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風信子小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的風信子小學作文，希望對大家有所幫助。
風信子小學作文1
前不久，我們家新買了一盆花，這盆花非常小，也非常可愛。它叫風信子———多么好聽的名字��！我為這盆風信子能在我們家落腳而感到高興。
為了能使它茁壯成長，我特地上網(wǎng)查了資料，想多了解這種花的習性。原來風信子在亞洲分布較廣，一月至三月開花，花期較長。到六月的時候開始進入休眠狀態(tài)，這種休眠狀態(tài)一直要持續(xù)到第二年的一月。我還知道，如果它的球莖保存好的話，來年的風信子還會再開花，但是，花開得不會有當年的大。風信子可以盆栽，也可以水養(yǎng)。除此之外，我還欣賞了許多風信子美麗的照片，它們開出各種顏色的.花，有藍色，有白色，有粉紅色等等。
我家的風信子是栽在盆里的。它的葉子是箭狀的，直直挺一立著，像兔子的耳朵，摸上去質(zhì)感厚實，感覺好像打了蠟一樣，滑滑的。葉子的顏色蒼翠欲滴，油光可鑒。我仔細數(shù)了數(shù)，它一共有七片葉子，沒有規(guī)則地向四周散開生長著。
自它來到我們家，我每天都精心地給它澆水，并適時地搬出去曬太陽。一段時間后，我輕輕撥一開它的七片葉子，驚喜地發(fā)現(xiàn)：在這七片葉子的中間冒出了一個巨型“花苞”，呈彈頭型，這就是它的球莖了。這個“大花苞”上約有20個左右的紫里透綠的小花苞正在鼓鼓地待放。它的球莖飽滿，沒有凹凸不平處，像洋蔥頭，顏色呈棕褐色，且透著淡淡的均勻的紫色，非常好看，散布在球莖上的小花苞則玲瓏有致、可愛喜人。
發(fā)現(xiàn)它打了花苞以后，每天學習之余，我都要去看看它，每每這時，我的腦海里便會浮現(xiàn)出風信子盛開時的情景。我相信，在我的精心侍弄下，我的風信子一定比那些圖片上的花開得還要艷麗，還要精彩！我期待著。
風信子小學作文2
總是在夕落陽蒼時和寂寞相處，這個站點的我對很多事情都有著很大的不確定性，對世俗的生活圖景產(chǎn)生了厭倦，偶爾也會有著不著邊際的浪漫念頭，猶如在空白的紙上點不下一個點，我的生活好像是空虛的。所以，我喜歡選擇沉默和安靜來度過這樣一種生活�？墒�，我感覺生活在一點點窒息。
愿得一心人，白頭不相離。正在我期待的時候，她出現(xiàn)在我的生活里。
剛剛分班不久，教室里充滿陌生的味道，我依然靜靜地坐在那里。即使也有朋友，也有笑聲，可是，只使用簡單、純凈的外物做掩蓋，我好像注定孤獨。
然而，不只不覺中，我和她越走越近，我叫她小然。當她問我可以用什么來稱呼我時，我說叫我“失意”吧！她只是沖我親切的笑笑。
以后的日子里，好像沒有什么波瀾，我和小然只是肩并肩的走在學習的路上。可是又好像有什么刺痛了我的心：小然是那樣的完美，以為在她的聲音里有大片大片的明朗，陽光夾雜在里面，是我不敢觸摸的東西。她的朝圣般的氣質(zhì)散發(fā)著清純迷人的芳香，帶著全然的細膩的美。在她面前，我是那樣的渺小，如此的不堪一擊。
時間好像就這樣不變的行走，沒有局限，亦沒有極限。
秋天過了很長一段時間，楓樹才不舍的放下它的葉子，楓葉落在地上，黃黃的，但還是那么美。這天，小然拿來一束風信子，問我：
“美嗎？”
“哇，太美了，這是什么東西，我怎么沒見過？”
“不要稱他為東西好不好，這是風信子，我從泰國帶回來的.。你知道嗎？他是我的寶貝，有一天，我會把他送給合適的人，因為我喜歡他的藍�！�
是的，他很藍，藍的透徹，藍的很美。我喜歡風信子。我想，小然所謂的那個合適的人應該是未來的男朋友吧！所以并沒有問。因為我們都喜歡風信子，所以，他被我們照顧的很好。
體育課上，人人都那么灑脫，那么無所顧忌。小然走在操場上，想數(shù)一數(shù)便步走一圈是多少步。
