關(guān)于我的發(fā)明小學(xué)作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我的發(fā)明小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇1
在科技博覽會(huì)上，我的發(fā)明一直贏得女孩們的好評(píng)，它，就是女孩們的換裝神器——公主八音盒。
它是一個(gè)粉紅色的盒子，小巧精致，打開八音盒，一陣悅耳的音樂(lè)傳來(lái)，一位漂亮的公主跳著舞升上來(lái)，這是自動(dòng)機(jī)器人，你只要說(shuō)：“我要xxx裙子�！辈贿^(guò)一秒，漂亮的.裙子就穿在你的身上了。
在現(xiàn)在，我依然在忙碌，因?yàn)�，公主八音盒的訂單太多了�?/p>
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇2
今天上午，我在家中寫作業(yè)，寫錯(cuò)了幾個(gè)字，拿起橡皮一擦，作業(yè)本上立即留下了許多臟東西，我想怎樣處理這些橡皮屑呢？于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。
可是要制作什么樣的東西才能處理這些橡皮屑呢？我趴在桌子上想了又想，怎么也想不起來(lái)；我在屋里來(lái)回踱著步子左思右想，這時(shí)，我看見了墻角放著的笤帚和簸箕，它們能將地面的'東西清理干凈，我可以仿照它們做一個(gè)“干凈橡皮擦”。
究竟怎樣做呢？我繼續(xù)想著，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了好辦法。我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆，這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃，就沒有橡皮屑了。
制作開始了，我首先在橡皮的一端挖了個(gè)洞，不能太深也不能太淺。接著，把毛筆放進(jìn)洞里，然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫，那就再用透明膠粘幾圈，這樣一個(gè)小巧、方便、實(shí)用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干，就可以“投入使用”了。
干凈橡皮擦，既能擦鉛字，又可以不留一點(diǎn)橡皮沫，真是一舉多得。
怎么樣？我發(fā)明的干凈橡皮擦不錯(cuò)吧？看來(lái)只要肯動(dòng)腦筋，勇于實(shí)踐，我們每個(gè)人都會(huì)有所創(chuàng)造。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇3
媽媽常常出門買菜�？墒牵颂岬郊议T口，每次都是先把菜放在地上，再?gòu)陌锾丸�匙開門。這一連串的動(dòng)作不知媽媽這輩子要重復(fù)多少遍。
最惱人的是：裝菜的塑料袋放在地上，總是要粘上很多灰塵帶回家，一點(diǎn)也不衛(wèi)生。有什么辦法呢？要是有一個(gè)“認(rèn)主電子自動(dòng)門”，媽媽拎著大包小包的的東西回家時(shí)，就不會(huì)那樣費(fèi)勁了。
這天晚上，我躺在床上冥思苦想。不知不覺中，我完成了“認(rèn)主電子自動(dòng)門”的設(shè)計(jì)。在一個(gè)普通的門上裝一個(gè)電子記錄器。這個(gè)電子記錄器可在主人準(zhǔn)備出門的瞬間，把主人的'全部信息記錄下來(lái)。等主人返回的時(shí)候，錄入電子記錄器里的數(shù)據(jù)和剛才主人出去時(shí)的數(shù)據(jù)吻合，門就自動(dòng)打開。
想著我設(shè)計(jì)的“認(rèn)主電子自動(dòng)門”，可以減少媽媽買菜回家時(shí)的煩惱，并能為大家?guī)?lái)很多方便，我的整個(gè)身心都被快樂(lè)包圍了！
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇4
在生活中，有些人很不注意交通安全，有的在馬路上東奔西跑；有的一邊戲耍一邊走路，很容易發(fā)生交通事故。所以，我想發(fā)明一種多功能安全帽，這種安全帽耐用又方便。
安全帽的前面有一盞智明燈。你可別小看它，它的用處可大呢！當(dāng)你在馬路上玩耍時(shí)，它就會(huì)警告你：“請(qǐng)注意安全，不要在馬路上做危險(xiǎn)的游戲。”當(dāng)你大踏步走在街上，完全沒有察覺后面急駛而來(lái)的車輛時(shí)，它有會(huì)親切地提醒你：“注意后面有車輛，請(qǐng)靠邊行走。”當(dāng)你急匆匆地想橫穿馬路的時(shí)候，它還會(huì)善意地對(duì)你說(shuō)：“主人，心急誤事，請(qǐng)注意來(lái)往車輛�！碑�(dāng)你一個(gè)人走夜路時(shí)，智能燈就會(huì)發(fā)出亮光，為你照亮前方的路，同時(shí)還能提示駕駛員，前面有人，請(qǐng)注意。如果你一個(gè)人走，感到很寂寞怎么辦？告訴你吧，安全帽的左側(cè)安裝了一個(gè)小型隨身聽。想聽聽音樂(lè)放松一下，就按下黃色的按鈕；當(dāng)你沒戴手表又想知道時(shí)間時(shí)，那你就按一下綠色的'按鈕，它就會(huì)準(zhǔn)確地告訴你現(xiàn)在的時(shí)間哦！
更妙的是，安全帽的頂端有一個(gè)小型的太陽(yáng)能電池盒。當(dāng)你把安全帽戴在頭上時(shí)，這個(gè)小盒就能吸收太陽(yáng)的光轉(zhuǎn)化為電能。這樣就不用三天兩天的換電池了。不過(guò)你不用擔(dān)心，夏天時(shí)你戴著安全帽一定不會(huì)感到熱；冬天時(shí)戴在你頭上的安全帽還會(huì)起保溫作用呢，這是因?yàn)樾『欣锩嬗形㈦娔X自動(dòng)調(diào)換裝置。
告訴你吧，不過(guò)多久，這種安全帽就會(huì)發(fā)明出來(lái)的！到時(shí)候你可要來(lái)捧場(chǎng)呀！?
