健康等健康娛樂場所。

　　我先來到了智慧之光，發(fā)現(xiàn)了一個魔屋便走了進去，誰知那魔屋是斜的，把我弄得頭昏眼花，好不容易才走了出來。然后，來到了機器人世界，看見一排機器人在跳舞，把我們逗得哈哈直笑。接下來我來到了蜘蛛館，一只龐大的蜘蛛在空中忽然動了起來，還發(fā)出了怪叫聲，嚇得我趕緊逃離了這里。我還看見了一個水龍頭特別有意思，看不見水管，水卻不斷往下直流。后來，我又參觀了動物世界和地球家園等。

　　不知不覺我差不多把所有的地方都參觀了一遍。給我印象最深的是我看的.那場《宇宙大碰撞》的電影，使我知道了在45億年前地球和彗星碰撞造成了百分之七五的恐龍滅絕，現(xiàn)在科學家利用引力將彗星引開，以及在未來的幾十億年地球和彗星也不會碰撞。

　　通過上海科技館一游，使我學到了很多科學知識，我覺得科技真了不起。

小學科技作文篇7

　　今天，我們學校舉行了科技博覽會，最有意思的是游園活動，有趣極了。

　　我和同學先是結(jié)伴去班級館體驗或操作。第一個項目參加的是《找生蛋》，非常簡單，搖一下，有東西在流，那就是生的了，只要找到，就可以得到一個操作章，一個大大的“過關(guān)啦”的字樣，印在紙上，好引人注目！

　　第二個項目參加了乒乓接力，就是把乒乓球從這個杯子吹到另一個杯子里，我一下子就吹進去了，有個家長夸我很會吹，我暗地里叫自已“吹牛大王”。

　　在美術(shù)教室，我們先是自己折了一個紙飛機，我都快忘了怎么折了，但自己憑著記憶，還算順利折了一個紙飛機，要求是：將自己折的.紙飛機穿過掛在上面的圈里，看到那么多人能飛進去，我也覺得應(yīng)該很簡單，結(jié)果只聽“嗖”地一聲，紙飛機飛了出去，可是它卻往上飛，“啪”，紙飛機掛在了風扇上，真另我失望��！

　　后來又參加了一個項目：會跳遠的乒乓球�？吹角懊娴耐瑢W吹得很吃力，有的還濺了一臉水，我暗自好笑，輪到我了，我用力一吹，乒乓球一蹦，一下躍過了三個杯子，聽到旁邊有人在議論：“哇，這是誰呀？那么厲害，一下子能吹過三個杯子！”我聽了好驕傲。

　　后來我們來到多功能廳，這里在放科技教育影片，正好，跑了半天了，終于可以坐下來數(shù)數(shù)自已積了多少分了。這時候有個老師來給我們蓋了一個體驗章，然后我和同伴又討論了一下再去哪個館，因為時間有限，機會難得，必須要多多體驗一下。

　　這次科技游園，不僅鍛煉了我們的動手能力，還讓我們大開了眼界，科技真奇妙啊！

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