風信子小學作文3
我家中有這一顆風信子，它的葉、花十分繁茂，無形之間，透露出令人贊嘆的生命的毅力。
它是去年冬季來到我家的。我曾見過風信子開花的樣子，很美。一朵朵小花朵附在莖上，一陣陣的清香遍布房間的每一個角落。與我剛見到它的樣子有太多的不同，相比之下，它顯得瘦弱嬌小。心急的`我，偷偷滴了幾滴營養(yǎng)液，卻不知這營養(yǎng)液對它而言，太過于肥沃。沒幾天，它的根就被腐蝕了，散發(fā)出一股惡臭，彌漫在整個房屋中。那幾天里，我從未靠近過它。又過了幾天，臭味漸漸散去，我才近距離地靠近了它。它的根已經(jīng)變得透明，大部分已經(jīng)斷掉了，沉在瓶子的最底部。
它的根部已經(jīng)大面積損傷了，可是神奇的是，它的葉仍舊那么綠，仍然在生長�；蛟S，它不會死？我將水給它換掉，換成了干凈的水。同時，期盼著那份奇跡的發(fā)生。
我?guī)缀趺刻於紩タ此�，但它每天還是那個樣子，毫無任何變化。葉子甚至開始發(fā)黃，而且不在生長。有一天，我再去看它時，它的葉仍然沒有什么變化，似乎比昨天更黃了�？墒�，它給人的感覺，不似前幾日的那般毫無生機。隨著我的視線漸漸移動到它的根部，我發(fā)現(xiàn)，它的根長出來了。毫無疑問，它會在這片屬于它的水域中重新生長了，并會綻放出最美麗的花朵。
之后平淡無奇的日子中，它為我們增添了一份色彩。根長出來之后，它的生長速度快的驚人，幾乎一天一個樣。半個月后，它長出了花骨朵；一個禮拜后它將自己醞釀已久的花朵，盛開了。是藍色的。那種令人內(nèi)心平靜、贊嘆的藍。
令人贊嘆，它的生命那般有韌性，經(jīng)得起挫折。經(jīng)歷了挫折的生命才會更加美麗。誰不會經(jīng)歷挫折？如同這顆藍色的風信子一樣。自己的根基被破壞了，卻自己一點點重建起來，重建的根基比之前更加完美、堅固，它最終才能開出那樣美麗的花朵。
人生不必太完美。失敗了，和這顆藍色的風信子一樣，重頭再來。因為，沒有經(jīng)歷過挫折的人生，不算精彩。
風信子小學作文4
一個寒冷的冬天，我和姑姑到三圣鄉(xiāng)觀賞花展，姑姑領著我來到一條賣花的小街上，各種各樣的花讓我目不暇接，有紅紅的郁金香，有可愛的仙人球，還有香噴噴的茉莉花，這時我看見了一個像洋蔥頭一樣的'花種子，我好奇地問姑姑：“那是什么花？”姑姑溫柔地說：“那是風信子，它春天開花，開的花可漂亮了！”我有點兒不相信，難道一個“洋蔥頭”還能開出那么美麗的花嗎？
看到我疑惑的表情，姑姑立刻掏錢給我買了一株風信子，還對我說：“要不你嘗試嘗試，看看明年春天它會開出美麗的花嗎？”我開心地接過風信子說：“謝謝姑姑！”
回到家，我把“洋蔥頭”插進了一個可愛又小巧的玻璃瓶里，“洋蔥頭”的尾部有很多的小根，它們大約3、4厘米長，我再看看“洋蔥頭”，發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)有綠綠的葉子了。
為了當好小園丁，我把風信子放在了陽臺上，天晴我把它放在陽光下享受日光��；天冷了我把它放到我的臥室里；它渴了我會給它澆水……轉(zhuǎn)眼一個冬天過去了，“洋蔥頭”的根長到6——8厘米，而且越來越多，葉子長長了，長厚實了，中間還抽出一根花桿，上面擠滿了小花苞，看著“洋蔥頭”馬上要開花了，我心里樂開了花。
一個陽光明媚的早上，我起床就去看我的“洋蔥頭”，呀！它已經(jīng)開出了幾朵美麗的小花了，粉紅色的小花像一個個小喇叭，花瓣摸上去嫩嫩的，但是有點而厚，不是那種特別嬌氣的花。我輕輕地湊近“洋蔥頭”聞了聞，�。『孟阊�！我覺得風信子是花中的王后，因為上帝即賜給了它美貌，還給它了香味。
我愛風信子！
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