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇5
我的小發(fā)明是“澆花器”，就是在家里幾天或者更長(zhǎng)的時(shí)間沒有人時(shí)，還能夠自動(dòng)給花澆水，不讓家里栽的花因無(wú)人照顧而枯萎。對(duì)這個(gè)“澆花器”的發(fā)明，我是從醫(yī)院打吊針得到啟發(fā)的。
我爺爺和爸爸都在醫(yī)院工作，我自己也住在醫(yī)院的宿舍里，打吊針看得多，就有了靈感。我找來(lái)已用完的吊針器具和瓶子，把水灌進(jìn)瓶子里，再把瓶子掛在高于花盆的地方，把吊針的針頭插入花盆，就能給花“打吊針”——澆水了！吊針器具的管子上有一個(gè)控制器，可以根據(jù)季節(jié)天氣控制水流的速度。夏天，可以讓水流稍快一點(diǎn)；冬天，可以讓水流慢一些，這樣就不會(huì)讓花土太干或太濕。如果一瓶水不夠用的`話，不要急，我還準(zhǔn)備了幾個(gè)“二通”、“三通”呢，利用這些多通，可以連接幾個(gè)裝水的瓶子，這樣就能夠保證更長(zhǎng)的時(shí)間不斷水。后來(lái)我的自動(dòng)澆花器在學(xué)校獲得了二等獎(jiǎng)。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇6
我發(fā)明了一雙雙不平凡的鞋子，它們比平凡的運(yùn)動(dòng)鞋先進(jìn)多了，保證讓你聽了大吃一驚。
這種鞋子，從整體看上去和普通的運(yùn)動(dòng)鞋沒什么兩樣。但仔細(xì)看一下，鞋的側(cè)面有紅、黃、藍(lán)三種顏色的按鈕，它們有著不同的作用。
紅色按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的�？梢哉{(diào)零到三十?dāng)z氏度，使穿鞋的人不需要加襪減襪都能適應(yīng)每一個(gè)季節(jié)。
黃色按鈕是調(diào)節(jié)鞋子大小的。每個(gè)媽媽最擔(dān)心孩子的腳長(zhǎng)大。剛剛買來(lái)的鞋子，不到一個(gè)月，孩子的腳就長(zhǎng)大了，鞋就不能穿了。好好的一雙鞋就要扔了，多浪費(fèi)！穿上這種鞋，按黃色按鈕就能調(diào)鞋子的'大小，剛好能穿，使每個(gè)媽媽不再擔(dān)心孩子不能穿小的鞋的問(wèn)題。
藍(lán)色按鈕是挑選顏色的。大家都喜歡穿各種顏色的鞋子，但不可能每種顏色都買�。∮辛诉@種鞋子，想穿什么顏色的現(xiàn)在都行！而且這種鞋子還可以根據(jù)你的衣著來(lái)搭配鞋子的色彩呢！
你喜歡這種鞋子嗎？喜歡別著急，我會(huì)發(fā)明出來(lái)給你穿的！
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇7
大家用過(guò)的洗滌靈筒千萬(wàn)不要丟掉，它可是會(huì)變身的呦！
提到變身，大家可能都會(huì)提出疑問(wèn)，它怎么會(huì)變身呢？現(xiàn)在我就告訴大家，它可以變身成為筆筒！讓我來(lái)教你吧！首先，將洗滌靈筒從腰身剪開，可以剪成平面，也可以剪成斜面，然后，把即時(shí)貼剪成自己喜歡的圖案貼在筒上，一個(gè)漂亮的'筆筒就做好了！很簡(jiǎn)單的，你也試一試吧！
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