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【熱門】小學(xué)科技作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)科技作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)科技作文 篇1
今天,舅媽帶著我和妹妹去慈溪圖書館看科技展。
一進(jìn)展覽館,我們就看見里面陳列著各種科學(xué)儀器。妹妹迫不及待地說:“姐,你快看,這兒有測靜電的儀器!”“是啊,要不我們?nèi)y測?”我小小的心充滿了期待。這個(gè)儀器是個(gè)透明的圓球,我們把手伸到測靜電的儀器上,這時(shí)里面的光線也會隨之變化!肮,這個(gè)真好玩,我們的手動(dòng)來動(dòng)去,它里面的`綠線也跟著我們的手動(dòng)起來。”我說。我和妹妹連聲說好。忽然,妹妹歡呼起來:“姐,你快看,這是什么?”我朝那里瞟了一眼:“哦,原來是時(shí)空轉(zhuǎn)移!”一個(gè)小男孩正在體驗(yàn)時(shí)空轉(zhuǎn)移的滋味,看他玩得多高興。〔贿^太刺激了,小孩玩有危險(xiǎn),哎,要是妹妹不在,我真想嘗試一下。我轉(zhuǎn)身去看別的新鮮科技設(shè)備,妹妹也跟了過來!敖,你快看,這是“航天飛機(jī)”嗎?妹妹欣喜若狂。“你不說我還真不知道,原來航天飛機(jī)這么雄偉啊!”我興高采烈地說。“姐,你說說,航天飛機(jī)的液氧箱在什么地方?”“運(yùn)載艙的空間長多少?運(yùn)載最大重量可達(dá)多少千克?”“鋁制機(jī)翼結(jié)構(gòu)在什么地方……”妹妹刨根問底,一個(gè)勁地問我。我卻一個(gè)問題也回答不出來,真是慚愧。
走出展覽館,我想:妹妹提的這些問題,我都是似懂非懂,在她面前我這個(gè)做姐姐的真是丟臉!以后在課堂上,我一定要多聽老師的話,多學(xué)科學(xué)知識。
小學(xué)科技作文 篇2
青色的穹廬,廣袤的夜空是我們膜拜的對象。巍峨的群山,浩瀚的大海,擋住了我們的腳步。好奇就是誘惑,就是牽入夢境的火把。它,引導(dǎo)我們的期待,照亮我們的前方。人類,一直仰望著太空,渴望揭開她的奧秘。很久很久以前,為了上天,人們建造了一座名叫“巴別”的塔,雖然沒有成功,但是,人們?nèi)匀粸榱藞A這個(gè)上天的夢,一代代地努力著。終于,這個(gè)夢已經(jīng)觸手可及。
乘著飛船來到一個(gè)美麗又神奇的`地方,五個(gè)金光閃閃大字映入我的眼簾——“太空科技館”。一轉(zhuǎn)眼,大門就自動(dòng)打開,一位老爺爺擺出姿勢:“歡迎光臨!”仔細(xì)一看原來是一個(gè)機(jī)器老人。我跟隨機(jī)器老人漫步在長滿各種奇花異草的植物園里,呼吸著新鮮怡人的空氣,仿佛進(jìn)入了仙境一般。突然,眼前的景象把我驚呆了,只見一座座用垃圾堆成的大山旁,許多奶牛正津津有味地吃著垃圾,還有一群小牛、小羊正喝著渾濁的湖水,湖里還有鴨子在玩耍呢!我疑惑地問機(jī)器老人:“它們吃這些沒有事嗎?”機(jī)器老人哈哈大笑:“這些動(dòng)物都是電子產(chǎn)品。不必?fù)?dān)心,它們吃的喝的雖然都是從地球運(yùn)來的垃圾,但是經(jīng)過我們處理后,它們產(chǎn)出的卻是營養(yǎng)價(jià)值很高的能抵御各種疾病的鮮奶、鮮蛋、鮮肉等,你們地球上的人類不久也會吃上這些產(chǎn)品的。”我邊聽邊豎起大拇指贊嘆道:“科技的魅力真不小呀!”
