【精選】荷花小學(xué)作文錦集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的荷花小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

荷花小學(xué)作文 篇1
我見(jiàn)過(guò)的花有非常多,有五彩繽紛的牡丹,有高貴清雅的菊花,有清香飄逸的蘭花……但荷花永遠(yuǎn)是我的最愛(ài),因?yàn)樗利惗嘧,芳香四溢,出淤泥而不染?/p>
荷葉綠綠的,既像一個(gè)個(gè)大圓盤,又像一把把綠傘。雨過(guò)天晴,荷葉上有許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中伸出頭來(lái),像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的美麗少女,荷花亭亭玉立,千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開(kāi)了兩三片花瓣,像一位害羞的少女不敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝,落下來(lái)了,漂在水面上,像有一只只小小的船,昆蟲(chóng)坐在水上旅行。
荷花的清香不但讓人陶醉,還引來(lái)了迷離的`蝴蝶與勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來(lái)飛去,好像要跟荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜,還“嗡嗡”地叫著,好像在說(shuō):“這里的花粉真香!”
荷花的花瓣不但美,而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開(kāi)水上放上幾片荷花,過(guò)了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做出來(lái)了。喝上一口,就覺(jué)得心曠神怡,讓人回味無(wú)窮。
我酷愛(ài)荷花,因?yàn)樗利惗嘧,芳香四溢,富有?shī)情畫(huà)意。
荷花小學(xué)作文 篇2
自古以來(lái),人們都用‘出淤泥而不染’來(lái)贊頌荷花。但我認(rèn)為,這句話太貶低淤泥了。為什么人們總認(rèn)為淤泥在污染荷花呢?
淤泥不但沒(méi)有污染荷花,反而養(yǎng)育了荷花。為了讓荷花開(kāi)得更美麗、更茁壯,它們沉在水底,默默地奉獻(xiàn)出自己的一切,卻從來(lái)不求贊頌,不求索取,也從不計(jì)較自己的得失,甚至還要忍受別人的批評(píng)和指責(zé)。這種精神多么偉大!的確,從外表看,淤泥不美,但美是不能只看外表的。世界上的東西往往是因?yàn)閭ゴ蟛棚@得美麗,而不是因?yàn)槊利惒棚@得偉大。
荷葉,陪襯荷花的使者,它們也具有默默奉獻(xiàn)的精神。這種精神也是偉大的,也受到人們的贊頌。可荷葉至少能被人們發(fā)現(xiàn)、贊頌,至少不會(huì)受到非議和評(píng)論?捎倌嗄?辛辛苦苦養(yǎng)育了荷花,得到的卻是一大堆的批評(píng)和誤解,但它們常來(lái)都無(wú)怨無(wú)悔,依然那么至誠(chéng)地奉獻(xiàn)出自己的一切。
不求索取的為人民做奉獻(xiàn)在今天已是不易,要做到默默奉獻(xiàn)則困難重重,若要做到忍辱負(fù)重地默默奉獻(xiàn)就更難了,為人民服務(wù)者值得別人尊敬,默默奉獻(xiàn)者值得別人贊頌,能在誤解和批評(píng)中做出貢獻(xiàn)的人,就更值得尊敬,更值得贊頌。人生是曲折的,是不可能不受委屈的?扇藨(yīng)該有堅(jiān)定的信念,不能因?yàn)槭芰宋艞壸约旱男拍睢V挥性谌魏吻闆r下都能堅(jiān)守信念、顧全大局、不計(jì)較個(gè)人得失的人,才是最偉大、最令人敬佩的'。
荷花為大自然奉獻(xiàn)美的精神是可貴的,荷葉默默無(wú)聞地陪襯荷花的精神是難得的,而它們賴以生存的沃土‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也一定會(huì)欣賞這種無(wú)言的美、博大的美、深沉的美,以及其中包含的人間最偉大的精神!
荷花小學(xué)作文 篇3
古人云:“錢塘莫美于西湖,金陵莫美于后湖,游玄武。”詩(shī)句中,后湖也就是今夕的玄武湖。夏末的玄武湖,正值荷花綻放,別有一番情趣。
走進(jìn)玄武湖大門,一陣幽香撲鼻而來(lái)。我尋“香”望去,只見(jiàn)滿池的荷花在湖中綻放。那綠油油的荷葉有的如輕紗般輕輕漂浮在湖面上;有的鶴立雞群一般高高撐在水面之上;還有的緊挨在一起,仿佛在竊竊私語(yǔ)。幾顆露珠在荷葉上休息,太陽(yáng)的照耀讓它們變得銀光閃閃,好似一顆顆晶瑩透亮的珍珠。
一陣輕風(fēng)吹來(lái),那些小珍珠像一個(gè)個(gè)頑皮的.孩子,一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西。或許是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的關(guān)系吧,湖中的荷花雖然不多,卻格外引人注目。我不禁認(rèn)真觀察起那些盈盈欲滴的荷花來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花好似傾在湖中的胭脂,又宛如浮在湖上的云霞。近處觀望,荷花又好似一位美麗的仙女飄在湖中,千嬌百媚,含笑佇立。這些荷花,有的含羞待放,淡粉色的花苞像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的荷花仙子們正在爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著,遠(yuǎn)看像一只只小燈籠;還有的正在怒放,白里透粉的花瓣全部舒展了開(kāi)來(lái),顯得嬌羞欲語(yǔ)。我望著滿湖的荷花仙子與荷葉姑娘,低聲吟誦著楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》,我覺(jué)得自己仿佛置身于仙境一般,被陶醉了……
吟罷,我又低聲吟誦起自己的即興詩(shī)來(lái):“荷花仙子荷葉伴,嬌羞欲語(yǔ)游人嘆。雖香陣陣沁心脾,卻出污泥而不染!”