漫步在科學(xué)的路上,自由地呼吸清新的空氣,隨手采摘搖曳在風(fēng)中的鮮花,提到鼻子聞聞,有歌的味道。當(dāng)然,也可以提起腳來,踢飛那些橫躺在路面礙腳的石子。
放眼望去,科學(xué)路上,也有星光大道。它刻寫的是科學(xué)人獻(xiàn)身科學(xué)的閃閃足跡。人類進(jìn)步的車輪永不會停滯。哦,那美麗而永恒的太空科技館!
小學(xué)科技作文 篇3
1.游科技館
今天又是一個(gè)好天氣,爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀溫州科技館,游溫州科技館作文。
我們一下車,首先展現(xiàn)在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進(jìn)館里,就看見雪白的墻引人注目,新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落,我就早已在三樓看機(jī)器人了。爸爸真拿我沒辦法。各式機(jī)器人擺在眼前,有對陣球賽,機(jī)器人彈琴,吹薩克斯,它們彈出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子
突然眼前一亮,我看見一個(gè)很好玩的東西,那就是機(jī)器人手抓球,而且還是我們可以控制操縱的呢。于是我下決心要抓到球,我一次又一次的失敗,但我不灰心,這是一個(gè)機(jī)會,我要把握祝我不斷的移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)機(jī)器人的前臂上臂和手,手張開正好對住球,合攏抓住了球,并提起,成功了,我高興極了。這時(shí)爸爸叫我到游樂園玩一個(gè)刺激又需要膽大勇敢的活動(dòng),我們邊說著就到了,我一看特別驚訝,原來是個(gè)滑梯,但和平時(shí)的并不一樣?慈ズ芨吲,我膽怯了爸爸一個(gè)兒鼓勵(lì)我,我終于下決心試試,我一步步走近,抓住鐵竿,整個(gè)身體懸在空中,我閉住眼睛,不敢睜開,在爸爸一再鼓勵(lì)下,我慢慢不害怕了睜眼看著前方,突然一放手,我順著滑梯安然無恙的滑下來了。今后我要變的勇敢自信。
我玩了許多新奇的東西,在玩中學(xué)到很多知識,更了解科技的奧妙需要
我不斷學(xué)習(xí)!翱萍拣^真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。
2.參觀溫州科技館
“秋游嘍!秋游嘍!”大家懷著激動(dòng)的心情上了車,要去哪兒秋游呢?告訴你吧,那就是去溫州科技館。
我坐在車上,仰望著遼闊無垠的蔚藍(lán)色天空,看著那紅得像大燈籠似的`太陽,今天的天氣就像我的心情一樣晴朗。
到了目的地,我們下了車。那一幢幢的大樓拔地而起,真是壯觀!往左一看,科技館就呈現(xiàn)在我們眼前。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍向科技館大門走去。
跨進(jìn)大門后,我們禁不住感嘆道:“啊!好大的科技館!”導(dǎo)游阿姨說:“三樓有智能機(jī)器人,先帶你們參觀三樓!蔽覀兟犃耍銟凡豢芍Я。
我們乘著電梯來到三樓!边?怎么回事?我怎么會出現(xiàn)在這個(gè)大屏幕上?”我們又驚訝又納悶地看著這個(gè)大屏幕,只見幾位男生在這個(gè)大屏幕前張牙舞爪,手舞足蹈,屏幕上也顯示出這樣的動(dòng)作來,這真像一個(gè)不用遙控器按的電視。
“瞧,那兒是踩泡泡的場地!”我聽見一位同學(xué)叫著,便順著她的手指望去,“啊!果真是!蔽倚老仓Z狂地走上前去,看見這挺好玩的,也情不自禁地上去玩一玩?!那兒有一個(gè)泡泡冒出來啦!我眼疾手快迅速將泡泡踩破。還有個(gè)更好玩的呢!你看,那兒的人可多啦!他們正津津有味地在趕老鼠。
我走進(jìn)一個(gè)房間,“啊,那不是機(jī)器人嗎?”我興奮極了,定睛一看,有會彈琴的機(jī)器人,有拿著教鞭的機(jī)器人……各種各樣的機(jī)器人造型精致,惟妙惟肖,你要是看了,肯定會贊不絕口。
接著我們又去了二樓,參觀了一些美妙的作品。然后又去了一樓,一樓是游樂園,我們在游樂園盡情地玩著……
將近下午兩點(diǎn)了,我們戀戀不舍地離開了溫州科技館。
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