荷花小學(xué)作文 篇4
說(shuō)到夏天,大家一定會(huì)想起荷花。
因?yàn)楹苫ㄊ窍奶斓拇碜,夏天里沒(méi)有荷花就不是夏天。 從古至今,關(guān)于荷花的詩(shī)也有很多。比如說(shuō),漢樂(lè)府的《江南》,清朝曹寅的《荷花》,宋代楊萬(wàn)里的《小池》和《曉出凈慈寺送林子方》等等許多著名的古詩(shī)。其中,我最喜歡的是楊萬(wàn)里寫(xiě)的《曉出凈慈寺送林子方》:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同;接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。這首詩(shī)最經(jīng)典、最廣為人知的`是后面兩句。這首詩(shī)在內(nèi)容描述上語(yǔ)言優(yōu)美,用詞恰當(dāng),美不勝收。讀著讀著,我腦海中就有了那么一番景象。 西湖的六月時(shí)節(jié)是最美的時(shí)候,這時(shí)的風(fēng)光與春夏秋冬相比確實(shí)不同,碧綠的蓮葉無(wú)邊無(wú)際,一直延伸到水天相接的遠(yuǎn)方,在陽(yáng)光的照應(yīng)下,荷花顯得格外艷麗。 七月,是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。炎熱的天氣或許站在盛開(kāi)荷花的荷塘邊會(huì)舒服許多,在塘邊散步,綠水清秀,荷花白紅紫粉,芳香十里,看著實(shí)在讓人賞心悅目。微風(fēng)吹來(lái),荷葉荷花隨風(fēng)搖擺。似乎是在跳舞,也可能正在尋找自己的舞伴,還不時(shí)飄出迷人的幽香,實(shí)在令人陶醉,看著這清爽的畫(huà)面,是不是感覺(jué)自己洗了一個(gè)澡,很涼爽,好想去敞開(kāi)心扉去接受大自然一切奇妙的東西呢。夏日的清晨與傍晚,在荷塘邊散步、休閑,成了不少人夏天必做的功課。 荷花出淤泥而不染 ,濁青蓮而不妖。但也不能在欣賞他們的清香秀美時(shí)忘了贊美對(duì)荷花的高潔風(fēng)格。 詩(shī)中說(shuō)接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花 別樣紅。你看,碧綠的蓮葉一望無(wú)際,仿佛伸到了天邊。而詩(shī)名就講的是大詩(shī)人楊萬(wàn)里送他的好友林子方。所以,我們就要把心里美好的愿望和煩惱都說(shuō)出來(lái),告訴它,讓它實(shí)現(xiàn)美好的愿望,把煩惱統(tǒng)統(tǒng)帶走。
我愛(ài)荷花,我愛(ài)它絢麗的色彩,我愛(ài)它優(yōu)美的舞姿,希望天底下的人們都愛(ài)它!
荷花小學(xué)作文 篇5
還記得那個(gè)夏日,那滿塘的荷花讓我詫異。
湖面上鋪滿了荷葉,只能從葉與葉之間的縫隙中窺到層層碧波。一朵朵粉色、白色的荷花傲然挺立于碧葉之上,向人們展示著自己亭亭玉立的美。然而,這僅僅是荷花身披的玉衣,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!币仓荒荜U述荷花的嬌容,在荷花的.骨子里卻刻著勝于外貌千倍的美。
荷花這種植物是一種奇特:一直受泥土的哺育,但當(dāng)她露出水面,見(jiàn)到陽(yáng)光之時(shí),細(xì)嫩的身體上卻不沾一點(diǎn)兒泥土。那種純潔讓人感到了她的羞澀,仿佛天真爛漫的純真少女。粉得比霞還透明,白得比雪還純凈,從她身上找不出一點(diǎn)兒瑕疵,看不出一點(diǎn)兒雜色。正可謂“出淤泥而不染”,荷花正以自己的內(nèi)外兼修為欣賞自己的賞者創(chuàng)造一片視野美和一種心境美。
荷花緊緊的偎依在湖水母親的懷抱,靜謐安詳,散發(fā)著自己獨(dú)特的神韻,那透亮的花瓣挺立,唯美的花朵高昂仿佛正與萬(wàn)物媲美,但讓人動(dòng)情的還是藏匿于花朵最深處非故做的高貴本質(zhì)!正是這種本質(zhì),讓賞者對(duì)她另有一種尊寵。
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!薄稅(ài)蓮說(shuō)》中的一句話將荷花的獨(dú)特之處表現(xiàn)得淋漓盡致。是的,荷花正把自己的本質(zhì)向世人展現(xiàn),荷花那樣的君子高尚志節(jié)又怎能不讓我們對(duì)她肅然起敬呢?
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